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UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
PROCESO DE ANTENCIÓN DE ENFERMERÍA
ALUMNA
KEIKO YAQUELIN VELASQUEZ PARRA
PROFESOR
LIC, ANNA GUERRERO
ASIGNATURA:
ENFERMERÍA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE.
CICLO:
VI – C
2018-II
INTRODUCCIÓN: TEORIA DE LA ADAPTACION
Sor Callista Roy
La define como un sistema de conocimientos teóricos que prescriben un proceso de análisis y acción relacionados con los cuidados del individuo real o potencialmente enfermo. C. Roy establece que las enfermeras, para cumplir su objetivo de promover la adaptación del individuo, deben realizar dos tipos de acciones:
La valoración, cuyo fin es definir la situación del paciente en la salud-enfermedad. La intervención directa sobre el paciente, ayudándole a responder adecuadamente.
OBJETIVO Brindar al recién nacido las condiciones óptimas para la adaptación inmediata a la vida extrauterina, interviniendo precozmente en aquellos casos que presenten situaciones que pongan en riesgo su vida o se asocien con secuelas.
VALORACIÓN
VALORACIÓN DE LOS REFLEJOS DEL RECIEN NACIDO:
REFLEJO DE SUCCIÓN Y BÚSQUEDA: Él RN hizo la función de succionar el pezón de la madre y garantizo un amamantamiento eficaz.
REFLEJO DE DEGLUCIÓN: La deglución está coordinada con la succión y no presenta tos ni vomito.
REFLEJO DE PRENSIÓN PALMAR: Los dedos del RN agarran los del examinador.
REFLEJO DE EXTRUSIÓN: El recién nacido saca la lengua.
REFLEJO GLABELAR: El recién nacido parpadea en los primeros cuatro o cinco golpes leves de la frente
REFLEJO DE MORO: Abducción y extensión simétrica de los brazos, los dedos se abren en abanico y forman una C.
RFELEJO DE MARCHA: El RN simula la marcha alternando la flexión y la extensión de .los pies, camina sobre las plantas de los pies.
SITUACIÓN PROBLEMA Recién nacido a término de iniciales F.G.M de 39 semanas con 1 hora de nacido, sexo femenino de parto eutócico, atendida en el área de alojamiento conjunto – Hospital Regional de Lambayeque, procedente de CHICLAYO ( Pj Las Colinas de las Brisas Mz f, Lt 19). Se encuentro despierto, ventilando espontáneamente. Al examen físico: a) Cabeza: Fontanelas: Bregmatica y lambdoidea abiertas y palpables. Suturas: Moldeados. b) Piel: Rosado. c) Orejas: Pabellones auriculares con buena implantación. d) Nariz: Orificios nasales Permeables e) Boca: Normal - sin anomalías f) Cuello: cilíndrico y móvil g) Tórax: simétrico. h) Abdomen: blando, depresible, Presencia del muñón umbilical. (1 vena y 2 arterias) i) Genito urinario: vulva entreabierta, Permeabilidad anal. j) Columna vertebral: Simétrica. k) Extremidades: Completas, simétricas, movibles. Signos vitales: Temperatura: 36.5°c Frecuencia respiratoria: 46 x´ Frecuencia cardiaca: 130 x´
MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS: Peso = 2,554 Kg Talla = 49 Cm P.C = 32 cm P.T = 29 cm
RECOLECCIÓN DE DATOS Afiliación:
Nombre y apellido: María Fiestas Guerrero
Edad: Recién nacido.
Sexo: Femenino.
Raza: Clara
Religión: Católica
Domicilio: CHICLAYO (Pj las Colinas de las Brisas Mz f, Lt 19).
Motivo de ingreso: Paciente gestante ingresa al servicio AIRN para someterse al procedimiento de parto distócico.
Antecedentes patológicos
D.M: (-)
H.T.A: (-)
TB: (-)
Diagnóstico de ingreso:
RN AT/ 39ss
Antecedentes: Número de controles prenatales= 09 Edad Gestacional = 39 Semanas Peso al nacer = 2,554 Kg Talla al nacer = 49 Cm Perímetro al nacer = 32 cm APGAR = 1°-9
5°-9
Grupo sanguíneo: - MADRE: O+ - HIJO: A+
EXÁMENES DE LABORATORIO:
BANCO DE SANGRE: Grupo Sanguíneo Factor RH (D)
¨O¨ Positivo
Variante DU
----------------
Coombs Directo
----------------
Coombs Indirecto
----------------
DOMINIOS DE ACUERDO A LA NANDA DOMINIO ALTERADO
DATOS CLASE SIGNIFICATIVOS
DOMINIO: 2 - NUTRICIÓN
- Incompatibilidad sanguínea: - Madre O+ - Hijo A+
DOMINIO: 11 – - Presencia de SEGURIDAD/PROTECCION muñón umbilical - Conocimiento insuficiente - Primípara - Recién nacido
CLASE:4 METABOLISMO
CLASE: 1 INFECCION
CUADRO DE DOMINIOS FUNCIONALES AFECTADOS SEGÚN CLASE Y DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA DOMINIO ALTERADO
DIAGNÓSTICO CLASE
DOMINIO: 2 - NUTRICIÓN
00230 RIESGO DE ICTERICIA
CLASE:4 METABOLISMO
DOMINIO: 11 – SEGURIDAD/PROTECCION
00004 RIESGO DE INFECCIÓN
CLASE: 1 INFECCION
FORMULACIÓN DEL DIAGNOSTICO 00004 - Riesgo de infección r/c conocimiento insuficiente para evitar la exposición a patógenos. 00230 Riesgo de ictericia r/c incompatibilidad entre la sangre de la madre y la sangre del bebe.
PLANIFICACIÓN
NANDA
NOC
NIC
CLASE: 1 INFECCION
INDICADORES:
INTERVENCIONES: Realizar limpieza de muñón umbilical 3 veces al día con alcohol al 90% y gasas.
00004 - Riesgo de - Presencia de infección r/c muñón umbilical conocimiento - Conocimiento insuficiente para insuficiente evitar la exposición a - Primípara patógenos. - Recién nacido
NANDA CLASE:4 METABOLISMO 00230 Riesgo de ictericia r/c incompatibilidad entre la sangre de la madre y la sangre del bebe.
NOC
Educar a la madre sobre el correcto procedimiento para realizar la limpieza. Verificar si la madre realiza la actividad correctamente.
NIC
INDICADORES:
INTERVENCIONES:
- Incompatibilidad sanguínea: - Madre O+ - Hijo A+
Tomar examen de bilirrubina. Incentivar a la lactancia materna. Examen físico en busca de determinar los signos clínicos, la intensidad de la ictericia. Realizar seguimiento del recién nacido para identificar futuras complicaciones.
EJECUCIÓN
DIAGNOSTICO DOMINIO: 2 NUTRICIÒN
CLASE: 1 INFECCION 00004 - Riesgo de infección r/c conocimiento insuficiente para evitar la exposición a patógenos.
INTERVENCIÓN DE SE ENFERMERIA EJECUTO Realizar limpieza X de muñón umbilical 3 veces X al día con alcohol al 90% y gasas. Educar a la madre sobre el correcto procedimiento para realizar la limpieza. Verificar si la madre realiza la actividad correctamente.
X
X
NO SE EJECUTO
DIAGNOSTICO DOMINIO: 11 Seguridad/ protección CLASE:4 Metabolismo 00230 Riesgo de ictericia r/c incompatibilidad entre la sangre de la madre y la sangre del bebe.
INTERVENCIÓN DE SE ENFERMERIA EJECUTO Tomar examen de X bilirrubina. Incentivar a la lactancia materna. Examen físico en busca de determinar los signos clínicos, la intensidad de la ictericia. Realizar seguimiento del recién nacido para identificar futuras complicaciones.
X
X
X
NO SE EJECUTO
EVALUACIÒN
EVALUACION DEL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA 1. FASE VALORACION: Para la obtención de datos se contó con la plena valoración al recién nacido teniendo en cuenta también las fuentes secundarias: Historia clínica Todo ello permitió identificar los datos más relevantes y luego organizarlos. Para la confrontación se utilizó: NANDA (2015-2017), Guía metodológica del PAE planes de cuidados NANDA NOC Y NIC (4° edición – DRA: Mery Bravo Peña), internet. 2. FASE DE DIAGNOSTICO: En base a los datos relevantes obtenidos en la fase anterior se elaboraron los diagnósticos de enfermería. El diagnostico, se priorizó de acuerdo a los problemas identificados durante observación. 3. FASE DE PLANEACION: El diagnóstico fue priorizado, se plantearon una serie de intervenciones de enfermería para el correcto cumplimiento de estos y dar solución al problema de salud presentado o que pueda presentar el recién nacido. 4. FASE EJECUCION: En esta etapa se logra ejecutar todas las intervenciones de enfermería planeadas para el logro de los objetivos. 5. FASE DE EVALUACION: En esta etapa se hace el uso de evaluación constante de cada paso que se realiza en el recién nacido de forma adecuada y correcta para contribuir a su cuidado y bienestar.
ANEXOS