Jornada Cep Directores Ies

Difusión del EEES Reunión con los Directores/as de los IES de Secundaria Centro del Profesorado Luisa Revuelta Córdoba 11 de marzo de 2009 Vicerrectorado de EEES y Estudios de Grado

¿Qué es el EEES? • Proyecto iniciado en 1.998 por 4 países: Francia, Alemania, Italia y Reino Unido. • Se continua en Bolonia, en 1.999 con 29 Estados, en la que se llega a los denominados Acuerdos de Bolonia. • La última reunión en Londres, 2.007, con 46 países participantes. • La próxima reunión será en abril de 2009, en los Países del Benelux.

¿Para qué? • Poner en sintonía en el 2.010 la Educación Superior en los países miembros, que permita: Títulos comparables

Aumentar la empleabilidad Favorecer la movilidad

EEES Cambio de normativa

Títulos comparables

Normativa • LOU (BOE 24-12-01) y modificaciones de la LOU (BOE 13-4-07) • R.D. Suplemento Europeo al Título (BOE 11-9-03) • R.D. Sistema Europeo de Créditos y Calificaciones (BOE 18-9-03) • R.D. Ordenación de las Enseñanzas Universitarias (BOE 30-10-2007) • R.D. sobre profesiones reguladas. • Acuerdos del Consejo Andaluz de Universidades

Acuerdos del CAU – No habrá implantación en el curso 2008-2009. – Simultánea en todas las universidades andaluzas. – Sustitutoria con la titulación que remplaza. – Implantación curso a curso. – Organización modular de los contenidos con reconocimiento a nivel andaluz. – Los Grados en Andalucía tendrán al menos el 75% de sus enseñanzas comunes.

Titulaciones de Grado Se organizarán por Ramas de conocimiento: – – – – –

Artes y Humanidades Ciencias Ciencias de la Salud Ingeniería y Arquitectura Ciencias Sociales y Jurídicas 1. Ciencias Sociales y de la Educación 2. Ciencias Jurídicas 3. Ciencias Económicas y Empresariales

Comisiones de Rama Consejo Andaluz Universidades

Rama 1 Ciencias • 9 responsables Universidades • 9 agentes sociales

Rama 2 Arte y Humanidades

Rama 3 Ingeniería y Arquitectura

Rama 4 Ciencias de la Salud

Rama 5 Ciencias Sociales y de la Educación

Rama 6 Ciencias Jurídicas

Rama 7 Ciencias Económicas y Empresariales

Comisiones de Titulación Consejo Andaluz Universidades

Rama 1 Ciencias

Rama 2 Arte y Humanidades

Rama 3 Ingeniería y Arquitectura

Rama 4 Ciencias de la Salud

Rama 5 Ciencias Sociales y de la Educación

Comisión de Título 1

Comisión de Título 2

Comisión de Título 3

• 9 responsables Universidades • 9 agentes sociales

Comisión de Título 1

Rama 6 Ciencias Jurídicas

Rama 7 Ciencias Económicas y Empresariales

Centro

Comisión/Comité de Planes de Estudios del Centro

Unidad de Garantía de Calidad

Propuesta de Plan de Estudio

Información pública

Junta de Centro

Vicerrectorado competente

Comisión de Grado y Planes de Estudios de la UCO

Agentes externos

Pro ce so en la

Consejo de Gobierno

Consejo Social

CAU

Universidad

Consejo de Universidades

U C O

EEES Cambio de normativa

Títulos comparables

Tipos de titulaciones

Estructura actual DOCTORADO

Máster

INGENIERÍA/ ARQUITECTURA

LICENCIATURA

6 años ING./ ARQ. DIPLOMATURA TÉCNICA

6 años 5 años

5 años 4 años

3 años

3 años

Escuelas Universitarias

Facultades

Escuelas Técnicas Superiores

Titulaciones universitarias

Nueva estructura Variable

Doctorado

1-2 años

Máster

4 años generalmente

BOE 30/10/07

Grado

Nuevas titulaciones Titulaciones

Créditos ECTS

• Títulos de Grado (generalmente)

240 (4 años)

• Arquitecto

300 (5 años)

• Dentista

300 (5 años)

• Farmacéutico

300 (5 años)

• Veterinario

300 (5 años)

• Médico

360 (6 años)

Profesiones reguladas por normativa europea

Nuevas titulaciones • GRADO podrán tener entre 240 y 360 créditos ECTS. – Finalizarán con la elaboración y defensa de un Trabajo Fin de Grado.

• MÁSTER podrán tener entre 60 y 120 créditos ECTS. – Finalizarán con la elaboración y defensa pública de un Trabajo de Fin de Máster.

• DOCTORADO se otorgará cuando se curse un Programa de Doctorado (60 créditos) y se apruebe la Tesis Doctoral.

EEES Cambio de normativa

Títulos comparables

Sistema común de medida, ECTS

Tipos de titulaciones

Créditos ECTS 1 ECTS = 25-30 horas de trabajo del alumnado

•

60 ECTS/curso

Debe incluir: – – – – – – –

Horas de clase (teóricas y prácticas). Horas de estudio. Seminarios. 36-40 Trabajos. semanas /Curso Prácticas externas. Proyectos. Exámenes y pruebas de evaluación.

240 créditos

60 créditos (Materias básicas) 60 créditos 60 créditos 60 créditos

Común a nivel andaluz

Distribución en créditos

Estructura común • • • •

Formación básica (60 ECTS) Prácticas externas (0-60 ECTS) Trabajo fin de Grado (6-30 ECTS) 6 ECTS por reconocimiento de actividades culturales, deportivas, de solidaridad, etc.

EEES Cambio de normativa

Títulos comparables Trabajo por competencias Sistema común de medida ECTS

Tipos de titulaciones

Competencias • Básicas = Combinación de

habilidades, actitudes y valores que deben adquirir todos los titulados universitarios.

• Específicas = Conocimientos, habilidades y actitudes que permiten intervenir en un contexto profesional.

Competencias básicas • Definición: Elementos compartidos que pueden ser transferibles a cualquier titulación.

Competencias* Capacidad de análisis y de síntesis Capacidad de aprender Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio Habilidades básicas de manejo del ordenador Habilidades interpersonales Conocimiento de una segunda lengua Trabajar en un contexto internacional

* Competencias del Proyecto Tuning

Cambio metodológico Aprovechando las NN.TT.

Más plural

Metodología Centrada en el aprendizaje

Potenciando el papel activo del alumnado

Actividades PRESENCIAL (30 – 40 %) • Clase en “Gran grupo” • Seminario • Laboratorio / Taller • Trabajo en grupo • Presentaciones orales • Tutoría (grupo/ind.) • Evaluación...

NO PRESENCIAL (70 – 60 %) • Trabajos teóricos • Trabajos prácticos • Estudio • Ejercicios / problemas • Actividades (congresos, cineforum...)

EEES Cambio de normativa Garantizar la calidad

Títulos comparables

Trabajo por competencias Sistema común de medida ECTS

Tipos de titulaciones

Calidad en las Titulaciones • Memoria de las Titulaciones de Grado – Responsables de la evaluación – Comisión de Garantía de Calidad de la Titulación – Procedimientos a seguir – Herramientas a utilizar

• Se comprobará a los 6 años cuando se acredite la titulación

EEES Suplemento Europeo al Título Garantizar la calidad

Cambio de normativa

Títulos comparables

Trabajo por competencias Sistema común de medida ECTS

Tipos de titulaciones

Suplemento Europeo al Título Ofrecer información adicional, homogénea en toda Europa, sobre • Estructura de la titulación • Perfil competencial • Campos de estudio • Cualificación profesional • Destrezas específicas adquiridas

Suplemento Europeo al Título

Campos de estudio

MAESTRO: ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Educación Física y su Didáctica Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial Didáctica General Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico Bases Biológicas y Fisiológicas del movimiento Aprendizaje y Desarrollo Motor Lengua y Literatura y su Didáctica

Suplemento Europeo al Título Cualificación profesional

MAESTRO: ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA •

•

Esta titulación capacita para la intervención educativa específica en el área de la educación física en centros escolares de Educación Infantil y Primaria, centros de ocio, e instituciones públicas y privadas relacionadas con el mundo del deporte. Puede desarrollar sus actividades tanto en la Administración y Organismos Públicos como en empresas privadas, así como en la docencia.

EEES Favorecer la movilidad

NNTT

Idiomas Becas

EEES Aumentar la empleabilidad

La dimensión económica • Europa: una nueva realidad económica – Una moneda común: El Euro – Un solo banco central: El Banco Europeo – Un espacio comercial único: El Mercado Común.

Dimensión educativa • Europa: una nueva realidad educativa – Libre movilidad de profesionales – Igualdad profesional – Homologación de titulaciones – Formación armónica

Cualificaciones de los Titulados • • • • •

Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio... Aplicar sus conocimientos… Reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios… Transmitir información, ideas, problemas y soluciones… Emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Marco Europeo de Cualificaciones (Descriptores de Dublín)

¿Cuándo? Fechas • Octubre de 2010 – No se podrá iniciar 1er curso de las actuales titulaciones, excepto las de 2º ciclo.

• Octubre de 2013 – No se podrá iniciar 1er curso de las titulaciones de 2º ciclo.

• 30 de septiembre de 2015 – Se extinguen todas las titulaciones actuales

¿Qué no es? • Desaparecen las becas – Para el curso 2008-09 han aumentado un 6% (BOE 24/06/08).

• Serán sustituidas por becaspréstamo – NO, es otra opción para los estudios de Máster.

¿Qué no es? Los estudios serán mucho más caros Crédito LRU Crédito ECTS Ciencias de la Salud Ingeniería y Arquitectura Artes y Humanidades

Precios de las Universidades de Castilla-León

909’37 €

908’42 €

849’73 €

848’40 €

577’14 €

577’06 €

¿Qué no es? Incompatibilidad Estudio-Trabajo • Alumnado a tiempo completo – Matricularse entre 24-36 créditos

• Alumnado a tiempo parcial – Matricularse de más de 37 créditos

¿Qué no es? Desaparecen las Humanidades 31% 3%

15%

Artes y Humanidades Ciencias de la Salud C. Sociales y Jurídicas

33% 18%

Ciencias Ingeniería y Arquitectura

Titulaciones aprobadas por el Consejo Andaluz de Universidades

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