Landasan Agama Dlm Manaj Pendidikan

  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Landasan Agama Dlm Manaj Pendidikan as PDF for free.

More details

  • Words: 844
  • Pages: 21
LANDASAN AGAMA DALAM MANAJEMEN SATUAN PENDIDIKAN Oleh Prof. Dr. Sanusi Uwes Bahan Matrikulasi Program S2 Manajemen Pendidikan PPS Uninus 26 & 29 Juli 2008

1.

LANDASAN (Makna & Jenis)

Deskripsi fakta TEORITIS yang mendukung KONSEP-KONSEP pendidikan; 2. Bidang-bidang yang terkait dengan kegiatan pendidikan, baik pada dataran konsep dasar, teori, prinsip maupun aplikasi; 3. Jenis –jenis landasan berkembang sesuai dengan perkembangan iptek dan kompleksitas pendidikan, semakin kompleks kegiatan satuan pendidikan, semakin banyak memerlukan landasan pendidikan.

Islam

: norma kehidupan yang kaffah, syumuliyah, kulliyyah; Pernyataan-pernyataan yang bersifat essensial (vs.aksidensial), generik (vs. special), dari otoritas keislaman terkait dengan sistem pendidikan (konsep, tujuan, kurikulum, guru, murid, sarana, prasarana, pbm, lingkungan, dan manajemen); Otoritas keislaman: al Quran, Hadits dan Hukum Taqdir dan Sunnatullah, hukum syari’at, melalui Ahluddzikri (16:43), Ulil amri (4:49), Faaqih (9:122), ‘ulama (35:28).

Landasan Agama (Islam)

Dua

aspek Islam sbg. Landasan Aspek Nilai Moral Aspek Peri laku

Nilai

Moral :

benar/hak; baik/khair; kebenaran proporsional/ma’ruf; indah/jamil; syaja’ah/courage; shiddiq/jujur; amanah/trust; tabligh/transparance; fathanah/cerdas; Landasan Agama Islam

‫)‪(tepat, terarah, jelas, tuntas‬‬

‫‪Itqon‬‬

‫ان الله يحب اذا عمل احدكم العمل ان يتقنه‬ ‫()رواه الطبراني‬

‫‪Ihsan (optimalisasi potensi terbaik dlm‬‬ ‫)‪kebaikan‬‬ ‫(ان الله كتب الحسان على كل شيئ )رواه مسلم‬ ‫‪Efisien effektif‬‬ ‫(دع ما يريبك الى ما ل يريبك‬ ‫(من حسن اسلم المرء تركه مال يعنيه‬

‫)رواه الترمذي والنسائ‬ ‫)رواه الترميذي‬

‫‪Landasan Islam dlm manajemen‬‬

‫‪Itqon dlm Perencanaan‬‬ ‫يأيهاالذين امنوا اتقواالله ولتنظر نفس ما قدمت لغد‬ ‫واتقواالله ان الله خبير بما تعملون )الحشر ‪(18‬‬ ‫اذا أردت ان تفعل امرا فتدبر عاقبته فإن كان خيرا‬ ‫(فامض وان كا ن شرا فانته )رواه ابن المبارك‬ ‫‪Perencanaan sesuai dg sunnatullah‬‬ ‫فهل ينظرون ال سنة الولين فلن تجد لسنة الله تبديل‬ ‫ولن تجد لسنة الله تحو يل )فاطر ‪( 43‬‬

‫‪Landasan Islam dlm Perencanaan‬‬

‫‪Perencanaan // sunnatullah yang wajib di‬‬ ‫‪studi, spy tdk rugi.‬‬ ‫فلم يك ينفعهم ايمنهم لما راوا بأسنا سنة الله التي قد‬ ‫خلت في عباده وخسر هنالك الكافرون )‪(40:85‬‬ ‫قد خلت من قبلكم سنن فسيروا في الرض‬ ‫فانظرواكيف كان عاقبة المكذبين)‪(3:137‬‬

‫‪Landasan Islam dlm Perencanaan‬‬

Berorganisasi Ada visi : Karakter

visi kesejahteraan bersama dan abadi ‫ربنا اتنا في الدنيا حسنة وفي ال خرة حسنة وقنا‬ (201 ‫عذاب النار )البقره‬

Visioner– longterm planning ...(177 ‫ )البقره‬...‫البر من أمن بالله واليوم الخر‬ Misi

jelas terukur ‫إنما ال عمال بالنيات و إنما لكل امرئ ما نوى )البخارى‬ (3530 ‫ مسلم‬1 ‫رقم‬

Landasan Islam dlm Berorganisasi

‫‪Koordinasi, kerjasama kuat, rapih‬‬ ‫ان الله يحب الذين يقتلون في سبيله صفا كأنهم بنيان‬ ‫مرصوص )الصاف ‪(4‬‬ ‫‪Sinergi kebenaran dan ketahanan antar‬‬ ‫‪elemen organisasi‬‬ ‫وتواصوا بالحق وتواصواباالصبر )العصر ‪(3‬‬ ‫(الحق بل نظام يغلبه الباطل بنظام )علي بن ابي طالب‬ ‫‪Tugas proporsional, fungsional,bagi tugas,‬‬ ‫‪berjenjang, terkontrol.‬‬ ‫قل يا قوم إعملوا على مكانتكم إني عامل)‪(6:135‬‬ ‫وقل إعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون)‪(9:105‬‬

‫‪Landasan Islam dlm Organisasi‬‬

‫‪Santun, pemaaf, musyawarah, konsisten, dan‬‬ ‫‪Tegas.‬‬ ‫فبما رحمة من الله لنت لهم ولو كنت فظا غليظ القلب‬ ‫لنفضوا من حولك فاعف عنهم واستغفرلهم وشاورهم‬ ‫في المر فإذا غزمت فتوكل على الله ان الله يحب‬ ‫المتوكلين )‪(3:159‬‬ ‫‪Berani memikul risiko kebenaran, terbuka‬‬ ‫عن ابي ذر قال امرني خليلي صلع ان اقول بالحق‬ ‫وان كان مرا )رواه احمد ح ‪(20447‬‬ ‫‪Kasus banyak bujang tua – permintaan Umar‬‬ ‫–‪ra pd para wanita utk tdk mahal maharnya‬‬ ‫‪protes wanita dg annisa 20‬‬ ‫واتيتم احد ـهـن قنطارا‬

‫‪Landasan Islam ttg Manajer‬‬

‫‪hasanah‬‬

‫‪ Uswah‬‬

‫يرجواالله‪‬‬

‫لقد كان لكم فيهم اسوة حسنة لمن كان‬ ‫واليوم الخر ومن يتولى فإن الله هوالغني‬ ‫الحميد)‪(60:6‬‬

‫‪Demokratis, silaturahim‬‬

‫‪ Hub.‬‬

‫عن ابي ذر قال امرني خليلي صلع بسبع‪:‬‬ ‫بحب المسكين والدنوِ منهم امرني ان انظر الى من‬ ‫هو دوني ول انظر الى من هوفوقي وامرني ان اصل‬ ‫م وان ادبرت امرني ان اسأل احدا شيأ وامرني‬ ‫الرح َ‬ ‫ان اقول بالحق وان كان مرا وامرني ان ل اخاف في‬ ‫الله لومة لئم وامرني ان اكثر من قول لحول ول‬ ‫قوة ال بالله فإنهن من كنز تحت العرش )رواه احمد ‪(20447‬‬

‫امرني‪‬‬

‫‪‬‬

Timbal

balik washiyat/kritik (3 ‫وتواصوا بالحق وتواصواباالصبر )العصر‬ Husnudhdhon

pada Allah / Positif thinking pemaaf pada manusia

(6856 ‫انا عند الظن عبدي بي )البخاري‬ ‫ للمتقين * الذين ينفقون في السراء‬... ‫وسارعوا الى‬ 3:133)... ‫ والعافين عن الناس‬... 

Landasan Islam ttg Manajer

Empat

ciri pemimpin adalah (1) memiliki pengikut; (2) mampu menggugah pengikut mengerjakan halhal besar; (3) jadi teladan pelaksanaan program; dan (4) bertanggung jawab. Ciri pemimpin masa depan

Effektivitas

kepemimpinan terletak pada

(1) Tahu apa yang harus dikerjakan,

(2) Kelebihan hasil kepemimpinannya, (3) misi dan sasaran yang menjadi ukuran kinerja dan hasil kepemimpinana, (4) toleran terhadap perbedaan individu tapi tidak toleran terhadap ukuran prestasi, standar, dan nilai seseorang, Pemimpin masa depan

(5)

tidak takut dengan kelebihan rekan atau bawahan, malahan kelebihan tsb. dibanggakannya (6) mensikapi teman sebagai orang yang dikehendakinya, (7) selalu mendelegasikan banyak hal, supaya tidak tenggelam dalam hal-hal yg sepele.

Pemimpin masa depan

1.

Menyusun rencana pembelajaran 2. Melaksanakan Pembelajaran 3. Menilai prestasi belajar. 4. Melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian prestasi belajar peserta didik; 5. Memahami landasan kependidikan 6. Memahami kebijakan pendidikan

Kompetensi Guru

7.

Memahami tingkat perkembangan

siswa 8. Memahami pendekatan pembelajaran yang sesuai materi pembelajarannya 9. Menerapkan kerja sama dalam pekerjaan 10. Memanfaatkan kemajuan IPTEK dalam pendidikan 11. Menguasai keilmuan dan keterampilan sesuai materi pembelajaran 12. Mengembangkan Profesi

Kompetensi Guru

Related Documents