Palestra Criatividade Arthur Diniz31maio2004

Desenvolvendo seu Potencial Criativo Como liberar seu potencial criativo e de seus liderados para atingir resultados extraordinários.

Arthur Diniz

Crescimentum – Coaching for Performance

Crescimentum Coaching for Performance Arthur Diniz

Arthur Diniz • Economista pela PUC-RJ • MBA pela Columbia Business School – EUA • Eleito em dezembro de 2001 um dos 20 CEOs do Futuro em avaliação feita conjuntamente pela KornFerry, Revista VOCÊ SA e FIA-USP

Experiência Profissional : • Price Waterhouse • Citibank • Unibanco • MaxBlue by Deutsche Bank • Santander Banespa

Especialização : • International Coaching Certificate - Lambent • Arte e Ciência do Coaching - Erickson College - Canada • Coaching Estratégico - FIA –USP • Master Practitioner e Trainer em Programação Neurolinguística

Desenvolvendo seu potencial criativo

“INSANIDADE”

“Fazer sempre as mesmas coisas e esperar resultados diferentes.”

Albert Einstein

Definição Inovação : – Algo que nunca foi visto

Praticidade : – Resolve um problema – Educa – Diverte – Muda a vida de alguém

Repetição : – Podem ser repetidas – Não foi pura sorte

Formas de pensamento criativo Voluntário – Para resolver um problema específico

Involuntário – Insight criativo

Mitos da Criatividade 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Poucas pessoas são criativas e elas são pessoas extravagantes A criatividade é um processo solitário A inteligência é mais importante do que a criatividade e elas estão relacionadas A criatividade não pode ser gerenciada Só existem grupos criativos em empresas de alta tecnologia ou agencias de publicidade A criatividade só envolve a apresentação de novas idéias A criatividade só é relevante para grandes idéias

Fonte: Qualidade da Criatividade

Hemisférios Cerebrais Esquerdo Verbal Analógico Analítico Concreto Temporal Seqüencial Lógico Cartesiano

Direito ! Não verbal ! Abstrato ! Sintético ! Simbólico ! Atemporal ! Espacial ! Intuitivo ! Sistêmico

Exercitando o LDC 1. Sonhar de dia ou visualizar 2. Descobrir uma paixão, enxergar todo o quadro, fazer conexões 3. Abrir-se para as “irrelevâncias” 4. Responder com linguagem corporal, mudar o tom de voz 5. Falar consigo mesmo de maneira positiva e de estímulo ou usar linguagem mais “colorida e brincadeiras 6. Ver através dos olhos dos outros, tentando perceber e sentir o ponto de vista deles 7. Mover-se, fazer exercícios, participar de jogos, ir ao “recreio”

Fonte: “Qualidade de Criatividade”, Victor Mirshawka e Victor Mirshawka Jr.

Exercitando o LEC 1. Fazer anotações ou escrever num flip chart 2. Estabelecer prioridades, rever a agenda ou organizar reuniões 3. Avaliar ou eliminar idéias estranhas, estabelecer metas 4. Analisar a linguagem corporal ou o tom de voz 5. Praticar suas opiniões racionais bem como preparar suas apresentações 6. Fazer comparações e julgar 7. Decidir, questionar, avaliar o progresso, o tempo dispendido e os objetivos alcançados

Fonte: “Qualidade de Criatividade”, Victor Mirshawka e Victor Mirshawka Jr.

Envolvendo o LDC e o LEC 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Use cores Use figuras Use metáforas ou analogias Apele para a emoção Use a ousadia Use histórias e dados Use palavras e jargões com imagens poderosas Use mapas mentais no lugar de listas e anotações

Fonte: “Qualidade de Criatividade”, Victor Mirshawka e Victor Mirshawka Jr.

Atributos da Criatividade 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Motivação Persistência Curiosidade Independência Sociabilidade Divertimento Ausência de planejamento rígido

Frases Históricas 1.

“O cavalo está aqui para ficar, porém o automóvel é apenas uma novidade passageira.” Presidente do Michigan Savings Bank, aconselhando Ford a não investir na Ford 2. “ Ora, máquinas voadoras mais pesadas do que o ar são impossíveis.” Lord Kelvin, em 1885 3. “A televisão não será capaz de manter nenhum mercado por mais de 6 meses. As pessoas logo se cansarão de olhar para uma caixa de madeira compensada toda noite.” Presidente da 20th Century Fox, em 1946

Crenças Limitantes da Criatividade

– – –

Nada pode ser mudado. Nada pode ser melhorado. Não temos competência para fazer isso.

– É perigoso mexer com isso. – Já que está, deixa ficar.

Desenvolvendo sua Criatividade 1.

Ginástica mental exercício das letras dança 2. Pergunte coisas a si mesmo 3. Estabeleça um tempo e um lugar pra pensar 4. Programe uma cota a ser cumprida 5. Tenha sempre papel ou palm a mão e anote 6. Arrume um arquivo especial de idéias 7. Trabalhe em grupo 8. Não limite sua criatividade ao trabalho 9. Evite julgamentos prematuros 10. Medite

Maus Hábitos da Criatividade 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Não fazer todos os dias novas perguntas Não arquivar ou não armazenar as suas idéias Esquecer de revisitar suas boas idéias Ter dificuldade de expressar idéias Não procurar pensar de maneiras diferentes Não desejar alcançar novos objetivos ou não querer realizar novos feitos Considerar que não é uma pessoa criativa Desistir de continuar tentando ser criativo Não conseguir tolerar as pessoas com comportamento criativo

Fonte: “Qualidade de Criatividade”, Victor Mirshawka e Victor Mirshawka Jr.

Fases da Criatividade

“ As idéias não surgem por acaso. Se você não estiver envolvido pelo problema; se você não tiver apreendido os conceitos fundamentais; se você não desenvolver a expectativa de ver o problema resolvido, jamais terá uma grande idéia a respeito .” Bertrand Russell

Fases da Criatividade 1. Preparação: – estudo – música clássica – meditação – exercícios para o cérebro – definição do problema qual é o problema? qual é a causa? – urgente X importante

Exemplo Empresa com problemas de caixa causados por vendas abaixo das expectativas. Qual é o problema? -

a) a empresa está sem dinheiro para cumprir seus compromissos b) como podemos aumentar as vendas? c) precisamos mudar a diretoria d) os vendedores são ruins e) a economia está recessiva

“ Quando definimos bem o problema, resolvemos 90% dele .” Bertrand Russell

Fases da Criatividade 2.

Brainstorming

– –

escolha dos participantes moderador dá corda clima de relaxamento diversão foco no objetivo suspendendo julgamentos quanto mais louca a idéia melhor muitas idéias construindo em cima da idéia dos outros

– – – –

“Não existem idéias absurdas; o que há são idéias mal-entendidas.” (Albert Einstein)

Fases da Criatividade 3. Análise das alternativas – Escolhe-se 3 ou 4 alternativas –

5. Iluminação !Tudo se encaixa

Análise do custo/benefício

4. Incubação Inconsciente Distraindo-se A-HÁ!!!!

6. Verificação / Produção !Convencer pessoas !Botar em prática

“As idéias não aproveitadas não devem ser abandonadas. Elas devem compor um banco de idéias, que, no futuro, podem ser aproveitadas.”

Comprimentos de onda do cérebro – Acordado 13 a 25 ciclos por segundo = BETA – Relaxado 8 a 12 ciclos por segundo = ALFA – Primeiras fases do sono 4 a 7 ciclos por segundo = TETA – Sono profundo 0,5 a 3 ciclos por segundo = DELTA

“Na falta de uma solução, durma!”

Características de pessoas criativas correm riscos habilidades múltiplas

background estimulantes

pensamento convergente

Pessoas Criativas

preferem complexidade

pensamento divergente

flexibilidade conceitual originalidade

Pensamento Convergente

Exercício VII + V = I

Pensamento Convergente

Solução VII - VI = I ou VII - V = II

Pensamento Divergente

Pensamento Divergente Encontre diferentes utilidades para :

BOLA DE FUTEBOL

TACO DE BEISEBOL

JORNAL VELHO

Originalidade Lance um fluido zaap que destrua o fantasma , mas com a seguinte condição: o caça-fantasma 1 deve destruir o fantasma 1;o caça-fantasma 2 deve destruir o fantasma 2, e assim respectivamente , sem que uma trajetória intercepte a outra.

Resposta

Famílias estimulantes

Famílias estimulantes Respeito pela criança

I. – – – – –

são ouvidas tomam decisões membros de igual importância compartilham responsabilidades podem errar

II.

Expectativa de comportamento responsável com limites

III.

Bons modelos

IV.

Mobilidade

Famílias estimulantes V.

Preocupação com o desenvolvimento de talentos

VI.

Padrões éticos claros –

integridade

–

curiosidade

–

ambição

VII.

Ausência de preocupações exageradas

VIII.

Outros

–

compartilham idéias

–

dão presentes estimulantes

–

apresentam outros adultos criativos

–

viajam

–

encorajam a imaginação

Os sete bloqueios à criatividade nas empresas I.

Medo de errar

II.

Preocupação excessiva com ordem e tradição

III.

Miopia de recursos

IV.

A doença do especialista

V.

Relutância a exercer influencia

VI.

Relutância a brincar

VII.

Recompensa excessiva ao sucesso

Características dos líderes criativos Assumem riscos por seus liderados

I. –

liberdade para criar

–

aceitam erros

Confortáveis com idéias meio desenvolvidas

II. –

Apóiam desde o início

–

Usam a intuição

–

Aceitam questionar as políticas da empresa

III.

Capazes de tomar decisões rápidas

IV.

Bons ouvintes

V.

Não perdem tempo com erros passados

VI.

Gostam do que fazem

Estratégia Disney 1) De Meta-Posição selecione três posições (em triângulo) e chame-as de: (1) Sonhador (2) Realista (3) Crítico

2. Realista “Organize”

1. Sonhador “Acesso”

3. Crítico “Avalie”

Estratégia Disney 2) Ancore a estratégia apropriada para cada posição:

•

Pense num momento onde você foi capaz de sonhar criativamente ou fantasiar sem nenhuma inibição , entre na posição (1) e reviva aquela experiência.

•

Pense numa situação onde você foi bastante realista e montou um plano específico para colocar uma idéia em ação , entre na posição (2) e reviva aquela experiência.

•

Pense em uma vez onde você criticou construtivamente um plano – isto é , oferecer críticas positivas e construtivas assim como localizar problemas – entre na posição (3) e reviva aquela experiência.

Estratégia Disney 3)

Identifique um objetivo que você quer atingir e entre na posição (1) Sonhador.Visualize você conseguindo o objetivo como se fosse um personagem de um filme.Permita-se pensar sobre o assunto por alguns minutos , livre de inibições e de maneira livre(Acesso).Caso você tenha dificuldade em ver-se conseguindo o objetivo , tente algo como:

•

Lembre-se de um sucesso similar .

•

Modele alguém que já consegue de maneira eficiente esse objetivo.

•

Divida a seqüência que você está usando em partes menores.

•

Ache uma metáfora ou analogia que o ajude a pensar criativamente.

4) Entre na posição (2) Realista e cheque o plano que você “sonhou”.Perceba que você precisa mudar algo para ser realista,etc.(Organize)

Estratégia Disney 5) Entre na posição (3) Crítico e ache o que mais é preciso ou está faltando.(Avalie)

6) Entre de novo na posição (1) Sonhador e criativamente mude o plano para incorporar as informações conseguidas do (2)Realista e do (3)Crítico.

7) Continue a reciclar pelas três posições até que o plano sirva congruentemente para todas elas.

Característica mais importante

PAIXÃO

Aproveitamento do Curso (Taxa de retenção) Atividade

Palestra

%

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

100

5

Leitura

10

Recursos Audiovisuais

20

Demonstração

30

Disussão em grupo

50

Quando pratica

75

Quando ensina

85

Fonte: Gazeta Mercantil 24/06/2002 – Caderno de Recursos Humanos

Obrigado

Arthur Diniz Email: [email protected] www.crescimentum.com.br

Bibliografia : •“Take the road to creativity and get off your dead end”, by David Campbell , Ph.D. •“Expandindo sua Criatividade” , Daniel Zetune •“Qualidade da Criatividade”, Victor Mirshawka Jr. •“Making Creativity Practical”, by Stan Gryskiewicz and Sylvester Taylor •“Criatividade: Ousadia e Competência”,de Elson A. Teixeira