Jawapan Bahasa Melayu Trial Pmr Perak 2009

SKEMA JAWAPAN PEPERIKSAAi\I PERCUBAAN PI\dIi 2OO9

JABATAN PELAJARAN PERAK Skemajawapankertas I Bil. L 2.

Roiukan

JawaDan

c

10.

c

Irnbuhan PenseadaanKata AdieLlif Kata Bantu Rasam Kata SendiNama PemilihanKata lstilah Piniaman Imbuhan PemilihanKata KataHubuns PemilihanKata

1l

D

c

Imbuhan Penseunaan

12. 13. 14. 15. 16.

B

KataSendiNama KataBilangan Kata SendiNama

11. 18.

D

3. 4.

B

5.

c

6.

B D D B

7. 8. 9.

c

i9.

c

20.

B D D

21.

22.

Penssunaan Kata Kata PensP.llnaan lmbuhan KataSendiNarna Relatif Kata HubunEPaniansan Kata SendiNama KataPemeri avat Penssunaan

Pensgunaan avat 25.

D B

2'7.

B

Penseunaan avat Penggunaan ayat Penggunaanayat Penggunaanayat

B

Peribahasa Peribahasa

28. 29. 30. 3l 32.

c c

Peribahasa

B

c

D 35.

c

D 37. 38. 39. 40.

B D D

Pemahaman Cemen-HikavatMat Jenin Pemahaman C€rDenHikavatMat Jenin Pemahaman Cemen-HikavatMat Jenin PemahamanCemen-Hikavat Mat Jenin Pemahamao Cemen-HikavatmatJenin MunekirJanii Pemahaman PujsiTradisiona!Svair Munskir Janii Pemahaman Tradisional-Syair Puisi MungkirJanii Pemahaman Pusi Tradisional-Syair Pemahaman Pu si TradisionafsyairMunqkirJanii Munskir Janii Pemahaman PuisiTradisional-Syair

SULIT Garis Panduan Peneriksa Bahasa Melata Ke.t6 2 Perctlbaan PMR

0212 Bahasa Melayu Kertas 2 2009 2 jam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAII RENDAH NEGERI PERAK 2009

BAHASAMELAYU KERTAS2 Duajam

SKEMA JAWAPAN

0212 @ Hak Mitik JpN per{k 2008

SULIT

SULIT

Ga.b Pa,.taanPehetiksaBahasa PMR MeldyuKe'jas2 Petcub@6

BAHAGIAN A RINGKASAN DAN PEMAHAMAN ( 30 MARKAII ) SOALANBAHAGIANA (i)-(20MARKAH) MERINGXASKAN KARANCAN A. Perktrt yaDgperlu dib€ri perh$tisn: ' -

Balasa dirilai secara impression Tandakankesalahanbahasa Kesalalnnejaan- tidak ditolak markah Markahbahasal0 Markahisi 10

B. Pemeringkatan markah

Baik Sederhan6

MARKAH BAHASA(IO} BAIIASA MARKAH Baikdanlancar 9-l0 ' 7- 8 Masihbaikdanlancar Memuaskan/ kuranglancar

Lemah

Tidakcekapdanmenyalinbulat.bulat

PERINGKAT Sanqatbaik

t- 4

MARXAII ISI (IO) MARKAq ISI

5 4

9- t0 7-8

3 t-2

C. SkemaJswaFn Ringkqsrn Dihanppelajardapat menulisminimun 5 isip€nting, CadangaD hi p€oting: Kepentingan peldhcongan di Molalsia

l. 2. 3. 4. 5, 6. 7. 8. 9.

Menjadisatusumberekonomibaharuyangmenguntungkan. Merupakan pendapatan sumber kedua kita. terbesar baginegara Menjadipenggerak rtana tul€ranwangasing. Membuka peluang pekerjaan. banyak p€rminta$ Meoingkatkan tenagakerjaya[g terlatihdanberpeDgalaman. Golongan pekerjamahirdansepara peluanguntut bekerja. mendapat mahirjugaaksLn Menariklebihbanyakpelaburan asing. peluangpemiagaan Membuka yangluaskepada rakyattempatan. produktempatan. Membolehlan Malaysia mempromosikan

0212 @ Hsk Milik JpN persk 200t

SULIT

SIJLIT

Gatir Pandufu p%etiksa aahasaMetd|raKe.las 2 per.aboan pMR .

BAIIAGIAN A (ii). PEMAIIAMAN l. Maksudrangkaikatapenggerdkatama ialahs mbetaktor penting.

(2 ma*ah)

yangakanwujuddengarberkembangnya 2. Pemiagaan sektorpelancongan dinegarakita ialal... pemiagaanberbentukperkhidmatansamaada untuk penginapanmahupunpengangkutan

(2 markah) .

pemlagaanmaKanan

.

pemiagaan hasilk-raf

r

pemiagaan di pusat-pusat belibelah

(2 matrktu) (2 ma*ati) (2 markah)

(pilih mana-manaduajawapan) 3.

Sebagailakyal Malaysia,sumbangan yangbolehsayaberikanuntukmembantuifldushi pelancongan negaraialah,.. t melancong dalamnegara/tidek melancong ke luarnegara (2 markah) . menjadirakyatyangberbudibahasa untukmemberikeselesaan kepadapelancong .

meqiagakebersihanalam sekitar

(2 ma*ah) (2 markah)

(pi lih ndna-maha dua j awapan) Aawapah lain yang sesuai boleh diterima)

02/2 @ Hak MirikJPN Perlk2oo9

gULII

SULIT

Gans Ponduin Phhikta

4

BahasdM.tata Kc,tas 2 Pu.ubaan PMR

BAHAGIAN B BAHAN RANCSANCAN KARANGANBERDASARKAN ( 20 MARKAH ) CIRI-CIRI KARANC4N

PERINCKAT/ MARKAH 'l ,, .:. .:. A(16-20)

kaladanayatgranratis Penggunaan Pengglnaankosakata luasdan tepat. ejaandantandabaca. Penggunaan yangkecildalamp€nggunaan kesalahan Terdapat kata .' lsilepatberdasarkan lugasan .:. Huraianisi luaransepcrtifendapalulasan'cadangan sesuaiscrtaberk€n]ban8 dankesimpulan * Pengolahan menarikdanberkesan

-ls)

Pengguaankosakata tepat. yangkecildalampenggunaan Tcrdapatkesalahan kata,ftasadanayal, 'Ierdapatkesalahan cjaandantandabacayangkccil lsimasihtepalberdasa*anbahan. ulasancadangan Huraianisi luaranscP€nipendapat, kurangdikembangkan. dankesimpulan mcnarik. Peneolahan

{.

u(

c(6-r0)

D (| - s )

02/2 ad Hak Mirik JPN Perlk 2oo9

.:. PcnggLhaan kosakata(erhad .:. Terdapa( yangkctaradalampenggunaan kcsalahan kala,fiasadanayat, .:. Kcsalahan ejaandantandabacaketara. tugasan. * ki kuranglepalbcrdasarkan .:. Huraianisi luaransepenipendapat, ulasan,cadangan tcrhad. dankesimpulan tidakmcnarik + Penaohhan .:. Keseluruhanjawapanmenggambarkanpcnguasaan tidakcekap. bahasa t Isi kaburdantidakberkaitand€ngantugasan

SULTT

SULIT

GadsP@e/ot Peuiksa Bahatalldala Kdat 2 Ps.ub@ PMA

SOALAN BAHACIAN B -20 MARKAH (ARAI{GAN BAIIAN RANGSANGAN CADANCAN JAWAPAN.

Tugssan : Huraikan pendapat anda tentang keb^ikl,I| metrgamalkan sikap prihrtin kalangan mesyarakat

dalsm

CrdaDgarJewrpan: Pendahuluan . .

MasyarakatMalaysiaterkenaldengansikappenyayangdan prihalin. samaada M€rekatidakteragak-agak untukm€nghulurkan bantuankepadaorangyangmem€rlukan daaisegitenaga,masamahupunwangringgit.

Isiisi yangdicadangkar(Kebaikan) .

yangditimpakesusahan Dapatmeringankan bebankewanganmasyarakat - mangsabanjirbiasanya hartabcndakehilangan - orangsakitmemerluk6n rawatan. wanguntukmendapatkan

.

perasaan Dapatmefedakan orangyangditimpamusibah/bencana - orangyangsakitakan.asalegaapabilaadasahabat atausaudarayangmenziarahi - merekamerasakan masihadaorangsayangdanprihatinterhadapnasibmereka

.

Dapat mewlrjudkan keharmonian dalarnmasyarakdt / perpaduan kaum - bantu-membantuantamkaum - orangyangberkemampuan golonganyangmiskin membantu

.

Dapatmamupuksemangat bekerjasama : - Mewujudkantabungmangsabencanaalarn/ pesakitkronik - Mi nbcrsihkandanmembinarumahmanssabaniir

KBimpulan i . .

Sikapprihatinp€rluterusdisuburkan dalamdiri masyarakat kita. Masyarakatkita akanhidup dalamkeadaanyang lebih sejahtera:

0212 @ H{k MirikJPNP(r,k 200e

SULIT

SULIT

GonsPo,.!wn ?wnksa aah6a Meldvufie/16 2 P.tcubotunPr[R

DAHAGIAN C KARANCAN RESPONTERBUKA ( 40 MARKAH'} DESKRIPSI

PERINGKAT PENCAPAIAN '!

(34-40)

B(2?-33)

p€lbagaiayat majmuk gmmatistetapi P€nggunaan kesalahan terdapat Yangminimum .:. Penggunaan dantandabacaydng b€tul. .:. lsi rel€vandenganhumianyangj€lasberserladengan contohyangsesuai .:. Peneolahanmenarikseriaberkesan .l Pemirengeanan sesuaidanforma!menepalikehendak tugasan.! Terdapatpenggunaan yangmudahs€peni ungkapan oeribahasa. .:. P€nggunaan pelbagaiayatmajmuk gramatistetapi kesalahan terdapat Yangminimum .:. P€nggunaan ejaandantandabacabetul. .:' Penggunaan kosakata luas .t hi relevan,huraianjelas b€rsenadcngancontoh, sesuaidan formal * Psngolahanmenarik,pemerengganan tugasan. menepati yaogmudahseperti ungkapan t Terdapa!penggunaan ocribahasa ayat majmuk gabungangmmatistelapi Penggunaan kesalahan terdapat Yangminimum. .:. Terdapatkesalahan yangminimumdalam Penggunaan baca. ejaandanlanda .:. Penggunaan kosakataumumdanlerdapatkesalahan minimum. }lng * Isi rel€vandanhumianmasihjelas, .:. Pangolahanmasihmcoarik pemetcnggananmasih scsuaidanformatsesuaimengikuttugasan *

c(20-26)

,r *

D( 13-19) I *

E(01-12)

*

Pengglnaanayat mudahtetapi terdapatkesalahanyang mnlmum. Terdapatkesalthanyang ketaradalampenggunaanejaan dantandabaca, Isi masihrelgvanretapi huraiantidakjelas kurang Pengolalankurdhgmenarik,pemerengganan sesuaidanformat kur6ng tepat/format bprcampuraduk. Keseluruhannyamenunjukkn penggunaankata dan ayal yangtidak gramatis.

* KaranganBerformat : Maksimtun2 ma*ah akanditolak bagi kesalahmformat' ejaan' '* Kcsal;tan Ejaan : Maksimum2 ma*ah akanditolak bagi kesalahan

0212 @ Hek Milik JPN P.rak 2009

SULIT

PMR GarisPanduraPerutiksaBahasaMelala I{e''6 2 Percubaah

SULIT

BAHAGIAN C ( KARANGAN RESPONTERBUKA ) _30 MARKAH CADANGAN JAWAPAN

SoalanI awal Rendahhasildaripadapersediaan yangcemerlang dalan PenilaianMenengah keputusan Andatelabmemperoleh yang p€rsediaan tersebut. Tulis sepuculsurarkepadarakanandauntukmcnceritakan sebelummendudukipeperiksaan telahandalakukan. surattersebutselengkapnya. Sediakan Formrt : Suratkirimantidakrasmii Pendahuluan: . .

bertanyakhabardan perkembanganpelajaran menceritakan kejayaandalampeperiksaan.

Isilr . .

merancang.iadual waktubelajar belajarlebihsist€matik

Isi2: . .

yangseimbang mengamalkan diet pemakanan aktivitisenaman atauriadah melakukan

lsi3: . .

dansistenatik membuatulangkaji lebihterancang m€ngikutikelastuisyenintensif

lsi4: . . . .

persediaan mentaldanrohani yangtinggi k€azaman mempunyai yang semangatjuang tinggi mohonrestu ibu bapadanguru

Penutup . .

berharaprakannyaakanmencapaikejayaancemerlang Salamuntukkeluarga

02/2 aOltak MirikJPNP€rak2oo9

SULIT

Gons Pdh.luah PemenksaB'h6a Metalu Kenas 2 P.t.ubaaa PMR

SULIT

Soalan2 dannegara. masyarakat Gejalac€takrompakmemberiimpaknegatifkepada gejalaini. untukmenangani Huraikanlangkah-langkah

Perdahuluan: . gejalac€takrompakseringkali dipaparkan di mediamassa . persoalannya gejalainiterusmenular mengapakah Isil: . .

kegiatantersebut kesedaran individutentangkeburukan barangcetakrompak pengguna hcndaklahmemulaukan

Isi2: . kerjasama kegiatancatakrompakkepadaPihakberwajib untukmelaporkan masyarakat Isi3: . penguatkuasaan olehpihakberkuasa undang'undang . pemantauan olehpihakberwajib P€nutup: berlakunyacetakrompak pihakkerajaandanpemilikbertindakmencegah masyarakat, kerjasama

Soalan3 hartabendadal kernusnahan seringberlakuyangnengakibatkan Sejakakhir-akhirini, kebakaran mengorbankan nyawamanusia. di negarakita kebakaran Berikansebab-sebab berlakunya Pendahuluan: dibuatkawan,bila besarjadilawan." Pepatah m€nyatakan'k€cil-kecil kehilanganjiwadanhartabenda. Kebakaran mengakibatkan kebakaran berlakunya Banyakperkaraya,rgbolehmenyebabkan Isi l: . . . .

Kecuaianmasyarakat. alatanelektrik,lilin, ubatnyamukdanlainlain tidakberhati-hati menggunakan menggunakan alatanelekrik yangberkualitirendah tidakm€ngikutperaturan carapenyimpanan danpenggunsan membakarsecaraterbuka

Isi2: . .

Masalahsistempendawaian yangdiSunakan. pekakeadaan penggunatidak atautahappendawaian yang ditetapkan pendawaian tidak mengikutspesifikasi

Isi 3 : Kecuaianpemajudankontruklor . tidakmemenuhiarahanJabatan Bomba . sikapinginmendapat yang lumayan untung 0212 @ Hrk Mnik JPN Pe.ak2oo9

SULIT

Gart'P.nduanP.mqikd Bahatattt trysK.rtt' 2 P.rdtboonPMn,

SULIT

Isi4: . Pengusalaharammenggunakan elellrik domestik K€rimpulaE: alatanelektrik dan tidak melakukan Masyarakatperlu lebih berhati-hatisemasamemasalqmenggunakon pembakaran terbuka. Menyediakanalatanpemadamapi di tempatyangsepatutnya. Soalan4 'Hukurnanmerotanpelajarperludiwujudkan semuladi sekolalFsekolah" hukumantersebut, Jelaskankebaikanpelaksanaan Pendrhuluttri . merotansuatubentukhukumankepadapejardibangkusekolah . perlu dilaksanakanuntuk tindakanyangsegerd

Isi I yangmendalam kepadapelajaryangterlibat memberikan kesedamn wujud rasam6lu,kcinsafandan rasaperit dirotan perkaratersebut serikuntukmengulengi

Isi 2 memberiiktibar kepadapclajaryanglain untukmclakukanperbuatanmelanggaribalasan menjadihadbatasan atausempadan

Isi 3 pelajarlainmengulangi mendidikdanmengelaklan hukumanmerotanlebihbersifatmengaja!, yangsama kesalahan Isl 4 . .

kesalahanberattidak berkesanmelainkandirotan kaedahmerotanlebihberkesan

Petrutup! hukurnanmerotanrelevanseandainyakaedahlain tidak memberikesandan perlu mengikutproseduryang dit€tapkanoleh kementerianpelajaran.

0212 @ Hak Mirik JPN P.nk 2009

SULIT

SULIT

l0

A.d' Pa/'&@nPa,'atb B'r'',,,ot4atry ra',' 2 P.tc'bflaPu&

Pdru pand&! jruh kGt€lgrh' Gurug drik bercabatrgtigr; Ihrcqr brdan di kndutrg tuah' Budi yang brtk dikenarg juge.

nilaibudidalommasyorakat' Pant$ di atasmembaw.makludketinggian melalui Andadimint menulisc€rpenHasarkan nilaiflrmi yangdisampaikan atas, Dantun di Isi : . .

0?2

/ pcm€rian t€ntangcarab€rtudimel.lui kE€dah Penceritarfl Pelajardapotmenceritakan tentsngdirinyaaiauorangl.in. kepad!malqudpantmdi at r' P8ltikaflc6ita ters€bumeqiurus

@ Hd( Milit JPNP.r.r 2oo9

SUIIT

Garis Panduan Puuikso

SULIT

ll

Bah6a Metalu Kertar 2 Pe'cvb@n PntR

SOAI.AN BAIIAGIAN D - 10 MARKAH ( KAJIAN NOVEL } Peraturanmafkah

a. i, ii. iii. iv. v. vi. vii.

noveltingkatan1,2 atau3 Jawapan berdasarkan ) (1 markahuntuksatupengajaran) Pengajaran Bukti ) (l markahuntuksatubukti) Markahmaksimum- 6 markah -maksimum4 markah(secaraimpression) Markahbahasa narkah keseluruhanl0 nlarkah Maksimurr bolehditerima Pengajaran danbukti yangbersesuaian

CADANGAN JAWAPAN AKU ANAK TIMUR (Tingkatan l) Bil

PcDgajaran

Bukti

cintaakat memilikisemangal Kila meslilah tanahair.

ZarinascdarMalaysiaialahtempatyangpallng dengannegara sesuaiuntukdirinyaberbanding luar.

2.

antara Kita mcstilahhormal-menShormati sat! samalaitr.

MevrouwD€ vries (tuanrumahsewalln AIi) adatdanbudayaorangTimur. ,ncnShormati

l.

nasihatorang mendengar Kita sewajarnya yanglebihtua darip.dakita.

nasihatibu bapanya Zarinatidakmendengar supayatjdakterusberkawandankeluardengan Niek.

dengansesiapz bersahat'at Kita sepatutunya puntanpamengira wamakulit.

Zrrina tidakkisahberkawandenganNiek walaupunberlainanbangsadanagama.

l

4.

5.

Zarinosupaya PuanRosdanEn Ali menasihati prihalinterhadap sentiasa lbu bapahendaklah tidak berkawandenganNiek kerana pergaulan anak-anaknya. keselamdtannYa bimbangkan

0.2/2 a rt.l l\ririrJPNPc,rl' 2oos

SULIT

SULIT

t2

aa s Pahduan Pherikso BahasaMetalu K.rtas 2 percabaan pMR

KAPTEN IIASSAN WIRA BANGSA (Tingkatan2) Bil

Bukti

Petrgajaran

pengganas beranimenentang Kita hendaklahberanimenentangmusuhyaDg KaptenHassan pertempuran yang komunis dalam beberapa siri mengancamkeselamatannegara, berlaku.

2.

3.

Kitajanganlahmndahterpedaya dengan godaanyangakanmenghancurkan diri kita.

KaplenHdssanbcrjd)cinengelakkan dirin) daripadadigodaoleh Ah Moiyang menjadi pcngintip pcngganaskomunis.

Kita mestilahmenunaikan segalaperintah Tuhan.

KrprenHas.inridik I.rpaunlul menuna;kan tanggungjawab sebagaiseorangIslamwalau beradadi hutan.

KitajangaDmudahberputusasa.

Kaptenl{assantctapmahumcndudukiujian untukkenaikanpangkatwalaupuntelah beberapa kaligagal.

Kita perlutabahmenghadapi segaladugaan dancabaran,

KaptenHassan tabahmeneruskan walaupun kehidupannya semua ahli keluarganya dibunuholehpengganas konrunis.

4.

5.

MERDEKA:MERDEKA:(Tingka(an3.1 Bil

Pengajaran Ki(ahendaklah hidupbersaru padu.

Penduduk Karnpung TerasJeDangbersatu hatl membiDa kububagiDrengelak serangan musuh,

Kitaperluc€kaldalammcnghadapi dugaan.

Kudintetapcekaluntukmeneruskan ucapannya walaupun diamenerima berita kematian bapanya.

Kita perlugigih bcrusaha untukm€ncapai kejayaan.

OrangMelayugigih berusaha untuk penubulunMalayanUnion menggagalkan sehingga berjaya.

2.

L

4.

5.

02/2

Bukti

Mak Bibahsanggup menyumbangkan wang Kitamesrilah sanggup berkorban demitanah hasiljualan kuih-muihnya kepada pejuanga,r terclnta. pejuangPersatuan PahlawanKemerdekaan. Kita mestilahberani berjuangmenentang pengganaskomunis.

@ Hak Mitir JpN per!k 2001

Kudin b€ranimelibatkandiri dalamusaha penggganas menentang komuniswalaupun baruberusiai5 tahun-

SULIT