La Cuestion Del Agua

ASIGNATURA Catedra Minuto De Dios

TEMA: Cuadro Comparativo nuestros tres padres eudistas

PRESENTA German Andres Perez Perez ID 690157

DOCENTE Lic. Norma Yulieth Hernandez Terrano

Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto Virtual y Distancia Bogotá D.C 2019.

PERSONAJE

San Juan Eudes

Enumere cinco (5) características principales del perfil de cada personaje

Enumere cinco (5) aportes que deja cada personaje a la formacióneducación

Enumere cinco (5) aportes que deja cada personaje a su proyecto profesional

1. Desde que fue proclamado como presbítero en diciembre 10 de 1625 , su vida fue dedicada a las misiones en los pueblos tarea que DIOS le tenía destinada a seguir, una de sus principales cualidades eran el análisis y la comprensión ya que una vez terminada de realizar la predicación, escuchaba las confesiones, una frase célebre “EL PREDICADOR AGITA LAS RAMAS , PERO EL CONFESOR ES EL QUE CAZA LOS PAJAROS"

1. FUE MISIONERO donde se practicaba las confesiones, celebraciones litúrgicas, conferencias y predicaciones en muchas misiones y con otros sacerdotes.

1. COLEGIO Aunque no era si fuerte ni habían parte del interés principal, la formación eudista buscaba impregnar un estilo una alta espiritualidad.

2. CATEQUISTA a través de su catecismo apoyo la importancia que este instrumento brindaba en la predicación en cual permitiera la formación de fieles y así la construcción de su Fe.

2. FORMACION EN SEMINARIO fue una etapa decisiva en la formación como sacerdote en la vida de San Juan de eudes, se abre la posibilidad y necesidad de formar sacerdotes, predicadores, pastores, santos entre otros pero su gran formación la obtuvo a través de los seminarios.

2. Se caracterizaba por su gran humildad y vocación desde muy niño cuando tenía inconvenientes con sus compañeros nunca buscaba la venganza al contrario la del ejemplo. 3. siguió la tradición de castidad, gran estudioso y su vocación lo llevo a formar parte a la congregación del oratorio. 4. aunque solo tenía las ordenes menores cuando fue recibido en parís gracias a su destacada oratoria se le permitió

3. MAESTRO DE ORACION a través de una estructura cristocentrica, trinitaria y llena del espíritu santo llevaba a los creyentes a recordar el camino de la oración, el compromiso con la misma y el cómo debía hacerlo. 4. APOSTOL DE JESUS Y MARIA propuesta que ejercida desde la teología del corazón según la realidad de la santísima trinidad

3. GRAN ESCRITOR dentro de su gran vocación por la redacción de escritos de carácter formativo se incluye las llamadas “REGLAS LATINAS “así como de constitución originales para esta congregación.

realizar la predicación y se le relaciono con un a expresión de anta Juana Francisca de Chantal “ESTABA HECHO PARA EDUCAR ANGELES” 5. Siempre se destacó ante todos los demás misioneros.

Padre Rafael GarcíaHerreros

1. Gran formador de sacerdotes a través de los distintos seminarios, su formación la implementando la catedra en radio y televisión. 2 Enfatizo el humanismo, latín y el griego fueron pilares dentro del pensamiento filosófico del padre Garcia herreros. 3. Uno de los líderes sociales más importantes del país, era soñador Uno de los líderes sociales más importantes del país, era soñador o idealista a su vez, grandes obras forjadas y hechas realidad como el banquete del millón. 4. Declaraba su gran compromiso por aquellos que en verdad lo necesitaba, dentro de sus grandes características está el buscar el

representada en la memoria, entendimiento, sentimientos, las tendencias, la voluntad de esta doctrina. 5. PROMOTOR DE LA FE a través de varios elementos para apoyar al ver la gran cantidad de personas creyentes, ayudarlos a aumentar este vínculo sagrado y revisando los diferentes elementos para hacerlo. 1 Organizo escuelas y conformo el colegio minuto de DIOS el cual sin importantes el número de estudiantes se cobraba una bajísima suma y era de total obligatoriedad la asistencia de los mismos. 2 Hogar infantil minuto de DIOS otra de sus grandes obras permitiendo la protección y el cuidado de la primea infancia en lugares de difícil acceso de la educación (atlántico, montería, Sincelejo entre otras). 3. Tratando al ser como un individuo complejo y con diferencias en su formación implemento el centro “Juan Eudes” que era especializado a

4. ESPIRITUALIDAD Desarrolla la labro formativa basado en ella allí era súper importante la mística manejada en el entorno con Jesucristo. 5. EL APOYO Y DEDICACION AL SERVICIO, hacia las demás personas que necesitaran y que tan importante era que las personas lo consideraran así.

1 Implemento y transmitió los principios del cristianismo basado en persona muy arraigadas a sus valores como el compromiso, la honestidad, siendo cultos e implementando el servicio a Dios y su comunidad. 2. Recibió y continuo el legado de la CORPORACION MINUTO DE DIOS la cual que hasta la fecha llevaba 35 años de existencia en el cuidado y formación de niños y jóvenes en la educación básica primaria y bachillerato. 3. Se constituye el proyecto educativo GIMNASIO CAMPESTRE SAN

bienestar para todos aquellos que en realidad lo necesitaban basándose en la solidaridad de los demás en toda Colombia. 5. gran estratega que no se conformó con llegar a medios tan importantes como la radio y la televisión sino que consiguió la obra más importante conformar una institución educativa que permitiría promulgar estos valores y replicarlos en cada una de las personas que la conforman.

aquellas personas con dificultades académicas. 4. Llega a otras ciudades y municipios la fundación de nuevos centros de aprendizaje del minuto de DIOS esta vez a Cúcuta y el departamento de Itagüí. 5. Siempre promulgo la santa devoción a DIOS y la promovió en cuanto sitio fue visitado por el su real y gran consigna era todo lo que nos propongamos con Fe y Ayuda de DIOS será realizado y cumplido.

RAFAEL el cual tenía como pilares la formación la excelencia académica, la formación de valores, el bilingüismo, una gran formación integral que interprete la visión planteada por el padre Garcia herreros. 4. se consigue autorización para certificar a través del diploma “DIPLOMA DE BACHILLERATO INTERNACIONAL” reconocido por todas las universidades a nivel mundial, programa en el cual se obtienen valores la autodisciplina, la capacidad investigativa, servicio dirigido a la comunidad. 5. Constituyo grupos sociales los cuales tenían como principal objetivo la ayuda a comunidades a través de las donaciones y blindarlas con acciones jurídicas.

Padre Diego Jaramillo

1 licenciado en teología de la pontificia universidad javeriana, presidente de la organización minuto de Dios, y licenciado en teología pastoral del instituto católico de parís. 2 gran gestor e impulsador en los proyectos actuales como lo son los de vivienda, educación, protección de ambiente valores sociales y cívicos. 3 Dentro de la visión del padre Diego Jaramillo se encuentra la visión y el sueño de que cada familia en el territorio nacional tenga un espacio acondicionado y digno para vivir y así lograr una equidad y una construcción de un país más justo entre todos. 4 Fue secretario, consejero y asistente provisional y superior provisional de la provincia eudista de Colombia, acompañando en todo el proyecto y ejecución al padre Rafael Garcia Herreros. 5. miembro del consejo de la provincia eudista minuto de Dios.

1. trabajador incansable que implementa toda la metodología impulsada en la busca de la calidad de vida. Reconocimientos como gran educador y gran apóstol reconocimientos otorgados por el ministerio de educación.

1. Recibió la condecoración “VIDA Y OBRA CONDECORACION SIMON BOLIVAR – ORDEN GRAN MAESTRO” gracias al énfasis aplicado en la educación reconocido por el ministerio nacional de educación como uno de los mejores educadores del país.

2. integra un nivel educativo en el cual desde los diferentes ámbitos y diferentes proyectos basado en su metodología de alcanzar un nivel óptimo y generación de educación de alta calidad para los menos favorecidos.

2. fue docente aplico y dicto seminarios a filósofos y teólogos del paso galardonado por su gran desempeño en campos como la educación, ciencia y cultura.

3. creador bajo su liderazgo de las casas comunitarias del minuto de Dios creado para la orden y el estudio de jóvenes practicantes y formación específica de sacerdotes.

3. Organizo el modelo pedagógico de la organización, haciendo énfasis en el desarrollo integral buscando buenos profesionales pero ante todo buenos ciudadanos.

4. Uno de los principales líderes formadores hacia una renovación carismática de la iglesia católica.

4. lleva 46 años al frente de la organización siendo un líder y un ejemplo a seguir por sus grandes logros aplicados en la organización.

5. Escritos de una cantidad de libros superior a los cien ejemplares, inculcando la espiritualidad, la buena formación cristiana y énfasis en los valores a seguir,

5.establecio importantes alianzas con sectores públicos y privados para dar a conocer a través de sus seminarios la

esto le sirvió para ser reconocido como miembro de la academia de historia.

importancia y valor de la educación virtual y distancia aplicando a todos los sectores sin importar raza, color, estrato social o religión , ampliando las oportunidades para todos los sectores.