RUMUSAN JUMLAH PUNGUTAN MATA MENGIKUT RUMAH Data Akademik Kokurikulum Sahsiah 3K
Sumber Data SAPS - laporan Koku setiap aktiviti -PAJSK - Sistem Dalaman Off Line Disiplin - SSDM Buku Laporan Harian guru bertugas
LAPORAN BULANAN PECAHAN PUNGUTAN MATA SETIAP RUMAH
Bil
Rumah
1 2 3 4
BIRU MERAH HIJAU KUNING
AKADEMIK
KOKURIKULUM
SAHSIAH
3K (KECERIAN,KEBERSIHAN JUMLAH & KESELAMATAN)
LAPORAN AKHIR TAHUN PECAHAN PUNGUTAN MATA SETIAP RUMAH BIL 1 2 3 4
RUMAH BIRU MERAH HIJAU KUNING
MATA
BENTUK LAPORAN (CADANGAN) Rumusan markah dibuat pada setiap bulan dalam bentuk i) Papan Kenyataan digital di tapak perhimpunan atau” score board” ii) Frog VLE
LAPORAN BERTULIS BAGI SETIAP PROGRAM / AKTIVITI YANG DILAKUKAN OLEH PIHAK SEKOLAH - Contoh Format LAPORAN AKTIVITI/ PROGRAM Sekolah : ……………………….……………………….……………………. 1. Nama Program :
...............................................................................................
2. Tarikh
...............................................................................................
:
3. Masa / Hari
:
...............................................................................................
4. Tempat
:
...............................................................................................
5. Objektif
:
............................................................................................... ...............................................................................................
6. Bilangan Penyertaan
:
PESERTA Ting. / Tahun
LELAKI M
C
PEREMPUAN I
LL
M
C
I
JUMLAH LL
7. Butiran Aktiviti : Bil
Aktiviti
Personalia
Pengisian
8. Penilaian Program
8.1. Kekuatan Program
:
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
8.2. Kelemahan Program : ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 8.3. Langkah-Langkah Penambahbaikan : ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Disediakan oleh: .....……………………… Disemak oleh: ...………………………….. Disahkan oleh: ...………………………….
BORANG ANALISIS KEHADIRAN MURID
1. NAMA PROGRAM/KEJOHANAN : …………………………………………………….. 2. TARIKH
:……………………………………………………..
3. BILANGAN KEHADIRAN ; BIL
DARJAH/TINGKATAN
1
Pra Sekolah/Peralihan
2
Tahun/Tingkatan 1
3
Tahun/Tingkatan 2
4
Tahun/Tingkatan 3
5
Tahun/Tingkatan 4
6
Tahun/Tingkatan 5
7
Tahun/Tingkatan 6
JUMLAH HADIR
ENROLMENT
% HADIR
CATATAN
JUMLAH
Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
…………………………………......
..........................................................
(
)
(
)
REKOD PENGLIBATAN/ PENCAPAIAN SUKAN BAHAGIAN A : MAKLUMAT SEKOLAH NAMA SEKOLAH
:...........................................................................................
BILANGAN PELAJAR
: ................. (L) .................. (P) ................... (JUMLAH)
BAHAGIAN B : PENGLIBATAN/PENYERTAAN BIL
NAMA KEJOHANAN/PROGRAM
BILANGAN PESERTA
1 2 3 BAHAGIAN C : PENCAPAIAN SUKAN PERINGKAT DAERAH BIL
PENCAPAIAN/KEDUDUKAN
KEJOHANAN/PROGRAM
1 2 3 BAHAGIAN D : BILANGAN PELAJAR MEWAKILI DAERAH/NEGERI BIL
NAMA KEJOHANAN/PROGRAM
BILANGAN PELAJAR
1 2 3
Senarai pelajar dilampirkan Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
............................................ (
)
........................................ (
)