Interactiviteit, Integratie & Inspiratie

meubilair leent zich hier bij uitstek toe: het is comfortabel, veelvoudig inzetbaar, verplaatsbaar, onderhoudsvriendelijk en gemakkelijk individueel aanpasbaar. Niets staat een inspirerende kennisuitwisseling nog in de weg!

interactiviteit, integratie & inspiratie www.vanerum.nl

i • learning environments 3

Met i3 wordt Interactiviteit, Integratie en Inspiratie bedoeld: een (leer)omgeving waar zowel docenten als studenten kunnen werken en leren zonder ruis en waar betere resultaten kunnen worden geboekt. inspiratie: Ergonomische, esthetische en functionele factoren bevorderen een goed gevoel en nemen eventuele barrières bij het opdoen van informatie en kennisoverdracht weg. Interactiviteit en geïntegreerde omgevingen, ervaren docenten en de juiste lessen inspireren tot prettig leren en samenwerken. integratie: Ruimte, meubilair en technologie gaan naadloos over in een leeromgeving van deze 21ste eeuw en verbetert daarmee uitwisseling van informatie en interactieve samenwerking. interactiviteit: Met interactiviteit wordt het stimuleren van kennisoverdracht bedoeld. Van dichtbij tot op grote afstand, live of virtueel, gelijktijdig of elkaar opvolgend. Nieuwe generaties brengen nieuwe inzichten. Uit nieuwe inzichten groeien nieuwe concepten. Ook in het onderwijs ontwikkelen deze nieuwe leerconcepten zich geregeld van een verdienstelijk idee tot een volwaardig alternatief voor de bestaande systemen. Europa volgt de Angelsaksische tendens naar meer ICT in de klas, met als doel studenten zelfstandiger te leren werken en als gevolg daarvan een verschuiving van ‘kennisoverdracht’ naar ‘kennisuitwisseling’. Maar dit verhaal omvat veel meer dan ICT alleen: het blijft belangrijk studenten sociale en andere basisvaardigheden bij te brengen. De veranderende samenleving en de opkomende technologieën hebben dan ook een ingrijpend effect op het onderwijs. Studenten krijgen steeds meer de mogelijkheid zelf te kiezen welke lesvorm het beste bij hun specifieke talenten past en

interactief Wereldwijd kiest men voor het SMART Board interactive whiteboard omdat het helpt energieke presentaties en visueel en dynamisch onderwijs te geven. In 1991 heeft SMART Technologies het eerste interactieve whiteboard op de markt gebracht. Vandaag is SMART wereldmarktleider op gebied van interactive whiteboards. Het SMART Board wordt aangesloten op uw computer en een projector waardoor uw beeldscherm geprojecteerd wordt. U kunt nu iedere computer applicatie bedienen en activeren vanaf het scherm van het SMART Board, u schrijft in digitale inkt en bewaart uw notities voor later. Het beste van alles is dat het SMART Board interactive whiteboard zeer eenvoudig in gebruik is. Monomax Het innovatieve design van de Monomax combineert gebruiksgemak met ergonomisch zitcomfort. Bovendien werkt het Monomax principe plaatsbesparend: tot 20% meer plaatsen op eenzelfde oppervlakte. Voor de vorm van het tafelblad kan er worden gekozen tussen de speciale ronde vorm (de armen worden maximaal ondersteund) of gewoon rechthoekig. De ergonomisch gevormde zitschelp kan door ingenieuze, onderhoudsvrije en ijzersterke draaimechanismen op twee assen bewegen. Daardoor kan, ondanks dat tafel en stoel één geheel vormen, de ideale zitpositie bereikt worden. Bovendien draait de stoel 360° en geeft zo de nodige flexibiliteit in zithoudingen. Er is voorzien in een blokkering: het geheel kan dus nooit kantelen. De monomaxen met voetplaat zijn ook voorzien van een wiel. Door de tafel te kantelen kunnen ze makkelijk worden verreden: ideaal voor groepswerk en snel wisselende configuraties.

krijgen steeds vroeger meer autonomie. De nieuwe interactieve media en technologieën maken kennis bovendien op een heel andere manier toegankelijk dan voor de voorgaande generaties mogelijk was. Samen met deze nieuwe opvattingen over het onderwijs in het algemeen en de invulling van de verschillende leermomenten in het bijzonder komt de reflectie over het daarbij horende klaslokaal. De verregaande individualisering - waarbij het leerplan zoveel mogelijk aansluit bij de eigen interesses van de leerling en waarbij eigen initiatief, onderzoekscompetenties, betrokkenheid bij groepswerk en verantwoordelijkheidszin gestimuleerd worden – vergt niet alleen aangepaste onderwijsmethodes. Het vergt ook geschikte studielandschappen met een inrichting die niet alleen aangepast is aan spontane interacties, informele werkgroepen enz., maar ook aan het nu en dan nog steeds noodzakelijke klassikaal - frontale intermezzo.

collegezalen Collegezalen: oncomfortabel, onpersoonlijk en saai? Niet als het aan Vanerum ligt! Lange klassikale uiteenzettingen vragen een hoog concentratieniveau van de student, wat in combinatie met fysische vermoeidheid tot verslapte aandacht, geschuifel en ander rumoer kan leiden. Comfortabel meubilair is zeker in zulke omstandigheden een basisvereiste om die vermoeidheid tegen te gaan. Onze college oplossingen op maat bestaan uit een ergonomische en hoogstaand kwalitatieve zit en rugleuning en een goed doordacht, praktisch schrijftablet. Die houden de student fris zodat hij maximale aandacht kan besteden aan de te verwerken stof.  In combinatie met onze interactieve producten voldoet uw collegezaal aan alle voorwaarden voor een vlotte kennisuitwisseling!

Bij Vanerum beschouwen we onze missie als volbracht wanneer we ertoe kunnen bijdragen dat studenten hun onderwijs ervaren als een recht om te leren. We anticiperen dan ook op de nieuwe trends met wat we i3 • leeromgevingen hebben gedoopt. Leerplaatsen die honderd procent klaar zijn voor het geven van inspirerende lessen dankzij de integratie met de modernste interactieve technologieën. Ons

UNO Dankzij zijn in verschillende frisse kleuren verkrijgbare kunststof zitschelp is deze dynamische stoel universeel inzetbaar. Het gebruik van kunststof laat een zéér ergonomische vormgeving toe, die bovendien een oneindig aantal zithoudingen toelaat. De functionaliteit volgt op dat

vlak het uiterlijk: het hoeft toch niet altijd even serieus? De afwerking van dit uitgekiende ontwerp staat echter op een hoog niveau. Want duurzaamheid en gemakkelijk onderhoud zijn wat ons betreft absolute basisvereisten. “Door de verschillende en aantrekkelijke kleuren en mogelijkheid tot stapelen hebben we inmiddels al vele ruimtes als aula’s, kantines en studieruimten ingericht.” In nauw overleg met de R&D, de kwaliteitsdienst en waar mogelijk met onze toeleveranciers zorgt ons productieteam ervoor dat u het kwalitatief hoogstaande product krijgt dat u verwacht en ook verdient. Samen zoeken we naar nieuwe productiemethodes, nieuwe materialen en afwerkingtechnieken enzovoort. Het product dat u in handen krijgt, is getest onder extreme omstandigheden en zijn vanaf het instapniveau gegarandeerd slijtvast, stevig, bestand tegen ‘creatief gebruik’ en tegen de onvermijdelijke ongelukjes. Ze voldoen stuk voor stuk aan TÜV - GS en ISO normen en bij een aantal van onze producten maken we gebruik van FSC-gelabeled hout.«

Referenties hoger onderwijs: ■ Hogeschool Utrecht ■ Katholieke Universiteit Nijmegen ■ Hogeschool Rotterdam ■ Universiteit van Amsterdam ■ Universiteit van Tilburg ■ Hogeschool Zeeland ■ TU Eindhoven ■ Hogeschool Limburg ■ Universiteit Wageningen Comfort en motivatie gaan in het onderwijs hand in hand. Goed meubilair helpt om de aandacht van de leerlingen bij de les te houden. Vanerum producten zijn veelzijdig, verregaand ergonomisch en zeer duurzaam. De mogelijkheid van een totaalintegratie zorgt ervoor dat aan alle vereisten voor een stimulerende leeromgeving wordt voldaan. UNO

Monomax