Kelompok : Anggota : 1. 2. 3.
1. Siswa dapat mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan non elektrolit melalui percobaan 2. Siswa dapat mengelompokkan larutan ke dalam larutan elektrolit dan nonelektrolit berdasarkan sifat hantaran listriknya
1. Perhatikan demonstrasi yang akan disampaikan oleh guru! 2. Kerjakan LKPD ini dengan diskusi kelompok!
1. Rangkaian alat uji larutan elektrolit 2. Gelas 3. Air sumur 4. .................... 5. ....................
Tabel Pengamatan No.
Bahan Uji
Bola Lampu Menyala
Redup
Gelembung Gas Tidak
Ada
Tidak Ada
Menyala 1.
Air sumur
2.
Larutan gula
3.
Larutan garam
4.
Air cuka
5.
Air sabun
6.
Alkohol
Pengolahan Data 1. Berdasarkan tabel pengamatan, kelompokkan larutan yang membuat bola lampu menyala dan menimbulkan gelembung gas!
2. Berdasarkan tabel pengamatan, kelompokkan larutan yang membuat bola lampu tidak menyala atau redup dan menimbulkan gelembung gas!
3. Berdasarkan tabel pengamatan, kelompokkan larutan yang membuat bola lampu tidak menyala dan tidak menimbulkan gelembung gas?
4. Simpulkan larutan mana yang termasuk elektrolit kuat, elektrolit lemah, dan non elektrolit!
1. Susunlah
2. Siapkan
alat seperti gambar!
5 gelas yang berisi masing-masing gelas dengan air sumur,
larutan garam, air sabun, cuka, larutan gula, alkohol.
3. Uji
air sumur dengan alat uji elektrolit yang telah disiapkan.
4. Amati
disekitar elektroda apakah terdapat gelembung gas
5. Amati
pada lampu apakah menyala atau tidak
6. Ulangi
langka-langkah tersebut dengan menggunakan larutan garam,
air sabun, cuka, larutan gula, alkohol.
7. Masukkan
data hasil percobaan ke dalam tabel pengamatan.