Modelo Montessori

Modelo Montessori Mais do que uma pedagogia é uma filosofia de vida: consiste em dar à criança liberdade para se desenvolver naturalmente. pedagogia em Dewey pedagogia em Dewey estaria voltada para o completo desenvolvimento no aluno, das potencialidades cognitivas, éticas e morais, em nível individual, sendo que para este autor a ação pedagógica se dirige: “(…) ao homem e a sua inteligência criativa, confiado o desenvolvimento e o controle da experiência ao uso da lógica definida como “ teoria da pesquisa” e caracterizada pelo método científico, pelos princípios da experimentação, da generalização e da hipótese, da verificação; método que deve se tornar o critério de comportamento: intelectual em todo o âmbito da experiência (p. 548)”. MODELO DECROLY Promove o trabalho em equipe, mas, mantendo a individualidade do ensino com o fim de preparar o educando para a vida. A ausência de ideais religiosos é uma das características de seu modelo pedagógico ESCOLA COMUNITÁRIA comunidades educacionais para tentarem minorar este estado de coisas, proporcionando à população pobre, pelo menos condições de sair do analfabetismo e já com este intróito, poderse caminhar com seus próprios pés. A educação comunitária deve ser abraçada por todos os comunitários, pois como se sabe é um dever do Estado oferecer educação básica para todos, contudo se não possível, os movimentos cooperativos devem assumir esta tarefa que deve ter a participação de todos os habitantes.

ESCOLA EXPERIMENTAL Nome dado à escola que adota iniciativas de organização pedagógica não cabíveis no âmbito da legislação comum. Dessa forma, o caráter de experimentação em ensino tem por objetivo testar alternativas pedagógicas e deve ser concebida nos limites de um programa de pesquisa, com uma temporalidade limitada, deixando de portar a condição experimental ao término da proposta em estudo.