Informe Anual Pie 2017.docx

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  • Pages: 4
Finalización de proceso de estudiantes PIE año 2017 Curso PKA PKA PKA PKA PKA

Nombres Flores Sánchez Agustín Nehemías Albornoz Bravo Mia Pascal

continuidad

PKB PKB PKB PKB PKB

Gómez Duarte Marthina Antonia Rojo Castro Martina Pazcal Zagal Ibacache Alice Juliette Peña González Maximiliano Jesús Blanco Constanzo Paolo Andrés

continuidad egreso continuidad continuidad continuidad

K°A K°A K°A K°A K°A

Canales Morales Yassef Yordanno Ignacio Contreras León Bruno Agustín Córdova Parada Alexa Uriel Sanhueza Poblete Mayra Carola Sepúlveda Mardones Joaquín Eduardo

K°B K°B K°B K°B K°B

López Velásquez Agustín Antonio Muñoz Velásquez Alonso Vicente Pérez Pérez Daniel Tomás Sánchez Constanzo Alondra Lissette Vallejos Abarca Vicente Maximiliano

continuidad egreso continuidad continuidad egreso

1°A 1°A 1°A 1°A 1°A 1°A 1°A

Castro Santis Patricio Ignacio Gómez Arriagada Anthony Giovanny González Medina Valentina Nicole Gutiérrez Muñoz Danira Naomí Huenchufil Aro Benjamín Ignacio Maldonado Letelier María Paz Andrea Ramírez Brunaud Minerva Agustina

continuidad continuidad continuidad egreso continuidad continuidad egreso

2°A 2°A 2°A 2°A

continuidad continuidad egreso continuidad

2°A

Ebner Zamorano Ayden Yair Pavez Pontigo Valentina Constanza Villar Villalobos Antonella Belén Herrera Galarce Deyanira Contanza Vaitiare Olivares Burgos Héctor Ignacio

3°A 3°A

Aránguiz González Amaro Agustín Llancao Pastén Giovanni Arturo

egreso continuidad

Cambio

continuidad continuidad

egreso egreso egreso egreso egreso

continuidad

CorregióFU

DEA

DEA

3°A 3°A 3°A

Mejías Gallardo Cristian Emiliano Morales Brunaud Vicente Ignacio Riquelme Núñez Sacha Valentina Yanara

continuidad continuidad egresa

4° 4° 4° 4° 4° 4° 4° 4°

Araneda Gutiérrez Jastin Martín Flores Ceballo Nicolás Andrés Fuentealba Osorio Matías Lorenzo Guerrero Córdova Milenka Anaís Ramírez Ampuero Scarleth Anastasia Sandoval Díaz Mauricio Esteban Curiche López Sebastián Rodrigo Tapia Contreras Benjamín Enrique

continuidad continuidad continuidad continuidad continuidad continuidad continuidad continuidad

5° 5° 5° 5° 5° 5°

Adaos Martínez Javier Alonso Castro Deumacán Patricia Antonella Fernández Peñailillo Samuel Ignacio Huanquilef Valenzuela Abigail Constanza Pascale Jerez Quinteros Javiera Isidora Vergara Parra Camilo Alejandro

continuidad egresa continuidad Egresaretiro continuidad egresa

6° 6° 6° 6°

Carfilaf Adasme Jeimmy Valentina Gutiérrez Veloz Benjamín Alejandro Pavez Pontigo Francisco Antonio Rivera Monsalvez Luis Gabriel Alberto

continuidad continuidad



Aránguiz Martínez Sameri Bernardita

Continuidad

7° 7° 7° 7°

Carrasco Bravo Cathalina Paola Hernández González Daphne Ayleen Herrera Zúñiga Joshua Jairo López Velásquez Marco Ignacio

Continuidad continuidad continuidad continuidad

8° 8° 8° 8° 8° 8° 8°

Bastías Loyola Rayen Millaray Díaz Guerra Krishna Fernanda Gutiérrez Lobos Leonardo Alexander López Díaz Ayline Janis Riquelme Labra Linsay Geraldine Severino San Martín Francisca Javiera Urrutia Pozo Jimmy Jean Pierre

Total estudiantes: 64. Egresos: 23

Continuidad: 41

Corregió Fu

Continuidad

Egreso Egreso Egreso Egreso Egreso Egreso Egreso

Informe gestión Responsable: Marcela Arriagada González N° de funcionarios: 5 personas

PIE 2017 Fecha de elaboración: 28/12/2017 Mes: Diciembre 2017

Objetivo: Reportar respeto a la gestión de cierre PIE realizada durante el año. Gestión anual % ejecutado %cumplimiento % Planeado Ítem 100 100 100 Registro de actividades en los libros de 100 66 66 registro por parte de cada profesional. Registros de planificación: Libros 100 66 66 completos, con actas de reuniones, trabajo con la comunidad, firmas, etc. Evidencia de entrega de informes II 100 50 50 semestre. Informes psicológico semestrales. 100 50 50 Bitácora de psicólogo y libro de registro 100 0 0 Informes trimestrales y semestrales 100 100 100 fonoaudióloga. Bitácora de fonoaudióloga y libro de 100 100 100 registro Talleres de psicología PIE. 100 50 50 Talleres Fonoaudiología PIE.

100

100

100

Evidencia de reuniones sistemáticas de 100 100 100 coordinación de los actores que intervienen en el proceso educativo del curso y de los alumnos con NEE. Informe técnico PIE 2017 100 100 100 Apoyo al aula de clases según horario 100 66 66 Cierre de proceso PIE año 2017. 100 100 100 Realización y entrega de informes de reevaluación de estudiantes integrados. (Egresos y continuidad 2018). Porcentaje de logro 100 72 72 Observaciones  En relación al registro de actividades no se cumple las actividades en los libros de primero y segundo por Ed.diferencial, quedó sin atención por licencia médica de la especialista y sin reemplazo.  Los libros de registros finalmente fueron completados erróneamente (compendio mensual), inexistencia de registro diario y ausencia de bitácora del psicólogo Ricardo Embry, no existe evidencia de trabajo con estudiantes PIE.  Especialistas psicólogo y fonoaudióloga no realizan informe de reevaluación de especialidad, se integró su informe con el de evaluación colegio. 

Área psicológica no completa el número de talleres mínimos y solicitados en los lineamientos del Decreto 170 y acordados en el Plan Anual.

  

Informo que el psicólogo Ricardo Embry informa a la coordinación, que no continuará en PIE y que sus horas completas estarán destinadas a Convivencia escolar para el próximo año 2018. Se corrigieron dos Formularios únicos de reevaluación, erróneo cambio de diagnóstico (primeros básicos a DEA). Quedó pendiente la entrega de documentación a los padres/apoderados, año 2018.

Es cuanto puedo informar a usted. Atentamente Marcela Arriagada González Coordinadora PIE Santa Bárbara college.

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