Konsep Pembelajaran Laboratorium.docx

Tugas Mata Kuliah

: METODIK KHUSUS

Dosen

: JUMRAH, S.ST., M.Keb

Kelas

:F

KONSEP PEMBELAJARAN LABORATORIUM

DISUSUN OLEH KELOMPOK III:

RISKA DINAH INRAWATI AGUSTIN

UNIVERSITAS MEGA REZKY MAKASSAR FAKULTAS DIV KEBIDANAN TAHUN 2019

i

KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, Tuhan semesta alam yang dengan kuasa-Nyalah sehingga Bumi dan seluruh isinya tercipta. Dzat yang senantiasa melimpahkan rahmat, karunia dan hidayah-Nya kepada seluruh makhluk di muka Bumi ini. Atas berkat kekuasaan dan kehendak-Nya pulalah sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini. Makalah yang berjudul “Konsep Pembelajaran Laboratorium.” akhirnya bisa terselesaikan tepat pada waktunya. Dalam Makalah ini berisi tentang halhal yang berkaitan dengan perkembangan pembelajaran laboratorium dalam lingkup kebidanan. Tersadar bahwa makalah ini tidak dapat terselesaikan tanpa dukungan dari beberapa pihak. Terima kasih pada dosen yang telah memberikan tugas makalah ini, terimakasih pula kepada pihak-pihak yang telah memberikan dukungannya kepada kami karena tanpa dukungan serta doa dari mereka makalah ini tidak dapat terselesaikan dengan baik. Sebagai manusia yang tak sempurna kami menyadari bahwa makalah ini memiliki banyak sekali kekurangan, maka dari itu kami mengharapkan kritik dan saran dari para pembaca untuk menyempurnakan makalah yang kami susun ini.

Makassar,

Maret 2019

Kelompok

ii

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ...............................................................................

i

DAFTAR ISI ............................................................................................

ii

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG ..................................................................... B. RUMUSAN MASALAH ................................................................. C. TUJUAN .......................................................................................

1 2 2

BAB II PEMBAHASAN A. Perkembangan Pembelajaran Di Laboratorium ..............................

3

B. Teori Belajar Yang Melandasi Model Pembelajaran Berbasis Laboratorium (Laboratory Based Learning) ..........................................................

4

C. Tujuan Dan Kegunaan Pembelajaran Laboratorium .......................

5

D. Prinsip Metode Pembelajaran Di Laboratorium ...............................

6

E. Metode Pembelajaran Di Laboratorim ............................................

7

F. Cara Konvensional Pembelajaran Di Laboratorium ........................

8

G. Peningkatan Pembelajaran Di Laboratorium ...................................

10

H. Pelaksanaan Pratikum ....................................................................

12

BAB III PENUTUP A. B.

KESIMPULAN .............................................................................. SARAN ........................................................................................

14 16

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................

17

iii