Aplikasi Multimedia Dlm Pendidikan

Pengenalan kepada Teknologi Grafik Digital

PENGENALAN 2

Apa ni?

►

„

„

★ g

PENGENALAN

PENGENALAN GRAFIK DIGITAL

3

4

Grafik secara amnya didefinisikan sebagai sebuah lukisan, gambar atau huruf yang dihasilkan dengan menggunakan media tertentu seperti pen, pensel, berus dan sebagainya. Dengan perkembangan teknologi moden, komputer juga kini telah digunakan secara meluas dalam penghasilan pelbagai jenis grafik.

„

Grafik G fik berkomputer b k t atau t grafik fik di digital it l merujuk j k kepada k d sebarang hasil kerja grafik yang dihasilkan menggunakan sama ada perkakasan atau pun perisian komputer

„

Grafik digital di sini boleh merujuk kepada suatu imej yang ang mudah m dah seperti garisan atau ata bulatan b latan atau ata pun p n yang lebih kompleks seperti fractal iaitu suatu paparan imej kompleks yang dihasilkan oleh komputer dari formula atau kod pengaturcaraan yang tertentu.

PENGENALAN GRAFIK DIGITAL 5

Kepentingan Grafik dalam Pendidikan

y Penggunaan teknologi komputer bagi

menghasilkan pelbagai jenis atau bentuk grafik digital semakin berkembang pesat dan digunakan dalam pelbagai aspek kehidupan manusia. manusia

y Jurutera, arkitek, pereka bentuk, guru, pelajar dan

ramai lagi mendapat manfaat dari teknologi komputer bagi mendapatkan grafik yang diperlukan bagi kegunaan di dalam tugas masingmasing.

GRAFIK DALAM PENDIDIKAN

GRAFIK DALAM PENDIDIKAN

7

8

y Grafik telah lama digunakan sebagai salah satu

medium utama bagi penyaluran maklumat.

Tadika atau sekolah rendah : y Bagaimana pelajar didedahkan dengan

p g pengetahuan mengenai g huruf atau apa p sahaja j yang berkaitan dengan ilmu baru ?

Kaedah P&P di Tadika atau sekolah rendah : y Pelajar diperkenalkan dengan imej ata atau objek

terlebih dahulu sebelum mengenali huruf.

y Seterusnya, kombinasi huruf dan objek tadi

diseiringkan bagi membentuk sesuatu yang lebih bermakna.

GRAFIK DALAM PENDIDIKAN

GRAFIK DALAM PENDIDIKAN

9

10

y Sekolah Menengah atau Universiti : y Digunakan dengan meluas dalam proses

penyampaian maklumat. Buku, poster pengajaran, slaid OHP, carta, penyampaian guru di papan hijau hij dan d sebagainya. b i

y Mengapa ?

y Penyaluran Maklumat yang Berkesan y Penyaluran Maklumat yang Pantas y Penekanan Terhadap Maklumat Makl mat y Pengekalan Maklumat dalam Ingatan y Meningkatkan M i k tk Mi t dan Minat d M ti Motivasi i y Maklumat Lebih Realistik y Meningkatkan M i k tk K b l h Kebolehpercayaan

y Apa kebaikannya ?

Peranan Grafik dalam Pembangunan g Aplikasi Multimedia atau Laman Web

PERANAN GRAFIK 12

y Mengapa perlunya grafik digunakan dalam

pembangunan aplikasi multimedia ?

y Mengapa perlunya grafik digunakan dalam

pembangunan laman web ?

y Bagaimana grafik boleh digunakan dalam

pembangunan aplikasi multimedia dan laman web ?

PERANAN GRAFIK

PERANAN GRAFIK

13

14

y Berikut i merupakan antara beberapa peranan

yang boleh dimainkan oleh grafik digital :

y Grafik

boleh digunakan di dalam sesebuah aplikasi multimedia atau laman web pendidikan menerusi pelbagai cara. cara

y Menghiburkan y Antara lain, lain ianya boleh digunakan sebagai latar

y Memberi M b iM Maklumat kl t

belakang skrin, antara muka pengguna, fotograf atau gambar foto, carta, kartun, butang atau ikon dan sebagainya.

y Media Komunikasi y Menyampaikan M ik Cerita C it y Memujuk y Menzahirkan M hi k Perasaan P dan d Emosi E i

PERANAN GRAFIK

PERANAN GRAFIK

15

16

y Grafik

boleh digunakan di dalam sesebuah aplikasi multimedia atau laman web pendidikan menerusi pelbagai cara.

y Antara lain, ianya boleh digunakan sebagai latar

belakang skrin, antara muka pengguna, fotograf atau gambar foto, carta, kartun, butang atau ikon dan sebagainya. Penggunaan grafik sebagai antara muka pengguna dan juga butang serta ikon bagi tujuan penerokaan

PERANAN GRAFIK

PERANAN GRAFIK

17

18

Penggunaan grafik sebagai latar belakang skrin

Penggunaan grafik sebagai carta atau diagram

PERANAN GRAFIK

PERANAN GRAFIK

19

20

Penggunaan gambar foto bagi menyampaikan maklumat yang lebih berkesan

Penggunaan gambar foto bagi menyampaikan maklumat yang lebih berkesan

RUJUKAN

Aktiviti

21

22

y Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir (2000), (2000)

Pengenalan Kepada Multimedia, Venton Publishing : Kuala Lumpur.

y Jamalludin Harun, Baharuddin Aris & Zaidatun

), Pembangunan g Perisian Multimedia : Tasir ((2001), Satu Pendekatan Sistematik, Venton Publishing : Kuala Lumpur.

y Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir (2003),

Multimedia dalam Pendidikan, PTS Publications: Bentong. Bentong

y Nyatakan y p peranan g grafik yyang g bakal digunakan g

dalam bidang masing-masing. Berikan contoh topik/sub-topik dan bagaimana ia digunakan.