Li. Fraguas

  • November 2019
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  • Words: 210
  • Pages: 12
UNIDAD I I.- Semiótica y arquitectura. Semiótica: no solamente estudia los signos reconocidos, estudia los fenómenos culturales “la cultura es comunicación”

 ¿Por •



qué la arquitectura desafía a la semiótica? Los objetos arquitectónicos no funcionan simplemente: “comunican”. Problema: las funciones se pueden interpretar en su aspecto comunicativo.

II.- la arquitectura como comunicación. Intentemos colocarnos en el punto de vista del hombre de la edad de piedra:

1.- obligado por el frió y la lluvia, nuestro hombre se cobija en una caverna:

2.- observa la caverna que lo cobija y la examina: Agujero de piedra, paredes que cierran el espacio, se configura una “idea de caverna” – el modelo funciona.-

3.- el código arquitectónico genera un código icónico el “principio caverna” Pasa a ser un comercio comunicativo.

III.- estimulo y comunicación. Estimulo: complejo de actos sensoriales que provocan una determinada reacción.

Ejemplo: Si quiero pasar por donde hay una escalera debo levantar los pies sucesivamente y progresivamente.

La escalera me estimula a subir aun sin verla y a oscuras, me comunica su función aun así sean de algún tipo en especifico: De caracol o De escape

Unidad II Signo arquitectónico I.- denotación arquitectónica Da a conocer su función.

Ejemplo: La escalera denota la posibilidad de subir peldaños o escalones

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