Oraselelumii Optional

Mini –programa pentru disciplina opţională

Profesor : Bâtcă Anca

Mini-programa pentru disciplina optionala ORASELE LUMII

ARGUMENT

Optionalul “Orasele Lumii” , propune o tematica foarte atractiva si de larg interes pentru elevii ciclului gimnazial. Activitatile de invatare sunt concepute astfel incat sa permita activitatea elevilor,acestia avand sarcina de a localiza , a identifica , de a explica , a asocia , a compara, a selecta…….tipuri de asezari umane de pe Glob (asezari urbane). Activitatile de invatare se vor desfasura in sala de clasa , cat si in sala de a lectura a bibiliotecii scolii, unde elevii se vor documeneta pentru a intocmii referate si proiecte pe teme date. La sfarsitul cursului, elevii vor elabora un portofoliu ce va contine proiecte, referate, imagini ,ilustrate referitoare la orasele de pe toate continentele. Pe parcursul desfasurarii cursului, se urmareste evolutia tipurilor de asezari umane din cele mai vechi timpuri si pana in zilele noastre, clasificarea asezarilor urbane si factorii care influenteaza reparitia oraselor pe Glob, etc. Optionalul “Orasele Lumii” stimuleaza interes pentru geografie , deprinderea de a utiliza informatiile din sursele mass-media si munca in echipă

Obiective de referinta si activitati de invatare

Obiective de referinta Sa localizeze corect elemente de asezari umane Sa selecteze orase reprezentative pentru un anumit continent/regiune Sa elaboreze un portofoliu ce contine referate, imagini referitoare la orasele mari ale lumii

Acivitati de invatare -exercitii de localizare pe harta murala -exercitii de localizare pe suport cartografic -exercitii de ordonare/clasificare a oraselor dupa criterii date -exercitii de identificare asezarilor urbane , in sursele de informare -analiza unor orase reprezentatitve pentru anumite regiuni -exercitii de realizare a unor colectii de imagini reprezentand diferite orase ale Globului

Bibliografie : Enciclopedia“ 100 Cele mai fumoase orase ale Lumii”, Editura All Revista Terra Magazin Ghiduri turistice

PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALA SEMESTRUL I Nr.crt .

Unitati de invatare

Obiective de referinta

Continuturile invatarii Prezentarea optionalului

1

ASEZARILE UMANEaspecte generale

-sa localizeze corect elemente ale asezarilor umane

Nr . or e 1

Data

1

S2

Resurse materia le

Resurse procedura le

Harta fizica si politica a Lumii

-explicatia -demonstra tia -observatia -lectura -lucru cu harta

Harta

-explicatia -demonstra

S1

Aspecte generale Scurt istoric al evolutiei si vechimii asezarilor umane Factorii care influenteaza dezvoltarea asezarilor umane

1

S3

1

S4

S5 1

Tipuri de asezari umane

2

ORASELE

-sa selecteze orase

Oraseledefinitie,rolul lor in cadrul unui teritoriu

Evalua re

S6 1 S7

Referat e Proiecte

dupa criterii date Clasificarea oraselor

1

Functiile asezarilor urbane

1

Repartitia oraselor pe Glob

1

Planul orasului

1

S8

fizica si politica a Lumii

S9

-sa localizeze orase -Europa : , Londra, reprezentativepentr Bucuresti, Atena, u unele regiuni Roma, Madrid, Viena,Paris, Venetia -sa elaboreze un portofoliu referitor la Orasele Lumii

-Asia :Ierusalim,Ankara,

S10

5

2

ORASELE LUMII

Referat e

Reviste

S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17

3 SEMESTRUL AL IILE A

tia -lectura -lucru cu harta

Harta fizica si politica a Lumii

Explicatia

Reviste

Conversatia

Lucru cu harta

Portofoli i Referat e

2

S1 S2

5

S3 S4

-Asia : new Delhi, Beijing, Tokyo -America ;New York , San Francusco, Los Angeles, San Francisco, Washington, Havana, Buenos Aires

S5 S6 S7 4 S8,S9 S10,S 11

2

S12,S 13 -Africa: Cairo, Rabat, Cape Tawn Australia : Sydney, Canberra 4

EVALUARE SI RECAPITULARE FINALA

Reparitia oraselor pe Glob Orasele Lumii

Imagini

2 3

S14 S15 S16 S17 S18

Lectura