Muhammad Azhari Putra 2014 21 073 S1 Keperawatan

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU PENDERITA DIABETES MELITUS TIPE 2 DALAM PENCEGAHAN ULKUS DIABETIK DI PUSKESMAS RAWASARI KOTA JAMBI TAHUN 2017

MUHAMMAD AZHARI PUTRA 2014 21 073 S1 KEPERAWATAN

BAB I PENDAHULUAN Menurut survey yang dilakukan oleh Global status report on Noncommunicable Diseases (NCD) World Health Organization (WHO) DM menempati peringkat ke-6 sebagai penyebab kematian.

International Diabetes Federation (IDF) memperkirakan pada tahun 2035 jumlah insiden diabetes mellitus akan mengalami peningkatan menjadi 55% (592 juta) diantara usia penderita diabetes mellitus 40-59 tahun

Salah satu komplikasi yang menimbulkan permasalahan yang besar pada penderita diabetes mellitus adalah munculnya permasalahan salah satunya adalah ulkus diabetik

Prevalensi luka kaki diabetik (ulkus diabetik) di Amerika (1,0%-4,1%), Kenya (4,6%), Nigeria (19,1%) dan Iran (20. Sedangkan Indonesia penderita diabetes mellitus yang mengalami komplikasi ulkus diabetik sebanyak 15% dari 1785 penderita diabetes mellitus

SURVEY AWAL Hasil wawancara 7 dari 10 responden tidak mengetahui tentang pencegahan ulkus diabetik, 3 responden diantaranya mengatakan sering merasakan kesemutan, gatal-gatal, nyeri pada kaki dan khawatir jika terdapat luka, ingin melakukan pencegahan tetapi tidak tahu apa yang harus dilakukan dan 4 responden lagi mengatakan terkadang juga merasakan kesemutan atau nyeri kaki tetapi membiarkannya saja sampai keluhan hilang dan jarang memeriksakan diri ke puskesmas atau pelayanan kesehatan lain. Sedangkan 3 dari 10 responden mengatakan bahwa untuk mencegah terjadinya luka harus rajin melakukan perawatan kaki dengan mengunakan air hangat, rutin kontrol gula darah dan apabila timbul keluhan pada kaki segera memeriksakan diri ke puskemas karena khawatir akan timbul luka.

PERUMUSAN MASALAH “Apakah Pendidikan Kesehatan Mempengaruhi Sikap dan Perilaku Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 Dalam Pencegahan Ulkus Diabetik Di Puskesmas Rawasari Kota Jambi Tahun 2017?”.

TUJUAN Tujuan Umum Tujuan umum penelitian ini adalah diketahuinya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap Sikap dan perilakuikap penderita diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik di puskesmas Rawasari Kota Jambi tahun 2017.

Tujuan khusus -

Diketahuinya sikap penderita diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik sebelum dilakukan pendidikan kesehatan. - Diketahuinya sikap penderita diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik setelah dilakukan pendidikan kesehatan. -Diketahuinya perilaku penderita diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik sebelum dilakukan pendidikan kesehatan. - Diketahuinya perilaku penderita diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik setelah dilakukan pendidikan kesehatan. - Diketahuinya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap sikap dan perilaku penderita diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik.

MANFAAT

BAGI DINKES KOTA JAMBI BAGI PUSKESMAS RAWASARI BAGI PASIEN BAGI PENELITI SELANJUTNYA

RUANG LINGKUP PENELITIAN KUANTITATIF

KUESIONER

UJI T-TEST DEPENDE NT

PRAEKSPERIM EN ONE GROUP PRETEST AND POSTTEST DESIGN

POPULASI 1528 SAMPEL 20

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Diabetes Mellitus Ulkus Diabetik Pendidikan Kesehatan

Sikap Perilaku

KERANGKA TEORI Faktor Predisposisi Pengetahuan Perilaku Nilai Sikap Demografi FaktorPendukung 1.Ketersediaan sumber daya kesehatan 2.Keterampilan individu 3.Keterjangkauan sumber daya kesehatan Faktor Penguat Keluarga Teman Suami Petugas kesehatan

Beberapa Metode Pendidikan : Metode Pendidikan Individual Bimbingan dan penyuluhan Wawancara Metode Pendidikan Kelompok Kelompok besar : ceramah, seminar Kelompok kecil : diskusi kelompok, curah pendapat, bola salju, kelompok kecil-kecil, bermain peran, permainan simulasi Metode Pendidikan Massa Ceramah umum Media elektronik Media cetak Billboard, spanduk, poster

Sumber : Lawrence Green (1980) dalam Novita dan Franciska (2011) dan Notoatmodjo (2010)

BAB III METODE PENELITIAN

KERANGKA KONSEP PRE TEST

INTERVENSI

POST TEST

Sikap dan Perilaku pasien diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik

Pendidikan kesehatan tentang pencegahan ulkus diabetik

Sikap dan Perilaku pasien diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik

VARIABEL

Sikap

Perilaku

Pendidikan Kesehatan

DEFINISI OPERASIONAL Segala sesuatu yang diketahui pasien diabetes mellitus tipe 2 tentang pencegahan ulkus diabetik meliputi: pengertian,klasifikasi,fa ktor-faktor resiko,manifestasi klinis dan pencegahan ulkus diabetik

Reaksi atau respon yang masih tertutup dari pasien terhadap stimulus atau objek mengenai pencegahan ulkus diabetik

Suatu kegiatan pemberian informasi pada pasien diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik

ALAT UKUR

CARA UKUR

HASIL UKUR

Mengisi kuesioner dengan memberi tanda silang (X)

Nilai pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan Pendidikan kesehatan dengan range 0-100

Kuesioner

Kuesioner

Nilai sikap Mengisi sebelum kuesioner dan sesudah dengan diberikan memberi pendidikan tanda cheklist (√) kesehatan dengan range 25-100

SKALA UKUR

Ratio

Ratio

Ada pengaruh pendidikan kesehatan terhadap Sikap dan Perilaku pasien diabetes mellitus tipe 2 dalam pencegahan ulkus diabetik di Puskesmas Rawasari Kota Jambi tahun 2017.

TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN

Puskesmas Rawasari dan penelitian ini dilakukan pada tanggal 20 Oktober sampai 28 Oktober 2017

DESAIN PENELITIAN

MATERI DAN PERALATAN

RANCANGAN PENELITIAN

LEAFLET DAN HANGOUT

O1

X

O2

POPULASI 1528

teknik purposive sampling

SAMP EL 20

ANALISA DATA BIVARIAT

UNIVARIAT

VARIABEL YANG DIAMATI • SIKAP Jika responden menjawab “benar” diberi nilai 1 dan jika responden menjawab “salah” diberi nilai 0. Pemberian nilai dengan rentang 0-100 dilakukan dengan perkalian jumlah pertanyaan yang benar dikali 100 (nilai tertinggi) dibagi 20 item pertanyaan.

• PERILAKU Jika pilihan jawaban POSITIF “Sangat Sutuju (SS)” diberi skor 4, jika jawaban “Setuju (S)” diberi skor 3, jika jawaban “Tidak Setuju (TS)” diberi skor 2 dan jika jawaban “Sangat Tidak Setuju (STS)” diberi skor 1. Sedangkan untuk pernyataan NEGATIF “Sangat Sutuju (SS)” diberi skor 1, jika jawaban “Setuju (S)” diberi skor 2, jika jawaban “Tidak Setuju (TS)” diberi skor 3 dan jika jawaban “Sangat Tidak Setuju (STS)” diberi skor 4. Pemberian nilai dengan rentang 25-100 dilakukan dengan perkalian skor (total skor dikali 25) dibagi dengan 18 penyataan.

ETIKA PENELITIAN

• Informed Consent • Anonimity • Confidentiality • Privacy • Fair treatment • Self Determination

THANKYOU