Nama : LEMBAR KERJA SISWA
Lari pagi Hari ini hari Minggu. Pukul lima pagi Toto sudah bangun. Pagi itu, Toto sekeluarga akan lari pagi. Toto segera berganti pakaian olahraga. Toto lari pagi di taman kota. Pagi itu udara terasa segar. Matahari mulai terbit di sebelah timur. Cuaca nampak cerah. Lari pagi membuat badan menjadi sehat. Badan sehat, pikiran juga sehat. Hidup menjadi lebih bersemangat.
Jawablah pertanyaan berikut berdasar bacaan di atas! 1. Apakah kegiatan Toto pada hari Minggu? ....................................................................................................................... 2. Di mana Toto melakukan lari pagi? …………………………………………………………………………………………………………………… 3. Bagaimana cuaca pada pagi itu? …………………………………………………………………………………………………………………… 4. Jam berapa Toto bangun pagi? …………………………………………………………………………………………………………………… 5. Di mana matahari terbit? …………………………………………………………………………………………………………………… 6. Bersama siapa Toto lari pagi? …………………………………………………………………………………………………………………… 7. Apakah manfaat lari pagi? …………………………………………………………………………………………………………………… 8. Bagaimana udara di pagi hari? ……………………………………………………………………………………………………………………
Nama : LEMBAR KERJA SISWA
Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Adik sedang (sapu) halaman. Kata dalam kurung seharusnya …………. 2. Nenek sedang sakit, maka harus ………………………… ke dokter 3. Toto rajin berolahraga agar badan tetap ………. 4. Aku suka hidup di air dan di darat. Aku berjalan dengan melompat. Aku adalah ……….. 5. Kuku yang kotor akan menjadi sumber………… 6. Pada waktu mandi, kita menggunakan ……………………… agar badan kita bersih 7. …………………… yang mengantar adik imunisasi ke posyandu? Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah……………. 8. Agar kita tetap sehat, harus makan makanan yang …………… 9. Baju yang kotor harus segera ……………. 10. minum – suka – kental – susu – manis – adik susunan kalimat yang benar adalah ………………………………………………………………………………… 11. Regu piket bertugas menyapu …………… 12. Apotek adalah tempat untuk membeli ………… 13. Gigi Danu sakit karena banyak yang berlubang. Ibu membawa Danu berobat ke …………………………… 14. anak – jadilah – sabar – yang susunan kalimat di atas yang benar adalah………………… 15. Tahu dan tempe banyak mengandung ………………………
Nama : LEMBAR KERJA SISWA
Tuliskan lambang bilangannya! 1. Seratus dua puluh delapan ditulis ... 2. Seratus sembilan puluh ditulis ... 3. Dua ratus enam puluh tiga ditulis ... 4. Dua ratus lima puluh lima ditulis ... 5. Tiga ratus tiga puluh lima ditulis ... 6. Tiga ratus tujuh puluh empat ditulis ... 7. Tiga ratus delapan ditulis ... 8. Empat ratus sembilan belas ditulis ... 9. Empat ratus empat puluh dua ditulis ... 10. Empat ratus tiga ditulis ...
Nama : LEMBAR KERJA SISWA
Berilah tanda silang (X) pada abjad jawaban yang paling benar! 1. Seratus delapan belas dilambangkan …. a. 108 b. 118 c. 181 2. Seratus enam dinyatakan dengan lambang bilangan … a. 106 b. 116 c. 160 3. Empat ratus empat puluh empat ditulis … a. 444 b. 404 c. 414 4. Lambang bilangan dari tiga ratus enam puluh dua adalah … a. 326 b. 362 c. 263 5. Lambang bilangan empat ratus sembilan belas adalah … a. 49 b. 409 c. 419 6. Nama bilangan 257 adalah … a. dua ratus lima puluh tujuh b. dua lima tujuh c. dua ratus tujuh puluh lima 7. Bilangan 169 dibaca ... a. enam ratus sembilan belas b. seratus enam belas c. seratus enam puluh sembilan 8. Bilangan 212 dibaca … a. dua ratus dua b. dua ratus dua puluh c. dua ratus dua belas 9. Angka 7 pada bilangan 107 mempunyai nilai tempat … a. Ratusan b. Puluhan c. satuan 10. Angka 8 pada bilangan 183 menempati tempat … a. satuan b. puluhan c. ratusan
11. Angka 1 pada bilangan 123 menempati tempat … a. satuan b. puluhan c. ratusan 12. Nilai angka 3 pada 314 adalah … a. Satuan b. Puluhan c. ratusan 13. Pada bilangan 453 tempat satuan ditempati oleh angka … a. 4 b. 5 c. 3 14. Nilai tempat angka 3 pada bilangan 349 adalah … a. 30 b. 300 c. 3 15. Nilai angka 5 pada bilangan 154 adalah … a. 5 b. 50 c. 500 16. Nilai angka 3 pada bilangan 312 adalah … a. 300 b. 30 c. 3 17. Bentuk panjang dari bilangan 169 adalah … a. 100 + 90 + 6 b. 100 + 60 + 9 c. 100 + 9 + 6 18. 200 + 5 adalah bentuk panjang dari bilangan … a. 250 b. 215 c. 205 19. Suatu bilangan yang terbentuk oleh angka 8 menempati puluhan, angka 3 menempati ratusan, dan angka 2 menempati satuan adalah …. a. 832 b. 382 c. 238 20. 153
146
139
147
137 jika diurutkan dari bilangan terkecil adalah …
a. 137
139
146
147
153
b. 153
146
147
137
139
c. 153
147
146
139
137