Os Direitos Das Crianxas - Tpie

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  • Words: 346
  • Pages: 4
Escola Secundária de Bocage Curso de Técnicos de Apoio à Infância Turma I do 10º ano Disciplina: TPIE Professor/a: Fátima Campos

Título do trabalho O direito das crianças

15 De Setembro de 2008 Ano lectivo 2008/2009

1.Toda a criança tem o direito de brincar, porque faz parte da aprendizagem e da sua educação. Ao brincar a criança desenvolve todos os seus sentidos como a percepção ou o raciocinio.

2. A criança tem direito a condições de aprendizagem e à educação gratuita porque a aprendizagem começa pelos pais e passa pelas instituições pré – escolares sendo estes os responsáveis pela sua educação e orientação.

3. A criança tem direito a condições de protecção porque deve ser sempre a primeira a ser socorrida em qualquer situação adversa recebendo o auxilio necessario. 4. A criança tem direito a ser ouvida , dar opinião e a não ser oprimida, sendo assim compreendida pelos pais e pela sociedade desenvolvendo assim a sua personalidade.

5. A criança tem o direito de ser protegida de qualquer tipo de descriminação tendo assim o direito à igualdade seja ao nivel da cor, raça, situação económica entre outros.

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6. As crianças devem ser instruídas a desenvolver os seus gostos e hábitos de modo progressivo com o fim de aumentar os seus niveis fisicos, mentais e psicologicos, dispondo assim de oportunidades para fazer o que mais a estimula.

7. As crianças têm o direito à alimentação, moradia e cuidados médicos porque só assim poderá crescer de forma saudável. É indispensável um local para viver, condições higienicas, alimentares e médicas adequadas.

8. As crianças têm direito a sua identidade a partir do momento que nasce sendo-lhe atribuido um nome e uma nacionalidade

9. As crianças têm direito a ser informadas sobre os perigos da sociedade de modo a compreenderem desde cedo o que está certo e errado como por exemplo nunca falar com estranhos.

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10. As crianças têm direito a ser respeitadas e amadas crescendo assim num bom ambiente sendo abulida a crueldade e a exploração.

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