Pdf Fatla Carlos1

ALCANCE http://evirtual.espoch.edu.ec/course/view.php?id=1452

Alcance Académico: Información, tiempo, recursos Información: Considero que el tema de motores de combustión interna en su capítulo I, está suficientemente dosificada para su ubicación en la materia. Tiempo: Seleccioné las actividades a desarrollarse por temas, pero me doy cuenta que no puse los tiempos en los que deben ser entregados. Recursos: Los recursos seleccionados pienso que suficientes para que no se canse el estudiante bombardeándole con demasiada información. Alcance Experimental: Experiencias. Destrezas y conocimiento Experiencias: Mi E.V.A si facilita desalojar inquietudes que se van generando en el estudiante en el avance de la materia de manera clara y documentada. Destrezas: Los documentos proporcionados tienen mecanismos con movimientos propios de los motores que generan en el estudiante destrezas y habilidades. Conocimiento: El conocimiento introductorio esta dado. Podrá siempre ampliar o generar conocimiento valiéndose de la bibliografía proporcionada. Alcance Tutorial: Frecuencia, comunicación y motivación Frecuencia: La tutoría es permanente en el foro “CUANTO APRENDI DE MOTORES” aquí se colocaran palabras técnicas relacionadas con el tema.

Comunicación: Nos identificamos utilizando un lenguaje cálido pero netamente técnico relacionado al estudio, a medida que se vaya avanzando en el tema. Motivación: La mayor motivación es que logre aprobar la materia. Lógicamente mi rol será, apoyar el proceso haciendo presencia y participando activamente