Mr Bi.docx

DOSEN PENGAMPU : Mhd. Anggie Januarsyah Daulay ,S.S., M. Hum.

DISUSUN OLEH : Atikah Ramadhan (7171220005) Anggi Putra S. Sitohang (7173220005) Aprillia Ulantika Sari (717220001) Dwiana Intani (7173520017)

Kelas Akuntansi “A” Semester Ganjil JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN MEDAN Bulan September 2018

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan Expo Fakultas Bahasa dan Seni dari Unimed merupakan ajang untuk para Mahasiswa menampilkan kreativitas dan inovasinya selama menduduki bangku kuliah.

Kegiatan Expo Fakultas Bahasa dan Seni dari Unimed memiliki peran dan fungsi

yang strategis

dalam

memupuk, membina,

dan

mengembangkan kemampuan Mahasiswa dalam melakukan kritik dan apresiasi terhadap

produk

atau

karya

seni

yang

dipamerkan

maupun

diperjualbelikan.Kegiatan pameran hasil pembelajaran ini memiliki fungsi tersendiri, diantaranya fungsi pendidikan (edukasi) dan fungsi hiburan (rekreasi). Melalui kegiatan pameran expo ini Mahasiswa dari masing masing jurusan menunjukkan jati dirinya yang kreatif .

Kegiatan ini juga menyajikan hiburan bagi Mahasiswa baik dari Fakultas Bahasa & Seni maupun Fakultas lainnya di Unimed ,bahkan di hadiri oleh Mahasiswa dari Universitas lain maupun masyarakat umum.

B. Rumusan Masalah 1. Bagaimana

C. Tujuan Penulisan Tujuan diadakannya Expo hasil riset Sains Teknologi dan Humaniora adalah untuk memberi inspirasi dan menambah semnagat seluruh civitas akademika agar selalu berkarya yang kretif dan inovatif, dengan demikaian diharapkan seluruh civitas akademika dapat berkontribusi dalam menjadikan Universitas Diponegoro menjadi Universitas riset yang unggul di tahun 2020.

D. Manfaat Penulisan

Manfaat penulisan makalah ini antara lain: 1. Melatih keterampilan penulis dalam mengumpulkan dan mengolah informasi tentang struktur penulisan laporan penelitian yang baik dan benar menjadi sebuah laporan. 2. Pembaca mengetahui struktur penulisan teks laporan penelitian yang baik dan benar. 3. Pembaca mengetahui manfaat mengetahui penulisan teks laporan penelitian yang baik dan benar bagi pembaca. 4. Pembaca mengetahui pengaruh struktur penulisan teks laporan penelitian yang baik dan benar terhadap tingkat pemahaman pembaca. 5. Pembaca mengetahui metode inovatif yang bisa digunakan penulis maupun pembaca agar bisa cepat dan mudah dalam mengingat struktur penulisan teks laporan penelitian yang baik dan benar. 6. Pembaca mengetahui pengaruh metode inovatif tersebut terhadap tingkat ingatan penulis dan pembaca terhadap struktur penulisan teks laporan penelitian yang baik dan benar. 7. Pembaca mengetahui tingkat keberhasilan metode inovatif tersebut apabila dibandingkan dengan tingkat keberhasilan metode konvensional dalam hal mengingat struktur penulisan teks laporan penelitian yang baik dan benar.