Laboratorio de Macroeconomía I
1. ¿En qué consiste el sistema de cuentas nacionales, cual es su propósito? 2. Describe que es el PIB ¿Qué diferencia hay en el PIB cuando se consideran los bienes y servicios que se producen fuera del país? 3. ¿Qué implica la consideración del valor agregado en el registro del PIB de una economía? 4. Señale que tipo de bienes y servicios no se incluyen en el PIB y porque sucede esto. 5. Señale los 3 métodos/enfoques del cálculo/registro del PIB. Especifique los propósitos y diferencias de cada uno de estos. 6. Defina Macroeconomía y señale sus diferencias con la Microeconomía. 7. Describa cada uno de los tres métodos de cálculo del PIB/PNB. 8. ¿Qué es el Sistema de Cuentas Nacionales? Defina su propósito en economía. 9. Defina el Ingreso Personal Disponible (YPD). ¿Cómo se calcula? 10. Señale las diferencias y usos del PIB/PNB nominal y real. 11. ¿Porque puede decirse que el aumento de la productividad del (trabajo y capital es un determinante del nivel de vida (crecimiento)? 12. ¿Qué se entiende por capital humano? ¿Por qué es importante desde el punto de vista económico? ¿ cómo se crea? 13. ¿Cuál es la diferencia entre invento e innovación? ¿Qué relación tiene entre la economía y con el crecimiento y o productividad? 14. Explique cómo pueden los empresarios y directivos aumentar o contribuir a la productividad, señale el papel del Gobierno. 15. De acuerdo a algunos datos para la economía durante 2009, determine lo que se pide: Depreciación: 200 Inversión: 800 Consumo: 1,000 Ingreso Nacional: 2,000 Gasto Público: 500 Exportaciones netas: 120 a) El valor del PIB/PNB a partir del Método de Gasto. b) Si el deflactor del PIB/PNB para 2008 es de 150 ¿Cuál sería el valor real para ese año?
c) Siguiendo la idea de que el ingreso es igual al gasto, ¿Cuál sería el valor de los impuestos indirectos en esta economía? d) Si las exportaciones son 200, determine el valor de las importaciones (M) e) Si el PIB/PNB real en 2008 fue de 2,000 pesos ¿En qué porcentaje creció el PIB/PNB para 2009 (Tasa de crecimiento)? Interprete el resultado. Explique lo que ese resultados muestra.