Kerencatan Akal

KERENCATAN AKAL @ PALSI SEREBRUM

PENGENALAN Kerencatan akal bermaksud mereka

yang tidak dapat menggunakan sebahagian daripada otot di dalam badan mereka dalam keadaan normal, akibat kerosakan dalam otak. Bukan sejenis penyakit, tidak berjangkit dan tidak akan menjadi lebih teruk. Kerencatan akal adalah berkaitan dengan ketidakupayaan fungsi kawalan motor, terutamanya kawalan otot dan koordinasi.

PUNCA PULSI SEREBRUM Kerosakkan berlaku sebelum, semasa dan selepas

kelahiran. Perkara yang menyebabkan Pulsi Serebrum:i) Kegagalan otak untuk berkembang dengan baik. ii) Kerosakkan saraf di dalam otak bayi yang sedang berkembang. Tahap kerosakan otak bergantung pada jenis dan masa kecederaan itu berlaku. Bagi bayi yang pramatang ( tidak cukup bulan ), pendarahan ke dalam otak boleh menyebabkan kerosakan yang teruk.

JENIS-JENIS KERENCATAN AKAL

Terdapat 3 jenis Kerencatan Akal yang utama:-

i) Spastik - Ketegangan otot adalah pada tahap abnormal yang tinggi dan meningkat semasa menjalankan aktiviti. Otot dan sendi adalah ketat dan kaku serta pergerakan adalah terhad. ii) Athetosis - Ketegangan otot berubah secara konstan atau malar, biasanya daripada ketegangan normal ke tahap tinggi.

iii) A taxia - Masalah yang teruk daripada segi imbangan dan koordinasi. - Kanak-kanak boleh mengalami satu jenis atau kombinasi jenis. Hemiplegia - kecacatan di satu bahagian badan sahaja iaitu di satu tangan dan satu kaki. Diplegia – keseluruhan badan tetapi keadaan kaki lebih teruk daripada tangan. Quadriplegia – keseluruhan anggota badan.

TANDA-TANDA AWAL Awal kelahiran i. Kelihatan lesu dan kurang sedar ii. Tidak selesa dan sukar dijaga iii.Abnormal, sering menangis dengan kuat iv. Tangan dan kaki menggeletar v. Sukar menghisap dan menelan vi. Ketegangan otot yang rendah vii.Postur yang abnormal, suka mengiring sebelah badan sahaja. viii.Diserang sakit yang tiba-tiba. ix. Mata selalu berkelip-kelip. x. Badan yang tersentak-sentak yang abnormal

6 bulan Pertama i. Ketegangan otot mungkin berubah perlahan-lahan

daripada ketegangan yang rendah kepada ketegangan yang tinggi hingga ia menjadi kaku. ii. Bayi mungkin menggenggan tangannya. iii.Mungkin berlaku pergerakan simetri iaitu satu bahagian badan dapat bergerak dengan lebih mudah berbanding bahagian sebelah lagi. iv.Bayi mungkin menghadapi kesukaran untuk makan kerana lidahnya menolak makanan keluar.

Selepas enam bulan i. Perkembangan lambat dalam perkembangan bayi

normal ii. Perkembangan lambat dalam sistem saraf iii.Ketidakupayaan motor

KEPERLUAN PEMBELAJARAN DAN LATIHAN Tahap kecacatan dan kesulitan yang wujud perlu

diambil kira dalam semua aspek – kognitif, fizikal, motor, pertuturan, penglihatan, pendengaran, persepsi dan tingkah laku. Perhatian perlu diberi terhadap aspek motor seperti koordinasi dan kawalan motor. Program khusus bagi bahasa adalah penting jika berlaku masalah pertuturan. Terapi fizikal Penilaian berterusan adalah penting.