Ma Est Medic In A Familiar

  • October 2019
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  • Words: 756
  • Pages: 1
EJES PROGRAMÁTICOS Atención a las personas, Atención a la familia, Atención a la Comunidad, Docencia, Investigación, Gerencia. METODOLOGÍA

MAESTRÍA EN MEDICINA FAMILIAR

El curso se ajustará a la planeación académica de la Universidad en sus tres períodos anuales, con diseño de estrategias de aprendizaje de acuerdo a los problemas específicos planteados. Tiempo docente semanal de acuerdo al número de créditos del semestre, con carácter semipresencial incluyendo práctica comunitaria y hospitalaria en función al contenido que corresponda. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

La promulgación de la Ley General de Salud (Ley 42-01) y la Ley de Seguridad Social (Ley 87-01) en la República Dominicana constituyen el marco legal facilitador del establecimiento de un sistema nacional de salud que garantice una prestación de servicios de salud más equitativa, eficiente y eficaz para dar respuesta a una población cada vez más insatisfecha con el sistema actual, a unos costos crecientes en salud y a las marcadas diferencias existentes en materia de equidad. Se plantean como realidades actuales del sistema nacional de salud: La escasez de médicos competentes y la falta de continuidad en la atención, entre otras. Ante esa realidad se asume como necesaria la formación de profesionales con capacidades y destrezas de atención familiar y comunitaria. Esto ha definido la necesidad de capacitar un profesional médico con enfoque familiar, con capacidad para trabajar en equipo y con habilidades gerenciales. La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) se ha caracterizado por la creación de programas novedosos que satisfagan necesidades concretas de nuestro país. En esta ocasión nos planteamos como respuesta a esta problemática, la formulación de un programa docente-asistencial-comunitario, con una conceptualización bio-psico-social, descentralizado, de tipo modular, centrado en el estudiante, con una visión integral y secuencial del fenómeno salud-enfermedad, y con enfoque familiar y comunitario sustentado en la Atención Primaria de Salud como estrategia fundamental. En síntesis, el egresado tendrá: • Una orientación humana-profesional (fortalecer el ser) • Formación intelectual (fundamentar el saber) • Un desempeño operativo (saber actuar) OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROGRAMA Dotar a los médicos participantes de los conocimientos teóricos y prácticos indispensables para su inserción en los servicios de salud y en el núcleo de familia y comunidad, con las actitudes, habilidades y destrezas para el trabajo conjunto, con miras a mejorar el estado de salud de las familias y la comunidad, utilizando nuevas y apropiadas estrategias de abordaje. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Dotar a la República Dominicana de proveedores de salud que cumplan con los requerimientos del Sistema Dominicano de Seguridad Social. • Contribuir a mejorar la calidad de vida de nuestra población capacitando mejor a los profesionales de la salud y permitiéndole un mayor acceso a éstos. • Contribuir a reducir la mortalidad materna e infantil en República Dominicana.

Aprendizaje basado en tareas, realización de proyectos, seminarios, sesiones magistrales, talleres, tutorías, aprender haciendo. PLAN DE ESTUDIO T

P

C

2 2 1 0 6

2 2 0 2 4

3 3 1 1 8

Año I. Período 2 Medicina Familiar y Comunitaria II Puericultura I Obstetricia II Epidemiología Total de Créditos

2 1 1 1 5

2 2 2 0 6

3 2 2 1 8

Año I. Período 3 Medicina Familiar y Comunitaria III Puericultura II Salud Pública Psicología en Atención Primaria Total de Créditos

2 1 1 1 5

2 2 0 0 4

3 2 1 1 7

Año 2. Período 1 Bioética en Atención Primaria Atención Clínica Integral I Atención Quirúrgica I Total de Créditos

1 2 1 4

0 2 3 5

1 3 3 7

Año 2. Período 2 Atención Clínica Integral II Atención Quirúrgica II Propuesta de Investigación Aplicada Total de Créditos

2 1 1 4

2 2 2 7

3 2 2 8

Año 2. Período 3 Atención Clínica Integral III Atención Quirúrgica III Investigación Aplicada Total de Créditos

2 1 1 3

2 2 2 6

3 2 2 7

ASIGNATURA Año I. Período 1 Medicina Familiar y Comunitaria I Obstetricia I Bioestadística Tecnologías de la Información Total de Créditos

PERFIL DEL MÉDICO DE FAMILIA El perfil idóneo del MF es aquel que contempla un profesional con un alto nivel resolutivo, capaz de abordar adecuadamente alrededor del 85% de los problemas de salud que atiende, y que trabaja en atención primaria, concibiendo este nivel como la puerta de entrada al sistema sanitario, maximizando la accesibilidad de las personas a la atención en salud, disminuyendo la mortalidad y la morbilidad, y mejorando la equidad del sistema, teniendo una amplia gama de oportunidades laborales tanto en el nivel público como en el privado.

Total General de Créditos

45

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