La Scatola Dei Problemi - Classi 1° E 2° Primaria

Istituto Comprensivo SCUOLA-CITTÀ PESTALOZZI Scuola sperimentale statale D.M. 10.03.06 - ex art. 11 D.P.R. n. 275/1999 - Scuola Laboratorio - Centro Risorse per la formazione docenti

Classi Prima e Seconda primaria

La scatola dei problemi

Il problem solving è una life skill che viene definita come la capacità di risolvere i problemi, come l’insieme delle competenze che permette di affrontare in modo costruttivo i diversi problemi che quotidianamente le persone incontrano e che, se lasciati irrisolti, possono essere fonte di stress mentale e tensioni fisiche. Gli ambiti applicativi del problem solving all’interno della scuola possono essere: situazioni conflittuali tra pari (per trovare strategie alternative al conflitto, ha il vantaggio di migliorare la relazione evitando sentimenti negativi di rabbia e frustrazione) e soluzione di problemi personali. In classe si può lavorare alla:

Scatola dei problemi 1. Discussione collettiva su cosa è un problema. La discussione farà emergere problemi sia di tipo personale che tra pari. 2. Si può creare una scatola dei problemi dove i bambini mettono il disegno con eventuale didascalia 3. A partire dal proprio problema ogni bambino costruisce una storia del problema stesso, scandendola per esempio in quattro vignette: • situazione iniziale • difficoltà o cambiamento(momento in cui l’insorgere di un problema interrompe una situazione di benessere) • domanda • risposta/e o soluzione/i 4. I problemi possono essere pescati dalla scatola e affrontati collettivamente cercando insieme più soluzioni (discussioni, disegni). 5. Si possono raggruppare i problemi per tipologie.

Esempio di problema sorto in classe OGGI NON SIAMO ANDATI IN PALESTRA E NE ABBIAMO DISCUSSO… PROBLEMA TANTI

BAMBINI

IL

VENERDÌ

NON

HANNO I

PANTALONI DA

PALESTRA IDEE PER RISOLVERE IL PROBLEMA • PANTALONI DI RISERVA A SCUOLA • METTERE I PANTALONI TUTTI I GIORNI • BIGLIETTINO PROMEMORIA IN CAMERA • MANDARE UN AVVISO PER UNA VOLTA AI GENITORI PER RICORDARLO • IL FOGLIO DELLA SETTIMANA • SEGNARE TUTTI I VENERDÌ NEL CALENDARIO DI CASA • IL BAMBINO/A LO RICORDA ALLA MAMMA VOTIAMO QUALI SOLUZIONI CI SEMBRANO PIÙ UTILI (MASSIMO 3 PREFERENZE CIASCUNO/A) • IL FOGLIO DELLA SETTIMANA 15 voti • PANTALONI DI RISERVA A SCUOLA 7 voti • BIGLIETTINO PROMEMORIA IN CAMERA 6 voti • SEGNARE TUTTI I VENERDÌ NEL CALENDARIO DI CASA 6 voti • MANDARE UN AVVISO PER UNA VOLTA AI GENITORI PER RICORDARLO 3 voti • IL BAMBINO/A LO RICORDA ALLA MAMMA 2 voti • SEGNARE TUTTI I VENERDÌ NEL CALENDARIO DI CASA