Kaedah Kodaly

KAEDAH KODALY

ZOLTAN KODALY

Zoltan Kodaly merupakan tokoh terkemuka pada abad ke-20. Beliau berasal dari Hungary salah satu tempat di Negara Jerman. Beliau juga merupakan seorang pencipta dan pengubah muzik Eropah. Beliau merupakan perintis dalam menyelidik dan mengklasifikasikan lagu rakyat secara saintifik. Ini kerana beliau mempunyai semangat patriotik yang tinggi dan mahu mengekalkan kebudayaan dan juga identiti negara melalui lagu rakyat beliau. Akibat dari semangat dan kesungguhan beliau telah berjaya mengumpul dan mengkaji lagu-lagu rakyat seluruh Hungary. Kemudian lagu-lagu tersebut dicipta semula menggunakan kaedah yang asal. Beliau telah hidup selama 85 tahun dan meninggal dunia pada 16 Mac 1967. Beliau juga mempunyai seorang kawan yang sama-sama mengkaji hasil seni lagu-lagu rakyat iaitu Bela Bartok. Oleh sebab mempunyai semangat cintakan negara yang sangat kuat dan mahu muzik menjadi kehidupan harian di kalangan rakyat beliau telah menghasilkan falsafahnya. Falsafah dan konsepnya mengandungi prinsip-prinsip yang merupakan aspek pengkaedahan yang lain digelar sebagai Kaedah Kodaly.

LATAR BELAKANG ZOLTAN KODALY • Dilahirkan pada 16 December 1882, berbangsa Hungary. • Seorang composer, ethnomuzikologi, ahli pedagogi, ahli linguistic dan ahli falsafah. • Lebih dikenali sebagai pengasas Falsafah Kodaly. • Berminat dalam mempelajari kisah-kisah rakyat dan melaluinya, menjadi seorang pengkaji muzik etnik. • Sering melawat kampung-kampung untuk mengumpul dan mendengar muzik-muzik yang dinyanyikan rakyat.

FALSAFAH KODALY • Muzik kepunyaan manusia. • Nyanyian adalah asas kemahiran muzik. • Muzik rakyat sebagai bahan PdPc. • Nyanyian koir. • Alat muzik tidak perlu digunakan. • PdPc muzik perlu berlaku awal di prasekolah. • Muzik perlu menjadi tunjang dan nadi kurikulum pendidikan di sekolah.

PENDEDAHAN KAEDAH KODALY DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MUZIK

Kaedah Kodaly menjadi rujukan kepada kurikulum muzik di sekolah dan juga institut pendidikan guru. Terdapat tiga jenis teknik atau komponen didalam pengajaran dan pembelajaran kaedah Kodaly iaitu : • Teknik Solfa • Isyarat Tangan • Simbol, notasi dan sebutan irama

SOLFA

ISYARAT TANGAN

NOTASI LIDI

SEBUTAN IRAMA CHEVE