Autodiagnóstico Inteligencias Múltiples

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Nombre Estudiante: CLAUDIA GARCIA ARENAS Nombre del Docente: JORGE ELIECER CARVAJAL CABEZA Fecha: XXXXXXX Formación: TECNOLOGO DE PRODUCCIÓN DE MULTIMEDIA Orientaciones: “AUTOCONOCIMIENTO FRENTE A LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES” A continuación usted encontrará una serie de características propias de cada una de las inteligencias, marque con una X las características con las que usted se identifica. Al terminar de responder el cuestionario contabilice las opciones marcadas en cada tipo de inteligencia y complete el cuadro que se presenta al final del cuestionario. 1. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICO - VERBAL X ____ X ____ ____ X ____ X X X

Tiene buena ortografía. Es buen conversador. Le gusta contar chistes Es hábil para redactar Memoriza con facilidad nombres Maneja rompecabezas. Le gusta leer periódicos, revistas o libros. Disfruta diciendo trabalenguas, etc. Le agrada escuchar la palabra hablada como radio, grabaciones... Tiene buen vocabulario para su edad. Se comunica con los otros de manera preferiblemente verbal.

2. INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA: X ____ ____ ____ X ____ X X X X

Hace muchas preguntas sobre como funcionan las cosas Calcula rápidamente los problemas aritméticos en su cabeza Disfruta de las clases de matemática Encuentra interesantes los juegos de matemática en computador. Disfruta jugando ajedrez, damas... Le gusta hacer rompecabezas lógicos Le gusta ordenar las cosas en categorías o jerarquías Cuando va al supermercado, compara con facilidad precios y medidas. Piensa en un nivel más abstracto o en un nivel superior a los de su edad. Identifica causas y efectos de situaciones o decisiones.

3. INTELIGENCIA ESPACIAL: X X ____ X X X ____ X ____ X

Reproduce imágenes visuales claras. Se orienta con facilidad en diferentes espacios. Lee mapas, planos, gráficos y diagramas con más facilidad que textos. Disfruta de las actividades de arte Realiza dibujos Le gusta mirar películas, diapositivas u otras presentaciones visuales Hace construcciones tridimensionales interesantes Mientras lee le atraen más las imágenes que los textos. Garabatea en los cuadernos, hojas de trabajo y otros materiales. Le gustan los rompecabezas, los laberintos, los dibujos donde se deben encontrar diferencias o formas ocultas y otras actividades visuales similares.

4. INTELIGENCIA CORPORAL-KINESTÉSICA: X X ____ X ____ X X X ____ X X

Se expresa actuando lo que dice. Práctica uno o más deportes. Guarda equilibrio físico con facilidad Se molesta si debe permanecer sentado demasiado tiempo en un mismo sitio Imita los gestos o modales de otras personas. Caracteriza personajes con facilidad Le entusiasma desarmar las cosas y después las vuelve a armar. Le gusta tocar lo que ve Le gusta correr, saltar, u otras actividades similares Es habilidad en una tarea artesanal o en trabajos manuales Habla de las diferentes sensaciones físicas que experimenta mientras está pensando o trabajando. Le gusta trabajar con barro o similares:

5. INTELIGENCIA MUSICAL: X X ____ ____ X ____ X X X X

Señala cuando la música está fuera de tono o de ritmo Le agrada ver programas musicales o conciertos. Tiene buena voz para cantar. Ejecuta un instrumento musical o canta en un coro o en otro grupo. Tiene una manera rítmica de hablar y/o moverse. Mientras trabajo golpea rítmicamente su mesa o escritorio. Es sensible a los sonidos de su medio Le gusta escuchar piezas musicales Le gusta silbar melodías Canta canciones que ha aprendido.

6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL: ____ X X ____ X X X X X X

Le gusta socializar con los demás. Le gusta que lo reconozcan como líder o jefe Aconseja a los amigos que tienen problemas Pertenece a clubes, grupos de estudio o de trabajo Le agrada enseñar a otros lo que aprende con facilidad. Le gusta los juegos colectivos o de equipos Se considera amiguero Tiene dos o más amigos íntimos Se preocupa por los demás Lo buscan como compañía.

7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: X X X X X X X X X X

Manifiesta inclinación hacia la independencia Tiene una voluntad firme Reconoce sus fortalezas, capacidades y debilidades Se desempeña bien cuando se lo deja trabajar o estudiar por su cuenta. Posee un buen sentido de la auto dirección Prefiere trabajar solo a hacerlo con otros Gusta de sus momentos de silencio o de reflexión Expresa con precisión sus sentimientos y emociones. Es capaz de aprender de sus fracasos o éxitos en la vida Tiene una alta autoestima. 8. INTELIGENCIA NATURALISTA:

X Valora las personas que cuidan el medio ambiente. _____ Protege la naturaleza X Utiliza racionalmente los recursos naturales. X Disfruta interactuando con el medio que le rodea. X Goza paseando por el campo. X Le gustan hacer jardinería, conocer nombres de plantas... _____ Hace reciclaje en casa. X Le gustan tener mascotas o se enternece viendo sufrir un animal. _____ No arroja papeles ni desperdicios a la calle. _____ Gusta del camping.

Al terminar de responder el cuestionario contabilice las opciones marcadas en cada tipo de inteligencia y complete el siguiente cuadro. RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGÚN TIPO DE INTELIGENCIA TIPO DE INTELIGENCIA

CANTIDAD DE CARACTERÍSTICAS SEÑALADAS CON X

Lingüístico - Verbal

X X X X X X

Lógica y matemática

X X X X X X

Espacial. Física y Kinestésica. Musical.

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Interpersonal.

X X X X X X X X

Intrapersonal.

X X X X X X X X X X

Naturalista.

X X X X X X

El resultado de este autodiagnóstico es un insumo para identificar fortalezas y debilidades. No es una información exhaustiva pero si un referente o punto de partida para conocer las inteligencias que usted ha desarrollado. Cada día es una oportunidad para mejorar en este sentido.

Este diagnostico me ayudo mucho, ya que pude reconocer mis fortalezas y debilidades, para identificar y poder reconocer en que inteligencia voy mejorar. Según el análisis anterior debo mejorar las siguientes inteligencias:

INTELIGENCIA VERBAL:

Me comprometo a interesarme más por la lectura, a discutir y debatir, a escuchar, a memorizar y colocarle interés a todo, así podré fortalecer mi inteligencia verbal.

INTELIGENCIA MATEMATIC A:

En esta inteligencia mi debilidad es que no me gusta resolver problemas de lógica y de razonamiento, y que las matemáticas y trabajar con números no me gusta tampoco, pero voy a mejorar esos aspectos solo siguiendo pautas y queriend o se puede.

INTELIGENCIA NATURALISTA:

Esta inteligencia es muy interesante, pero mi debilidad en ella es que estoy acostumbrada a ver muchas personas intolerantes a mí alrededor que no se preocupan por cuidarla y mantener el medio limpio, además muy poco e investigado sobre los diferentes seres vivientes que hay, me ha faltado explorar mucho. Mi compromiso con esta inteligencia es incentivar a las demás personas a explorar esta inteligencia, así tendría doble compromiso ya que no solo me alimentaría yo sino que compartiría con los demás. Y trabajar para ayudar a mantener y conservar lo más bello que es tener un medio ambiente sano y limpio.