TEMA ANUALA DE STUDIU:CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA TEMA PROIECTULUI: ,, DIN BĂTRÂNI SE POVESTEŞTE... “
SAPTAMANA: 14 TEMA SAPTAMANALA: MOS CRACIUN DRAG SI BUN!
ZIUA
INTERVALE ORARE
ACTIVITATI DE INVATARE TURA I
L U N I
8⁰⁰-8³⁰ 8³⁰-9⁰⁰ 9⁰⁰-9³⁰ 9³⁰-10⁰⁰ 10⁰⁰-11⁰⁰ 11⁰⁰-12⁰⁰ 12⁰⁰-13⁰⁰ 8⁰⁰-8³⁰ 8³⁰-9⁰⁰ 9⁰⁰-9³⁰ 9³⁰-10⁰⁰ 10⁰⁰-11⁰⁰ 11⁰⁰-12⁰⁰ 12⁰⁰-13⁰⁰ 8⁰⁰-8³⁰ 8³⁰-9⁰⁰ 9⁰⁰-9³⁰ 9³⁰-10⁰⁰ 10⁰⁰-11⁰⁰ 11⁰⁰-12⁰⁰ 12⁰⁰-13⁰⁰
ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor;Tranzitii: „Clopotelul suna, copiii se aduna!” ADP: Intalnirea de dimineata: „Din batrani se povesteste...” ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa JALA ₁:Știinte:„De unde vine Moş Crăciun?”;Constructii:,,Atelierul lui Mos Craciun”;Biblioteca: ,,Povestea bradului” ADE: DLC + DOS (activitate integrata) – „Uite, vine Mos Craciun!” – memorizare + convorbire JALA ₂: Joc ,,Dansul fulgilor” ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor;Tranzitii: „Ho, ho, ho, la drum pornim/Ajutoare vrem să-ţi fim!” ADP: Intalnirea de dimineata: „Tara lui Mos Craciun” ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa JALA ₁:Arta: „Nasul lui Rudolf” (modelaj ); Biblioteca:„Uneşte şi potriveşte!”(exerciţiu grafic pe linie punctată);Constructii:„Sania lui Moș Crăciun”; ADE: Activitate integrată DŞ, DPM: „Să vină Moşul iubit! - joc didactic: „Unde am aşezat globurile?”- traseu aplicativ – Drumul lui Moş Crăciun JALA ₂:„Sacul lui Mos Craciun” – transport de obiecte ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor;Tranzitii: „Cine, oare, a sunat?” (joc de atenţie) ADP: Intalnirea de dimineata: „O brad frumos” ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa JALA ₁:Joc de masa: „Cadouri pentru brad” (sortare jetoane); Știinte: „Mirosul Crăciunului”(joc senzorial). Biblioteca: „Despre brad”(formulare de propoziţii) ADE: DEC + DS (activitate integrata) – „Coloram, socotim, bradul il impodobim!” – desen + exercitii cu material marunt JALA ₂:„Bradut, bradulet, ti-am adus un globulet!” – joc distractiv ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
8⁰⁰-8³⁰ 8³⁰-9⁰⁰ 9⁰⁰-9³⁰ 9³⁰-10⁰⁰ 10⁰⁰-11⁰⁰ 11⁰⁰-12⁰⁰ 12⁰⁰-13⁰⁰ 8⁰⁰-8³⁰ 8³⁰-9⁰⁰ 9⁰⁰-9³⁰ 9³⁰-10⁰⁰ 10⁰⁰-11⁰⁰ 11⁰⁰-12⁰⁰ 12⁰⁰-13⁰⁰
ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor;Tranzitii: „Ce fac eu, să facă toți!” (joc imitativ). ADP: Intalnirea de dimineata: „Mos Craciun iubeste copii cuminti” ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa JALA ₁: JOC DE ROL: „De-a spiridusii lui Mos Craciun; ARTA: „Stelute si clopotei in brad” (lipire), BIBLIOTECA: „Scrisoare pentru Mos Craciun” ADE:Activitate integrata:ALA+DS:”Legenda lui Mos Craciun”-povestea educatoarei JALA ₂:„Sanii trase de reni” – intrecere ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn ADP: Primirea copiilor.Jocuri la alegerea copiilor;Tranzitii: „Mos Craciun incarca sacul” ADP: Intalnirea de dimineata: „Seara lui Craciun” ADP: Micul dejun/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa JALA ₁: Artă: „Globuleţe colorate” (modelaj); Ştiinţǎ:- joc senzorial „Sacul lui Moş Crǎciun”; BIBLIOTECA:„Citim”imagini cu Moş Crăciun ADE:DEC:”Colindam,colindam”-auditie colinde JALA ₂:„Drept la tinta!” – joc de indemanare (cu bulgari) ADP: Pranzul/Rutine:spalatul mainilor inainte si dupa masa;Pregatire pentru somn
M A R T I M I E R C U R I
J O I
V I N E R I
SEMNATURA
ZIUA LUNI
MARTI
INTERVALE ORARE 13⁰⁰-15³⁰ 15³⁰-16⁰⁰ 16⁰⁰-17⁰⁰ 17⁰⁰-18⁰⁰ 13⁰⁰-15³⁰ 15³⁰-16⁰⁰ 16⁰⁰-17⁰⁰ 17⁰⁰-18⁰⁰
MIERCURI 13⁰⁰-15³⁰ 15³⁰-16⁰⁰ 16⁰⁰-17⁰⁰ 17⁰⁰-18⁰⁰ JOI
VINERI
13⁰⁰-15³⁰ 15³⁰-16⁰⁰ 16⁰⁰-17⁰⁰ 17⁰⁰-18⁰⁰ 13⁰⁰-15³⁰ 15³⁰-16⁰⁰ 16⁰⁰-17⁰⁰ 17⁰⁰-18⁰⁰
SEMNATURA
ACTIVITATI DE INVATARE TURA A II-A ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp) ADP:Gustarea ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale JALA: Construcţii: Sania moşului ; Ştiinţă: În ţara lui Moş Crăciun (Ce ştim despre ţinuturile polare?) Plecarea copiilor acasa ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp) ADP:Gustarea ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale JALA: Artă: „Globuleţe colorate” (modelaj); Bibliotecă: lectura educatoarei: „Legenda lui Moş Crăciun” Plecarea copiilor acasa ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp) ADP:Gustarea ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale JALA: Joc de rol: De-a colindătorii ; Bibliotecă: „Sărbătoarea Crăciunului”- citire de imagini Plecarea copiilor acasa ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp) ADP:Gustarea ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale
JALA: Bibliotecă: „Moş Crăciun împarte daruri”- citire de imagini ; Ştiinţă: „Ajunul Crăciunului” Plecarea copiilor acasa ADP: Activităţi de relaxare/Jocuri şi activităţi liber-alese (facultativ, pentru copiii care nu dorm sau care se trezesc între timp) ADP:Gustarea ADE: Activităţi recuperatorii şi ameliorative, pe domenii experienţiale JALA: Joc de rol: „De-a serbarea” ; Arta: Colinde-auditie Plecarea copiilor acasa ACTIVITATEA METODICA SAPTAMANALA
ZIUA LUNI MARTI MIERCURI JOI VINERI
ACTIVITATEA METODICA DESFASURATA Pregatirea materialului didactic necesar la activitati Amenajarea salii de grupa si a centrului tematic Intocmirea planificarii saptamanale si completarea documentelor scolare Participarea la comisia metodica saptamanala Completarea mapelor copiilor.Studiu individual
TURA I
TURA A II-A