O TRABALHO DE PESQUISA NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA
ETAPAS DO TRABALHO 1.
Escolha do tema: o professor pode indicar um tema geral, a partir do qual os alunos poderão escolher um determinado assunto mais concreto ou específico; ou o professor estipula previamente um assunto a ser tratado por todos os alunos ou um conjunto de assuntos a serem distribuídos por diferentes grupos de trabalho.
2. Elaboração do plano de trabalho: o plano de trabalho deve ser delineado em função do tempo disponível para a pesquisa e execução do trabalho. O plano de trabalho é uma linha condutora da pesquisa e execução do trabalho, o qual deve ser sempre adaptado e aperfeiçoado à medida que os alunos forem avançando.
3. Pesquisa de informação: pesquisa de bibliografia em casa, na Biblioteca da escola ou na Biblioteca Municipal. O professor poderá eventualmente fornecer algumas obras. O trabalho é enriquecido pela diversificação da pesquisa. O aluno deve fazer o registo das referências bibliográficas de acordo com o seguinte modelo: Autor, Título, nº de edição, local de edição, editor, ano de edição. Cota.
4. Organização de fichas de leitura: o aluno deve elaborar um resumo das ideias principais da obra ou capítulo que leu. Poderá também retirar citações mais relevantes da obra consultada. Na ficha de leitura deve constar o número das páginas de onde foram retiradas as citações.
5. Elaboração do trabalho escrito que deve obedecer à seguinte estrutura:
INTRODUÇÃO
Deve conter um breve resumo das ideiaschave do trabalho (que estiveram na base da sua elaboração), bem como os objectivos do mesmo (não esquecer a problematização) e as suas dificuldades de execução. Por norma não deve exceder uma página.
DESENVOLVIMENTO
É o corpo do trabalho, que pode ser acompanhado de imagens, cronologias, mapas, gráficos, documentos escritos...
CONCLUSÃO
Aqui deve-se realçar os principais resultados, as conclusões sobre o assunto estudado.
BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA
Na bibliografia os autores surgem ordenados alfabeticamente, por apelidos e a referência das obras (incluindo as multimédia) segue o seguinte modelo: Autor, título, local de edição, editora, ano da publicação. Na webgrafia deve surgir o endereço do site das fontes utilizadas e não o apontador usado na busca.
ÍNDICE
Aqui encontram-se os títulos de cada conteúdo desde a introdução à bibliografia, com a respectiva indicação do número da página para uma rápida localização dos conteúdos. Pode ser apresentado no início ou no fim do trabalho.
TÍTULO
Finalmente procede-se à escolha do título do trabalho. É ainda importante lembrar aos alunos que os seus trabalhos devem ter uma boa apresentação e devem construir frases curtas, claras e concisas nos seus textos.