Jaaropdracht Omi3

KaHo Sint-Lieven Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs Campus WAAS Hospitaalstraat 21-23, 9100 Sint-Niklaas Tel.: 0499 534 000 E-mail: [email protected] Takenblad 2007-2008 (in te vullen per taak) voor verplichte taken die geëvalueerd worden OO: Omschrijving van de taak

Omgaan met informatie 3 Bewijs aan de hand van onderstaande opdrachten dat je ICT-vaardig bent. Maak een blog (http://www.blogger.com) aan met als naam ‘LOWAAS2007-2008ICTvoornaamfamilienaam’. In deze blog beschrijf je beknopt hoe je ICT gebruikt of in het verleden hebt gebruikt in jouw lessen, ter voorbereiding van lessen, naar aanleiding van taken,… Beschrijf de activiteiten, jouw ervaringen, de ervaringen van je leerlingen,... Gebruik labels om de inhoud van je blog te structureren. Plaats jouw beste Powerpointpresentatie op slideshare (http://www.slideshare.net) en embed deze in je blog met daarbij een beknopte duiding. Maak met Moviemaker een filmpje aan met film- of fotomateriaal naar aanleiding van een activiteit, een uitstap, een stageles. Plaats het filmpje op Youtube (http://www.youtube.com) en embed dit in je blog met daarbij een beknopte duiding. Deze opdracht mag je naargelang de toepassing alleen of per 2 maken. Maak een online webalbum aan naar aanleiding van een stage-activiteit. Maak gebruik van een gratis online service zoals Picasa (http://picasaweb.google.be) of Flickr (http://www.flickr.com/). Plaats een link naar jouw beste 3 Hot Potatoes oefeningen in je blog (minsens 2 verschillende types). Maak een Webquest of Earthquest. Laat deze (indien je praktisch gezien de mogelijkheid hebt) uitvoeren door de leerlingen tijdens jouw stage. Plaats een link naar je Webquest of Earthquest in je blog. Plaats de beste 2 documenten die je naar aanleiding van jouw stagelessen gemaakt hebt op Scribd (http://www.pdfcoke.com). Plaats de links in je blog. Plaats in je blog de 3 beste didactische links die je in de loop van je opleiding bent tegengekomen. Beschrijf ook waarom ze zo goed zijn.

Lees regelmatig in de ICT-blogs van collega studenten. Link vanuit je eigen blog naar leuke ideeën die je elders vindt.

Individueel of groepswerk Af te geven op Geschatte tijdsbesteding Doel van de taak

Verrassing: Bewijs met een item in je blog dat je ICT, op een heel creatieve en originele manier, kan aanwenden in een onderwijscontext. Individueel 2 juni via mail 50 uren ICT vaardigheden bijleren, inoefenen en toepassen. Gratis WEB 2.0 toepassingen gebruiken in een onderwijscontext. ICT bewust en zinvol integreren in stagelessen en het schoolgebeuren. Didactisch handelen doelgericht ondersteunen met computer en multimedia. Lessen verrijken door gebruik te maken van ICT. Creatief omspringen met de mogelijkheden van ICT.

Bijkomende uitleg/aandachtspunten Evaluatie (aandeel binnen het OO, wijze van evalueren, eventuele bekendmaking van de punten tegen,…) Eventuele hulp of bijstand via

ICT ideeën van anderen en interessante eductieve sites archiveren en gebruiken. Wend deze opdracht zoveel mogelijk aan om andere opdrachten en stagelessen te verrijken. Geïntegreerde digitale jaaropdracht op 85% van het jaartotaal van het opleidingsonderdeel OMI 3.

-

Mail: [email protected] Tijdens de lessen OMI 3 Op afspraak