Jsu-sbp 2007

1 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN BAHAGIANA (OBJEKTIF) PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH

R 1 1.1

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.10 1.1.11 1.1.12 1.1.13 1.2

S

T

R

S

PENGAJIAN AL-QURAN Ayat Bacaan

Surah al-Anaan, 1-165 Surah al-Anfal, 1-75 Surah al-Haj, 1-78 Surah al-Mukminun, 1-118 Surah Luqman, 1-34 Surah Yaasin, 1-83 Surah al-Hujurat, 1-18 Surah al-Rahman, 1-30 Surah al-Taubah, 1-129 Surah al-Nur, 1-38 Surah al-Sajdah, 1-30 Surah al-Waqiah, 1-96 Surah al-Hasyr, 1-24 Ayat Kefahaman

1.2.1 Surah al-Anaan, 70 (Gejala Mempersendakan Agama) 1.2.2 Surah al-Anaan, 141 (Pertanian Dalam Kehidupan) 1.2.3 Surah al-Anaan, 162-163 (Konsep Ibadah) 1.2.4 Surah al-Anfal, 60-63 (Negara Aman Rakyat Sejahtera) 1.2.5 Surah al-Haj, 11-13 (Keteguhan Iman Asas Kekuatan Jati Diri) 1.2.6 Surah al-Haj, 42-46 (Iktibar Daripada Sejarah) 1.2.7 Surah al-Mukminun, 1-11 (Kecemerlangan Iman Asas Kejayaan) 1.2.8 Surah Luqman, 12-19 (Wasiat Luqman al-Hakim) 1.2.9 Surah Yaasin, 77-83 (Tanda-tanda Kekuasaan Allah) 1.2.10 Surah al-Hujurat, 13 (Konsep Ta.aruf Dalam Islam) 1.2.11 Surah al-Rahman, 1-78 (Nikmat Kurniaan Allah) 1.2.12 Surah al-Taubat, 6 (Layanan Terhadap Orang Bukan Islam)

X

X

X

X

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

2

R

1.2.13 Surah al-Taubat, 23 (Mengutamakan Kepentingan Agama) 1.2.14 Surah al-Taubat, 102 (Menyesal dan Bertaubat) 1.2.15 Surah al-Taubat, 128-129 (Rasul dan Perannanya) 1.2.16 Surah al-Nur, 1-10 (Hukum Zina, Kkazaf dan Lian) 1.2.17 Surah al-Nur, 30-31 (Hukum Menutup Aurat) 1.2.18 Surah al-Nur, 35 (Nur dan Hidayah) 1.2.19 Surah al-Sajdah, 15-20 (Kelebihan Orang Beriman) 1.2.20 Surah al-Waqiah, 10-96 (Hari Qiamat dan Keadilan Allah) 1.2.21 Surah al-Hasyr, 21-24 (Keagungan Allah Taala) 1.3 Ayat Hafazan 1.3.1 Surah Yaasin, 1-83 1.3.2 Surah al-Sajdah, 1-30 2 ULUM AL-QURAN 2.1 Ulum al-Quran dan kepentingannya 2.2 Al-Quran dan nama-nama lain bagi AlQuran 2.3 Al-Quran sebagai mukjizat 2.4 Kepentingan wahyu dan cara penurunannya 2.5 Nuzul al-Quran 2.6 Ayat Makkiyyah dan Madaniyyah 2.7 Sejarah penulisan, penyusunan dan penyebaran a-Quran : 2.7.1 Zaman Rasulullah s.a.w 2.7.2 Zaman Khulafa’ al-Rasyidin 2.7.3 Zaman Bani Umaiyyah 2.8 Ilmu Tafsir dan Kitab-kitab Tafsir : 2.8.1 Takrif dan Jenis-jenis Tafsir 2.8.2 Syarat-syarat Untuk Mentafir 2.8.3 Kepentingan Ilmu Tafsir 2.8.4 Sejarah Perkembangan Ilmu Tafsir Dan Kesan Kepada Tamadun Manusia

S

T

R

S

X

X

x

X

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

3

R

3 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7 3.1.8 3.1.9 3.1.10 3.1.11 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7

S

2.8.5 Mengenali Kitab Tafir dan Metodologinya 2.8.5.1 Tafsir al-Qurtubi 2.8.5.1 Tafsir Ibn Kathir 2.8.5.3 Tafsir Fi Zilal al-Quran 2.8.5.4 Tafsir al-Quran al-Hakim PENGAJIAN AL-HADIS Kelebihan menuntut ilmu Kepentingan ulama’ Akhlak yang mulia Mensyukuri nikmat Allah Menjauhi sifat yang buruk Amalan yang baik di sisi Allah Tanggungjawab individu Konsep niat Pekerjaan Mulia Berpegang kepada al-Quran dan al-Sunnah Mukmin yang kuat lebih dikasihi Allah ULUM AL-HADIS Pengertian Hadis Kedudukan Hadis sebagai sumber kedua perundangan Islam Pengertian dan maksud Hadis Riwayah dan Riwayah Perbezaan antara Hadis Nabawi, Hadis Qudsi dan al-Quran Khabar Mutawatir dan Ahad serta hukum beramal dengannya Perbezaan antara Hadis Sahih, Hasan, Dhaif dan hukum beramal dengannya Syarat-syarat perawi Hadis

4.8 Huraian istilah-istilah berikut : 4.8.1 Rawi 4.8.2 Sanad 4.8.3 Isnad 4.8.4 Musnad 4.8.5 Musnid 4.8.6 Matan

T

R

S

T

X X

X X

X

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

4

R

4.9 Jenis Hadis dan hukum beramal dengannya: 4.9.1 Marfu’ 4.9.2 Mauquf 4.9.3 Maqtu’ 4.9.4 Mursal 4.9.5 Syaz 4.9.6 Maudu’ 4.10 Istilah ahli Hadith : 4.10.1 Muhaddis 4.10.2 Hafiz 4.10.3 Hujjah 4.10.4 Hakim 4.11 Sunan al-Sittah : 4.11.1 Sahih al-Bukhari 4.11.2 Sahih Muslim 4.11.3 Sunan al-Tirmizi 4.11.4 Sunan Abu Daud 4.11.5 Sunan al-Nasa’i 4.11.6 Sunan Ibn Majah 4.11.7 Istilah-istilah Hadis 5 AKHLAK 5.1 Adab terhadap Rasulullah s.a.w 5.2 Adab berfikir 5.3 Adab amar ma’aruf nahi mungkar 5.4 Adab berhias diri 5.5 Adab ziarah jenazah 5.6 Adab menjaga orang sakit 5.7 Adab di tempat rekreasi 5.8 Adab menjaga kemudahan awam 5.9 Adab menjaga alam 5.10 Adab memberi , menerima sedekah dan hadiah 5.11 Adab berpidato 5.12 Adab bernegara 5.13 Adab musafir 5.14 Adab berjual beli 5.15 Adab berjuang 5.16 Adab dengan pemimpin 6 TAMADUN ISLAM 6.1 Tamadun Islam pada zaman Khulafa’ alRasyidin dan kesannya : 6.1.1 Pentadbiran 6.1.2 Kepimpinan (Ekonomi, politik dan sosial) 6.1.3 Perluasan Pengaruh

S

T

R

S

X

X

X

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

5

R

6.2 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5 6.2.6 6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 6.3.6 6.3.7 6.3.8 6.3.9 6.3.10 6.3.11 6.3.12 6.3.13 6.3.14 6.3.15

Tamadun Islam pada zaman Bani umaiyah dan Daulah ‘Abbasiyah serta kesannya terhadap tamadun manusia : Penyebaran Islam Ketenteraan Pendidikan Kehakiman Perekonomian Perkembangan ilmu : Matematik, Sains, Fizik, Farmakologi, Pertanian, Falsafah dan Kesusasteraan Tokoh-tokoh Islam Al-Imam Abu Hanifah r.a Al-Imam Malik r.a Al-Imam al-Syafie r.a Al-Imam Ahmad bin Hambal r.a Al-Imam al-Ghazali r.a Al-Imam Ibn Taimiyah r.a Abu al-A’la al-Maududi Al-Syeikh Mohamads Idris al-Marbawi Ibn Sina Al-Khawarizmi Ibn Khaldun Syeikh Daud Fatani Hasan al-Bana Syeikh Tahir Jalaludin HAMKA

6.4 Islam di Nusantara 6.4.1 Samudera-Pasai 6.4.2 Acheh 6.4.3 Melaka

S

X X

X

x

T

R

S

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

6

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN BAHAGIAN B (SUBJEKTIF) PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH

R

1

S

T

R

S

PENGAJIAN AL-QURAN

1.2 Ayat Kefahaman 1.2.1 Surah al-Anaan, 70 (Gejala Mempersendakan Agama) 1.2.2 Surah al-Anaan, 141 (Pertanian Dalam Kehidupan) 1.2.3 Surah al-Anaan, 162-163 (Konsep Ibadah) 1.2.4 Surah al-Anfal, 60-63 (Negara Aman Rakyat Sejahtera) 1.2.5 Surah al-Haj, 11-13 (Keteguhan Iman Asas Kekuatan Jati Diri) 1.2.6 Surah al-Haj, 42-46 (Iktibar Daripada Sejarah) 1.2.7 Surah al-Mukminun, 1-11 (Kecemerlangan Iman Asas Kejayaan) 1.2.8 Surah Luqman, 12-19 (Wasiat Luqman al-Hakim) 1.2.9 Surah Yaasin, 77-83 (Tanda-tanda Kekuasaan Allah) 1.2.10 Surah al-Hujurat, 13 (Konsep Ta.aruf Dalam Islam) 1.2.11 Surah al-Rahman, 1-78 (Nikmat Kurniaan Allah) 1.2.12 Surah al-Taubat, 6 (Layanan Terhadap Orang Bukan Islam)

X

X X

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

7

R

1.2.13 Surah al-Taubat, 23 (Mengutamakan Kepentingan Agama) 1.2.14 Surah al-Taubat, 102 (Menyesal dan Bertaubat) 1.2.15 Surah al-Taubat, 128-129 (Rasul dan Perannanya) 1.2.16 Surah al-Nur, 1-10 (Hukum Zina, Kkazaf dan Lian) 1.2.17 Surah al-Nur, 30-31 (Hukum Menutup Aurat) 1.2.18 Surah al-Nur, 35 (Nur dan Hidayah) 1.2.19 Surah al-Sajdah, 15-20 (Kelebihan Orang Beriman) 1.2.20 Surah al-Waqiah, 10-96 (Hari Qiamat dan Keadilan Allah) 1.2.21 Surah al-Hasyr, 21-24 (Keagungan Allah Taala) 2

ULUM AL-QURAN 2.1 Ulum al-Quran dan kepentingannya 2.2 Al-Quran dan nama-nama lain bagi AlQuran 2.3 Al-Quran sebagai mukjizat 2.4 Kepentingan wahyu dan cara penurunannya 2.5 Nuzul al-Quran 2.6 Ayat Makkiyyah dan Madaniyyah 2.7 Sejarah penulisan, penyusunan dan penyebaran a-Quran : 2.7.1 Zaman Rasulullah s.a.w 2.7.2 Zaman Khulafa’ al-Rasyidin 2.7.3 Zaman Bani Umaiyyah 2.8 Ilmu Tafsir dan Kitab-kitab Tafsir : 2.8.1 Takrif dan Jenis-jenis Tafsir 2.8.2 Syarat-syarat Untuk Mentafir 2.8.3 Kepentingan Ilmu Tafsir 2.8.4 Sejarah Perkembangan Ilmu Tafsir Dan Kesan Kepada Tamadun Manusia

S

X

T

R

S

X

X

X

X

X X

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

X

T

8

R

3 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7 3.1.8 3.1.9 3.1.10 3.1.11 4

S

2.8.5 Mengenali Kitab Tafir dan Metodologinya 2.8.5.1 Tafsir al-Qurtubi 2.8.5.1 Tafsir Ibn Kathir 2.8.5.3 Tafsir Fi Zilal al-Quran 2.8.5.4 Tafsir al-Quran al-Hakim PENGAJIAN AL-HADIS Kelebihan menuntut ilmu Kepentingan ulama’ Akhlak yang mulia Mensyukuri nikmat Allah Menjauhi sifat yang buruk Amalan yang baik di sisi Allah Tanggungjawab individu Konsep niat Pekerjaan Mulia Berpegang kepada al-Quran dan al-Sunnah Mukmin yang kuat lebih dikasihi Allah

ULUM AL-HADIS 4.1 Pengertian Hadis 4.2 Kedudukan Hadis sebagai sumber kedua perundangan Islam 4.3 Pengertian dan maksud Hadis Riwayah dan Riwayah 4.4 Perbezaan antara Hadis Nabawi, Hadis Qudsi dan al-Quran 4.5 Khabar Mutawatir dan Ahad serta hukum beramal dengannya 4.6 Perbezaan antara Hadis Sahih, Hasan, Dhaif dan hukum beramal dengannya 4.7 Syarat-syarat perawi Hadis 4.8 Huraian istilah-istilah berikut : 4.8.1 Rawi 4.8.2 Sanad 4.8.3 Isnad 4.8.4 Musnad 4.8.5 Musnid 4.8.6 Matan

T

R

S

T

X X

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

T

X

X X X

X X

X

9

R

4.9 Jenis Hadis dan hukum beramal dengannya: 4.9.1 Marfu’ 4.9.2 Mauquf 4.9.3 Maqtu’ 4.9.4 Mursal 4.9.5 Syaz 4.9.6 Maudu’ 4.10 Istilah ahli Hadith : 4.10.1 Muhaddis 4.10.2 Hafiz 4.10.3 Hujjah 4.10.4 Hakim 4.11 Sunan al-Sittah : 4.11.1 Sahih al-Bukhari 4.11.2 Sahih Muslim 4.11.3 Sunan al-Tirmizi 4.11.4 Sunan Abu Daud 4.11.5 Sunan al-Nasa’i 4.11.6 Sunan Ibn Majah 4.11.7 Istilah-istilah Hadis 5 AKHLAK 5.1 Adab terhadap Rasulullah s.a.w 5.2 Adab berfikir 5.3 Adab amar ma’aruf nahi mungkar 5.4 Adab berhias diri 5.5 Adab ziarah jenazah 5.6 Adab menjaga orang sakit 5.7 Adab di tempat rekreasi 5.8 Adab menjaga kemudahan awam 5.9 Adab menjaga alam 5.10 Adab memberi dan menerima sedekah dan hadiah 5.11 Adab berpidato 5.12 Adab bernegara 5.13 Adab musafir 5.14 Adab berjual beli 5.15 Adab berjuang 5.16 Adab dengan pemimpin TAMADUN ISLAM 6 Tamadun Islam pada zaman Khulafa’ al6.1 Rasyidin dan kesannya : 6.1.1 Pentadbiran 6.1.2 Kepimpinan (Ekonomi, politik dan sosial) 6.1.3 Perluasan Pengaruh

S

T

R

S

T

R

S

X

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

MANPEMAHA

HUANPENGETA

KONSTRUK

T

R

S

X X

X

X

X

X

X

X

X X

X

T

10

R

6.2

6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 6.3.6 6.3.7 6.3.8 6.3.9 6.3.10 6.3.11 6.3.12 6.3.13 6.3.14 6.3.15

Tamadun Islam pada zaman Bani umaiyah dan Daulah ‘Abbasiyah serta kesannya terhadap tamadun manusia : Penyebaran Islam Ketenteraan Pendidikan Kehakiman Perekonomian Perkembangan ilmu : Matematik, Sains, Fizik, Farmakologi, Pertanian, Falsafah dan Kesusasteraan Tokoh-tokoh Islam Al-Imam Abu Hanifah r.a Al-Imam Malik r.a Al-Imam al-Syafie r.a Al-Imam Ahmad bin Hambal r.a Al-Imam al-Ghazali r.a Al-Imam Ibn Taimiyah r.a Abu al-A’la al-Maududi Al-Syeikh Mohamads Idris al-Marbawi Ibn Sina Al-Khawarizmi Ibn Khaldun Syeikh Daud Fatani Hasan al-Bana Syeikh Tahir Jalaludin HAMKA

6.4 6.4.1 6.4.2 6.4.3

Islam di Nusantara Samudera-Pasai Acheh Melaka

6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5 6.2.6

S

T

R

S

T

R

S

ANALISIS

APLIKASI

TAJUK KOD

PEMAHAMAN

PENGETAHUAN

KONSTRUK

T

R

S

X

X X

X

T