Knowledge Managment Creatividad

  • November 2019
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  • Words: 654
  • Pages: 28
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SANA MARCOS

Escuela de PostGrado Creatividad Profesor: MBA, Wilmer Pineda A. Lima, Enero del 2006

“El único elemento que puede generar ventajas estratégicas sostenibles es el conocimiento” Peter Drucker

“La Imaginación es Más Importante que el Conocimiento” Albert Einstein

Requisitos Gerenciales roductividad

nnovación

ptitudes

omunicación

rabajo en equipo

at. Dirección

iderazgo

at. Cliente

ohesión

at. Contable alidad

Métodos Para Llegar a una Decisión:

Suposición Encuesta Votación Corazonada Experiencia Enfoque Sistémico

¿Cuál es el Mejor?

TRES ESTRATEGIAS PARA LIDERAR MERCADOS

1. Excelencia Operacional

Operaciones Estandarizadas, Simples y Centralizadas Transacciones Rápidas y Normadas Cultura que Recompensa la Eficiencia 7Sistemas

integrados, confiables y seguros.

2. Liderazgo de Producto

Enfoque a Invención de Procesos, Producto y Mercados Estructura que Recompense ser Emprendedor Gerencia enfocada a Resultados y que Recompense Éxito Cultura Organizacional que Estimula la Creatividad e Imaginación Individual

3. Intimidad con el Cliente

Obsesión con Procesos y Desarrollo de Soluciones Delegar Toma de Decisiones  Cercanos al Cliente Promueve Relaciones Duraderas con el Cliente Orientada a Soluciones Específicas, No Generales.

Rojo: Estr. Trazada (100%) Verde (punteado): Actual

“Probamos

a través de la lógica pero descubrimos con la intuición” Jules Henri Poincaré

CREATIVIDAD

Creatividad: Teorías Sicoanalítica Creatividad : Resultado de Actividad Mental Subconsciente

Conductista Creatividad : Conglomerado de Respuestas a Un Entorno de Estímulo. Estímulos Apropiados

→ Conducta Creativa

Creatividad: Teorías Auto-Actualización (Maslow): Ser Capaz de Percibir la Realidad de Manera Exacta, Comparar Culturas Objetivamente, con Espontaneidad, Ingenuidad y Simplicidad. Simplicidad

Buenas Noticias: Auto-Actualización, Vida Feliz y Creatividad, Van de la Mano y ...

¡Podemos Desarrollarla!

Bloqueos Perceptuales

Bloqueos Perceptuales que Dañan su Potencial Creativo: 1. Estereotipos 2. Presunciones Tácitas 3. Inhabilidad de Entender el Problema a Niveles Diferentes 4. Incapacidad de ver el Problema desde la Perspectiva de Otra Persona

Bloqueos Basados en Valores

Bloqueos Basados en Valores 1. Temor al Riesgo 2. Polarización con el Status Quo 3. Realidad vs. Fantasía 4. Juicios y Crítica

Bloqueos Culturales O de Entorno

Artefacto del día del Juicio Final 6 Personas / un tiempo 25 cm de tubo fuera 3 mt de cuerda 1 Colgador de ropa 1 Cincel 1 Martillo 1 Llave inglesa 1 Foco ¡NO ROMPER NADA!

Concreto

Tubo de Acero

Pelota de Ping Pong

Detonante

¿Boom?

Fisiología y Equilibrio

n

 f ( x )x i 1

i

i

¿Como Aprendemos?

¿Por Que?

Ejercitando el Lado Derecho

n

 f ( x )x i 1

i

i

Conectando Puntos Conecte los 9 puntos de abajo usando cuatro líneas rectas y sin despegar su lápiz del papel.

Haciendo Cigarrillos A María le encanta fumar y ha aprendido a hacer un cigarrillo con cinco colillas. Suponga que obtiene 25 colillas. ¿Cuántos cigarrillos puede hacer?

Cadenas de Pensamiento Usted tiene cuatro segmentos de tres lazos como se muestra en la figura de abajo. Un joyero le ha ofrecido conectar los segmentos para hacer un círculo, pero para hacerlo requiere abrir y soldar lazos. Abrir y soldar un lazo cuesta $50. Cuando le dice al joyero que usted tiene sólo $150, el joyero le responde que el trabajo puede ser hecho por esa cantidad. ¿Cómo puede el joyero conectar los segmentos abriendo y cerrando sólo tres lazos?

El Monje y la Montaña Al amanecer de un día, un monje empieza a caminar a lo largo de la ruta de su hogar a la cima de una montaña. Sin desviarse nunca de su ruta, se toma su tiempo, viajando a diferentes ritmos, parando aquí y allá para descansar, arribando a la cima de la montaña al ponerse el sol. Medita allí toda la noche y el día siguiente. Al amanecer de ese día, empieza a regresar de la montaña a través de la misma ruta, de nuevo parando aquí y allá para descansar, arribando a su hogar por la tarde. Pruebe que hay un lugar a lo largo de la ruta en que el monje pasa a la misma hora del día de ida y de vuelta.

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