Modelo Del Sistema

  • May 2020
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  • Words: 576
  • Pages: 22
MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA

DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION HISPANA

DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE

DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION HISPANA DE CHIMBORAZO

DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE DE CHIMBORAZO

REFORMA CURRICULAR ACUERDO MINISTERIAL No.

MOSEIB ACUERDO MINISTERIAL No.112 31-08-1993

REFORMA CURRICULAR

- JARDÍN DE INFANTES

- ITES

- ESCUELAS

- COLEGIOS

MOSEIB

CENTROS EDUCATIVOS COMUNITARIOS INTERCULTURAL BILINGÜE CECIBs

REFORMA CURRICULAR

ENFASIS EN LA TRILOGIA EDUCATIVA

MOSEIB

ENFASIS EN: Actores Sociales Comunidad

Profesor

Padres de familia Administradores educativas  Docentes Discentes ONGs

PP.FF

Alumnos

OGs Otros

REFORMA CURRICULAR

Conformación de COMITES DE PADRES DE FAMILIA

MOSEIB

Conformación de GOBIERNO EDUCATIVO COMUNITARIO

REFORMA CURRICULAR

MOSEIB

Educación

Educación

MONOLINGUE

INTERCULTURALIDAD

con eje transversal de la

BILINGUE

interculturalidad

(Etnociencia – Ciencia Universal) (Español – Kichwa)

REFORMA CURRICULAR

MOSEIB

Docentes:

Docentes:

MONOLINGUES Y FORANEOS

INTERCULTURALES BILINGUES

REFORMA CURRICULAR

SEGUIMIENTO Y EVALUACION solo a los estudiantes

MOSEIB

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÒN a los actores sociales(ñawinchina-rendición de cuentas)

REFORMA CURRICULAR

MOSEIB

Calendario Escolar: Disposición del MEC – 200 días

Calendario Escolar: Ciclos semestrales con periodo de un mes de vacación entre un semestre y el otro. Calendario Social de acuerdo a la cultura.

REFORMA CURRICULAR

Horario de clases de 45 minutos

MOSEIB

Horario de clases en función de las necesidades e intereses de los estudiantes.

REFORMA CURRICULAR

MOSEIB

NIVELES: APRENDIZAJE AÑOS DE EDUCACION BASICA

EN BASE A UNIDADES Y MODULOS

REFORMA CURRICULAR

AÑO LECTIVO DE ESTUDIO

MOSEIB

RESPETO AL RITMO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES

REFORMA CURRICULAR

EDUCACION MASIFICADA

PROMOCION O PASE DE AÑO

MOSEIB

EDUCACION PERSONALIZADA

PROMOCION FLEXIBLE: ACTIVIDADES UNIDADES NIVELES

REFORMA CURRICULAR

MATRICULA: ORDINARIA EXTRAORDINARIA

PERDIDA DE AÑO

MOSEIB

MATRICULAS: ABIERTAS DURANTE TODA LA VIDA

NO EXISTE PERDIDA DE AÑO

REFORMA CURRICULAR

SE ESTUDIA PARA LA NOTA O CALIFICACION

EL ESTUDIO DE LA CIENCIA ES POR AREA O ASIGNATURA

MOSEIB

SE ESTUDIA PARA APROBAR O ACREDITAR, PARA DOMINAR EL CONOCIMIENTO

EL ESTUDIO CON MUCHO ENFASIS A LA HOLISTICA O LAS CIENCIAS INTEGRADAS

REFORMA CURRICULAR

DICTADO O COPIA DE MATERIAS O ASIGNATURAS

MUCHO ENFASIS DE LOS FORMALISMOS: SENTARSE EN EL AULA CIERRE DE PUERTA POR ATRASO PERMISO PARA SALIR Normas Rígidas

MOSEIB

ELIMINACION DE LA COPIA, DICTADO, REPRODUCCION DE MATERIAS

ELIMINACION DE FORMALISMOS

REFORMA CURRICULAR

USO DE UNIFORME RIGIDO

MUCHO ENFASIS A LA LETRA CURSIVA

MOSEIB

RESPETO Y FIEL CUMPLIMIENTO AL DERECHO A LA IDENTIDAD

POR MUCHAS RAZONES SUGIERE LA LETRA SCRIP

REFORMA CURRICULAR

METODOLOGIA DE TRABAJO DOCENTE COMPLETAMENTE VARIADO

MODALIDAD EDUCATIVA PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL A DISTANCIA

MOSEIB

ORIENTACION METODOLOGICA EN BASE A LOS RECURSOS INTELECTUALES

MODALIDAD EDUCATIVA PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL, A DISTANCIA

REFORMA CURRICULAR

EL TRABAJO DEL DOCENTE ES DE UN 80% Y DEL ALUMNO EN UN 20%

MOSEIB

EL TRABAJO DEL DOCENTE ES UN 20% Y DEL ALUMNO ES 80%, EN UN PERIODO DE CLASES

REFORMA CURRICULAR

UTILIZACION DE LA TECNICA DEL LPT CASI EN SU TOTALIDAD

PROCESO DE APRENDIZAJE ENCERRADO EN UNA AULA (JAULA)

MOSEIB

USO MODERADO O CASI NADA DEL LPT.

PROCESOS DE INTERAPRENDIZAJE EN LOS ESPACIOS DE LA NATURALEZA

REFORMA CURRICULAR

EXISTE UN MÁRGEN DE ERROR EN BASE A NOTAS O CALIFICACIONES

SE PREOCUPAN DE LA CANTIDAD DEL ALUMNOS

MOSEIB

CERO DEFECTOS; SE LUCHA POR LA EXELENCIA EN LAS ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

SE PREOCUPA POR LA CALIDAD DE LOS ALUMNOS

REFORMA CURRICULAR

MOSEIB

EXISTE INSTRUMENTOS CURRICULARES ELABORADOS

ES NECESARIO OPERATIVIZAR CREANDO INSTRUMENTOS CURRICULARES

( EN SU MAYORIA)

CUENTA CON LA LEY DE EDUCACION

LEY 150: LA DINEIB TIENE LA CATEGORÍA DE AUTONOMA Y DESCENTRALIZADA EN LA ADMINISTRACION TECNICA PEDAGOGICA Y FINANCIERA

CHIMBORAZO MARKAPA ISHKAYSHIMI KAWSAYPURA YACHAYTA PUSAYKAMAY

GRACIAS

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