Paparan Kunker Kakesdam 2015.pptx

PAPARAN DANDENKESYAH 02.04.01

AM RANGKA APEL DANSAT TAHUN 2 di YONIF 200 RAIDER

BIODATA NAMA : dr. I Ketut Djulijasa,Sp.B PANGKAT/NRP : 11910056100768 JABATAN : Dandenkesyah 02.04.01 Bkl ALAMAT : Jl.Zainul Arifin Bengkulu STATUS : K2 RIWAYAT JABATAN: PENGALAMAN TUGAS :

AN PEMBINAAN SATUAN,KEPEMIMPINAN N SERTA IDE KREATIF DAN INOVASI DALA

3

2.         Maksud dan Tujuan. a. Maksud. Tulisan ini bermaksud menyegarkan kembali pengertian kita akan peranan serta menelaah kelemahan-kelemahan dalam pelaksanaannya. b. Tujuan Mendapatkan beberapa bahan pemantapan Pemimpin lapangan guna mencapai keberhasilan tugas pokok.

PENDAHULUAN 1.          Umum. Dalam  upaya  menciptakan  TNI-AD  yang  tangguh,  Panglima  TNI  telah  mencanangkan  pemantapan  satuan-satuan  secara  bertahap  Jajaran  Kesad  merupakan  target  pembenahannya,  karena  merupakan  salah  satu  unsur  penting  dalam  mendukung  tugas  pokok  TNI.  Dalam  upaya  ini  sasaran  akan  tercapai  dengan  baik  dan  berlanjut  apabila pemimpin lapangan sebagai personil pimpinan dalam organisasi  tersebut mampu melaksanakan peranannya dengan mantap dan penuh 2.         Maksud dan Tujuan.  a.  Maksud. Tulisan  ini  bermaksud  menyegarkan  kembali  pengertian  kita    akan    peranan   Pemimpin   lapangan   dalam   satuan setingkat  Detasemen  serta  menelaah  kelemahan-kelemahan  dalam  pelaksanaannya. b.  Tujuan.  Mendapatkan  beberapa  bahan  pemantapan  Pemimpin  lapangan guna mencapai keberhasilan tugas pokok.

3. Ruang Lingkup. Ruang lingkup ini berisi garis-garis besar peranan Pemimpin lapangan dalam satuan, dan disusun dengan urutan sebagai berikut : a. Pendahuluan. b. Kondisi kepemimpinan di satuan c. Faktor yang mempengaruhi d. Kondisi kepemimpinan yang diharapkan e. Kesimpulan dan saran f. Penutup 4. Pendekatan. Pembahasan tulisan mempergunakan pendekatan secara praktis pragmatis, terbatas pada satuan setingkat Detasemen.

KONDISI KEPEMIMPINAN DIDALAM SATUAN  

1. Pemimpin lapangan, sebagai kelompok pimpinan utama dalam satuan, sangat besar peranannya. Besar kecilnya daya guna dan hasil guna satuan sangat tergantung dari mutu kepemimpinannya. 2. Pemimpin lapangan sebagai komandan staf, ahli, guru, bapak, rekan penasehat 3. Pemimpin lapangan harus mahir dan mampu mengajar kepada anggotanya dan mampu meningkatkan mutu kesatuannya 4. Pemimpin lapangan harus saling asa, saling asi, dan saling asu

FAKTOR PEMIMPIN YANG BERPENGARUH DALAM SATUAN  

1.Kemahiran teknologi yang tinggi,kerapian dan ketelitian pembinaan  kesatuan dan dapat membawa pasukannya menuju kesuksesan dalam  melaksanakan tugas 2. kepemimpinan merupakan seni tersendiri dalam kehidupan  manusia,untuk mempengaruhi,membimbing dan mengerakan anggotanya  maju ke medan tugas 3.mampu menggerakan anggotanya dengan pidato,mengobarkan   fanatisme bidang ilmu impleksosbud terutama agama

                       Membentuk Pimpinan.

Bagaimana seseorang dapat menjadi pimpinan, dapat dibedakan  Dalam  3  kategori. 1.   Yang membentuk diri sendiri. Lahir sebagai pemimpin        karena bakat dan panggilan sejarah. Banyak pemimpin   perang        yang timbul dengan cara ini mendapatkan sukses besar. 2.    Yang dipilih oleh kelompoknya. 3.    Yang ditunjuk oleh pimpinan atasannya

 

Sifat-sifat pemimpin dan kepemimpinan a. Mengenal sifat-sifat pemimpin dan kepemimpinan, memungkinkan seseorang tumbuh berkembang menjadi seorang pemimpin  b. Teori serba sifat tentang pemimpin dan kepemimpinan sangat banyak dikemukakan oleh tokohtokoh peneliti ilmu pengetahuan, yang penjumlahannya “ideal types” yang ada dalam khayalan belaka.

c. Seorang ilmiawan mengemukakan 2 segi saja penonjolan seorang pemimpin, yaitu : 1) Penonjolan pribadi di bidang tehnik kepemimpinan. 2) Penonjolan pribadi dalam tekad, keuletan dan keberanian.

d.  Dalam teori kepemimpinan diutarakan sifat-sifat yang harus dimiliki seorang pemimpin yaitu : 1)        Berpengetahuan dibidang tehnik dan sosial. 2)        Keberanian baik fisik maupun mental. 3)        Inisiatif. 4)        Kecakapan mengambil keputusan. 5)        Bijaksana. 6)        Adil. 7)        Sikap yang baik. 8)        Dapat dipercaya. 9)        Tahan menderita. 10)     Gembira. 11)     Telah tidak mementingkan diri sendiri. 12)     Jujur. 13)     Setia. 14)     Berpertimbangan.

11 azaz kepemimpinan 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11)

Taqwa Ing Ngarso Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa Tutwuri Handayani Waspada Purba Wisesa Ambeg Parama Arta Prasaja Setia Gemi Nastiti Belaka Legawa

 

         type pemimpin

1. Ada kontak pribadi antara pemimpin dengan yang  di pimpin 2. Melaui pimpinan bawahannya  3. Otoriter 4. Demokrasi  5. Patnernalis  6. Kelompok

 

Prinsip-prinsip pemimpin meliter 1. Mempunyai kecakapan teknis dan taktis 2. Mengenal diri sendiri 3. Yakin dan tegas 4. Mengenal anggota dan keluarganya 5. Anggota dan pemimpin adalah tim yang kompak 6. Menjadi contoh dan taulandan 7. Keputusan sehat dan tepat waktu 8. Memberikan tugas sesuai dengan kemampuan 9. Bertanggung jawab atas segala tindakan

3 jenis citra bertalian dengan latar belakang kebudayaan suatu bangsa 1.  Memandang keprajuritan hanya dari ketrampilan belaka ini adalah  kebudayaan eropa dan china 2.  Memandang keprajuritan dan kepimpinan bukan sekedar  keterampilan tetapi peran yang di tentukan oleh takdir kepada manusia  itu sendiri dari Hindu 3.  Memandang kesatria sebagai kewajiban moral dari budaya arab  tidak ada kelas tertentu.

1.  Mampu sebagai pemeran utama kesatuan semaksimal  mungkin demi terwujudnya keberhasilan tugas  2.  Pemimpin yang mahir teknologi dan menjadi pemimpin  yang tangguh 3.  Pemimpin harus tangguh, tanggap, tanggon dan  teringginas 4.  Pemimpin harus waspada terhadap perkembangan  keadaan atau lingkungan yang dapat menghancurkan citra  bangsa 5.  Pemimpin harus menerima kritik saran demi kebaikan di  masa mendatang 6.  Pemimpin harus manunggal dengan prajurit dan  keluarganya

Kesimpulan dan saran a.    Kesimpulan Dari uraian pembahasan Peranan Kepemimpinan diatas dalam  pembinaan satuan ditemui adanya faktor yang mendukung dan  yang menghambat sehingga diperlukan peningkatan  kepemimpinan lapangan dalam menjalankan tugasnya guna  mendukung pelaksanaan tugas pokok. b.    Saran Dari uraian dapat disarankan sebagai berikut : a.     Perlu adanya peningkatan kemampuan kepemimpinan  lapangan dalam menjalankan tugasnya. b.     Perlu adanya peran aktif pemimpin lapangan dalam setiap  kegiatan di satuan

Penutup Demikian  karangan  militer  ini  dibuat  untuk  dipergunakan  sebagai  pertimbangan  dalam  peningkatan  peranan  kepemimpinan  dilapangan  dalam  pembinaan  satuan.  Adapun  kritik  dan  saran  sangat  kami  harapkan  untuk  perbaikan  karangan  militer  ini  dimasa  mendatang.

SEKIAN & TERIMA KASIH