LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK RANTAI MAKANAN Tujuan Pengamatan : Mengidentifikasi peristiwa rantai makanan pada tiap ekosistem Pendahuluan : Pada ekosistem pasti terjadi hubungan antar organisme dan lingkungannya. Hubungan yang terjadi sangatlah kompleks sehingga saling mempengaruhi satu dengan yang lainnya. Salah satu Hubungan makhluk hidup dengan lingkungannya adalah cara untuk mempertahankan kelangsungan hidup. Lalu. Bagaimana cara makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya. Melalui beberapa kegiatan pada LKPD ini, kamu akan menemukan jawaban dari perntanyaan di atas. Ayo lakukan kegiatan ini dengan saksama bersama teman sekelompokmu !
Gambar 1.1 bekantan memakan rambai (Sumber: http://www.google.com)
Kelompok
: ……………………………
Hari/Tgl
: ……………………………
Nama Anggota : …………………………… 1. 2. 3. 4. 5. 6.
………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………
A. Alat dan Bahan Alat peraga Rantai makanan yang terdiri dari : 1. Alat tulis spidol 2. Papan whiteboard 3. Gambar makhluk hidup/organisme
B. Langkah Kerja 1. Amati gambar hewan dan tumbuhan yang telah disediakan 2. Susunlah organisme yang tersedia sehingga membentuk rantai makanan. Kemudian tuliskan dimana rantai makanan tersebut dapat terjadi. 3. Amati gambar hewan dan tumbuhan pada rantai makanan, kelompokkan gambar yang termasuk komponen produsen dan konsumen. Tuliskan pada tabel hasil pengamatan. 4. Analisis hasil pengamatanmu dan jawablah pertanyaanpertanyaan pada poin diskusi
1
C. Hasil Pengamatan Table 1. Hasil Pengamatan Rantai Makanan No
Nama organisme
Produsen
Konsumen
Dekomposer
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D. Diskusi 1. Tuliskan rantai makanan yang telah kamu buat ! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………
2
2. Peristiwa apa yang terjadi pada sebuah ekosistem? Mengapa hal itu bisa terjadi? Jelaskan ! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… 3. Rantai makanan terbentuk karena makhluk hidup harus mempertahankan hidupnya. Lalu apa dampak rantai makanan pada lingkungan atau ekosistem? Baik atau buruk? Jelaskan! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… 4. Dari tabel hasil pengamatan, apa saja penyusun rantai makanan? kemudian bagaimana cara makhluk hidup mendapatkan makanannya? jelaskan dengan materi yang berkaitan ! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………
3
5. Jika salah satu organisme mngalami kepunahan, apa yang akan terjadi ? berikan contoh minimal 2 ! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… 6. Apakah makhluk hidup yang terdapat pada sebuah rantai makanan saling ketergantungan satu sama lain? Jelaskan ! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… E. Kesimpulan Berikan kesimpulan dari hasil kegiatan pada hari ini ! ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… 4