INTERPRETASYON NG DATOS GRAP 1
MAYROON KABANG ASIGNATURA NA BUMABA ANG IYONG MARKA?
Wala 47%
Mayroon 53%
Mayroon Wala
Ipinapakita sa Grap 1 ang mga estudyanteng mayroon at walang asignatura na bumaba ang kanilang marka. Sa tatlumpung (30) respondente mula sa mga mag-aaral ng Pablo Roman. Pinakamaraming porsiyento ng mga estudyanteng may mababang marka na nasa 53%. Pinakamababa naman ang porsiyento ng mga estudyanteng walang mababang marka
ANONG ASIGNATURA BUMABA ANG IYONG MARKA? Contemporary Art 3%
Contemporary Art Mathematics
Mathematics 17% ICT 3%
ICT Pagbasa Creative Writing
Pagbasa 13%
UCSP Trends Hindi Sumagot Hindi Sumagot 47%
UCSP 7%
Trends 7%
MAYROON KABANG SOCIAL MEDIA ACCOUNT?
100% 90% 80% 70% 60%
30
50% 40% 30% 20% 10% 0% Wala
Mayroon
Creative Writing 3%
NAKAKAHADLANG BA ANG PAGGAMIT NG SOCIAL MEDIA SA IYONG PAG-AARAL? Hindi 35%
Minsan 41%
Oo 24%
NAGLALARO KABA NG COMPUTER/MOBILE Minsan GAMES? Oo 10% 37%
Hindi 53%
Oo Hindi
Hindi Oo Minsan
NAKAKAHADLANG BA ANG PAGLALARO NG MOBILE/COMPUTER GAMES SA IYONG PAG-AARAL?
Minsan 27%
Oo 13%
Oo Hindi Minsan
Hindi 60%
Salik na Nakakaapekto sa Pagbaba ng Marka
Bilang ng Sumagot
Impluwensiya ng Barkada
8
Madalas na pagliban sa klase
4
Katamaran
9
Hindi paggawa ng takdang-aralin, aktibidad, at proyekto
5
Mababang iskor sa mga pagsusulit
5
Paggala
5
Pakikipag-relasyon
3
Hindi nakikinig sa guro
7
Kakulangan sa libro/modyul
5
Iba pang dahilan (Wattpad, at walang pakialam)
2