Informe Academico 2018 J.m..pptx
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COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE “Buscamos la calidad con amor y exigencia”
INFORME COORDINACIÓN ACADÉMICA 2018 J.M.
9 de Enero de 2019
COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE PEI: Desarrollo de habilidades comunicativas y valores humanos en la comunidad Uribista, en busca de la calidad educativa. MISION: Somos una institución educativa oficial, en el cual el centro del proceso educativo es el estudiante y su formación como ser integral con profundos valores humanos para aplicarlos en su proyecto de vida y contexto social, haciendo de el semilla de cambio. VISION: Ser la mejor institución educativa de preescolar, básica y media en el ámbito local con estudiantes de alta calidad educativa y profundos valores humanos, capaces de contribuir al crecimiento y mejoramiento de su calidad de vida y de la sociedad y de afrontar los retos que se les presenten.
INFORME ACADEMICO • • • • •
Consolidado académico general. Presentación general del informe. Consolidado académico por curso Consolidado por Ciclos. Consolidado por Áreas.
FUENTES DE CONSULTA • • • • •
Consolidado de notas de cada curso (IV Periodo). Informe de seguimiento de los directores de grupo. SIE Análisis estadísticos Consolidados de notas. Propuestas planes de mejoramiento académico.
CONSOLIDADO ACADEMICO GENERAL J.M. CURSO
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
1102
2
2
4
3
1101
2
1
1
1002
1
1
1001
3
3
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
2
2
3
5
3
3
5
4
2
2
3
3
1
1
1
1
2
2
2
MAT.
TEC.
J.EXT.
No. Est.
CURSO
5
35
1102
1
4
34
1101
1
8
2
37
1002
3
6
6
39
1001
9
16
8
8
38
902
8
16
10
5
39
901
902
7
7
7
901
6
3
6
802
6
7
1
2
2
8
8
7
5
37
802
801
12
4
2
1
1
12
8
12
3
39
801
702
7
8
5
7
7
9
14
15
3
34
702
701
7
10
3
5
5
8
25
11
6
37
701
602
16
7
1
1
1
8
18
12
5
42
602
601
12
12
3
7
7
10
19
17
4
38
601
502
4
3
2
1
41
502
501
5
3
2
4
39
501
1
1
38
402
4
4
2
39
401
2
2
1
35
302
1
1
1
34
301
36
202
35
201
35
102
35
101
1
5
402 401
5
5
302
2
2
301
2
1
202
2
2
5
5
201
2
1
1
1
1 1
5
102 101
2
2
5
4
1
ANALISIS GRÀFICO POR CURSO
Consolidado 1102 16
14
12
10
8
6
4
2
0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
% PERDIDA 1102
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 1101 porcentaje perdida 1101 16
14
12
10
8
6
4
2
0 ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 1002 Porcentaje perdida 1002 25
20
15
10
5
0 ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 1001 Porcentajes pérdida 1001 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 902
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
porcenta je perdi da a s i gnatura s 902
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 901 35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida de asignaturas 901
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 802 porcentaje perdida asign. 802 25
20
15
10
5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J.EXT.
Consolidado 801 Porcentaje perdida asign. 801 35
30
25
20
15
10
5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
No. Est.
Consolidado 702 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida 702
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 701 80
70
60
50
40
30
20
10
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida 701
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 602 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
porcentaje perdida asign 602
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 601 60
50
40
30
20
10
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcent. Perdida asign. 601
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 502 12
10
8
6
4
2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida 502
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 501 Porcentaje perdida asignaturas 14
12
10
8
6
4
2
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 402 Porcentaje perdida 402 1 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 401 Porcentaje perdida 401 14
12
10
8
6
4
2
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 302 2.5
2
1.5
1
0.5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 301 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcenta je pèrdi da 301
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 202 6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 201 1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 102 6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Perdi da as i gnaturas
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 101 1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Perdi da a s i gnatura s 101
REL
HUM
MAT.
TEC.
CONSOLIDADOS POR GRADO
Consolidado Once 14
12
10
8
6
4
2
0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
Porcentaje pérdida once
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Décimo 25
20
15
10
5
0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
Porcentaje pérdida Décimo
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Noveno 30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje pérdida noveno
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado OCTAVO 30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida Octavo
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado SÉPTIMO 60
50
40
30
20
10
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida Septimo
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado SEXTO 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida Sexto
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado QUINTO 12
10
8
6
4
2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado CUARTO 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje pérdida grado cuarto
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Tercero 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje pérdi da tercero
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado SEGUNDO 4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado del grado PRIMERO 9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje perdi da de as i gnaturas
REL
HUM
MAT.
TEC.
CONSOLIDADOS POR CICLO
Consolidado Ciclo IV 25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS once
Decimo
REL Noveno
HUM
MAT.
TEC.
% Perdida Ciclo IV 40
35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS % Perdida Ciclo IV
REL
HUM
MAT.
TEC.
Relación pérdida CICLO III 45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Octavo
REL Septimo
Sexto
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado perdida áreas CICLO III 30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Relación perdida áreas CICLO II 10 9 8 7 6
Quinto Cuarto Tercero
5 4 3 2 1 0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado CICLO II 9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado ciclo I 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Segundo
Pri mero
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Ciclo I 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje perdi da ci cl o I
REL
HUM
MAT.
TEC.
CONSOLIDADOS POR AREAS
CIENCIAS NATURALES 45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcenta je perdi da
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
SOCIALES 35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcenta je pérdi da
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
ARTES 20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcenta je de pérdi da
501
402
401
302
301
202
201
102
101
ETICA 25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcenta je pérdi da ETICA
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
RELIGION 25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcentaje pérdi da RELIGION
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
HUMANIDADES 35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcentaje pérdi da HUMANIDADES
501
402
401
302
301
202
201
102
101
MATEMATICAS 80
70
60
50
40
30
20
10
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcenta je perdi da MATEMATICAS
501
402
401
302
301
202
201
102
101
TECNOLOGIA 50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcenta je perdi da TECNOLOGIA
501
402
401
302
301
202
201
102
101
ECONOMIA 9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1102
1101
1002
1001
CIENCIAS POLITICAS 12
10
8
6
4
2
0
1102
1101
1002 Porcenta je de perdi da pol ítica s
1001
FILOSOFIA 10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1102
1101
1002
1001
JORNADA EXTENDIDA 25
20
15
10
5
0
902
901
802
801
702
701
Porcenta je pérdi da JORNADA EXTENDIDA
602
601
502
501
INFORME COORDINACIÓN ACADÉMICA 2018 J.M.
9 de Enero de 2019
COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE PEI: Desarrollo de habilidades comunicativas y valores humanos en la comunidad Uribista, en busca de la calidad educativa. MISION: Somos una institución educativa oficial, en el cual el centro del proceso educativo es el estudiante y su formación como ser integral con profundos valores humanos para aplicarlos en su proyecto de vida y contexto social, haciendo de el semilla de cambio. VISION: Ser la mejor institución educativa de preescolar, básica y media en el ámbito local con estudiantes de alta calidad educativa y profundos valores humanos, capaces de contribuir al crecimiento y mejoramiento de su calidad de vida y de la sociedad y de afrontar los retos que se les presenten.
INFORME ACADEMICO • • • • •
Consolidado académico general. Presentación general del informe. Consolidado académico por curso Consolidado por Ciclos. Consolidado por Áreas.
FUENTES DE CONSULTA • • • • •
Consolidado de notas de cada curso (IV Periodo). Informe de seguimiento de los directores de grupo. SIE Análisis estadísticos Consolidados de notas. Propuestas planes de mejoramiento académico.
CONSOLIDADO ACADEMICO GENERAL J.M. CURSO
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
1102
2
2
4
3
1101
2
1
1
1002
1
1
1001
3
3
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
2
2
3
5
3
3
5
4
2
2
3
3
1
1
1
1
2
2
2
MAT.
TEC.
J.EXT.
No. Est.
CURSO
5
35
1102
1
4
34
1101
1
8
2
37
1002
3
6
6
39
1001
9
16
8
8
38
902
8
16
10
5
39
901
902
7
7
7
901
6
3
6
802
6
7
1
2
2
8
8
7
5
37
802
801
12
4
2
1
1
12
8
12
3
39
801
702
7
8
5
7
7
9
14
15
3
34
702
701
7
10
3
5
5
8
25
11
6
37
701
602
16
7
1
1
1
8
18
12
5
42
602
601
12
12
3
7
7
10
19
17
4
38
601
502
4
3
2
1
41
502
501
5
3
2
4
39
501
1
1
38
402
4
4
2
39
401
2
2
1
35
302
1
1
1
34
301
36
202
35
201
35
102
35
101
1
5
402 401
5
5
302
2
2
301
2
1
202
2
2
5
5
201
2
1
1
1
1 1
5
102 101
2
2
5
4
1
ANALISIS GRÀFICO POR CURSO
Consolidado 1102 16
14
12
10
8
6
4
2
0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
% PERDIDA 1102
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 1101 porcentaje perdida 1101 16
14
12
10
8
6
4
2
0 ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 1002 Porcentaje perdida 1002 25
20
15
10
5
0 ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 1001 Porcentajes pérdida 1001 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 902
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
porcenta je perdi da a s i gnatura s 902
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 901 35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida de asignaturas 901
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 802 porcentaje perdida asign. 802 25
20
15
10
5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J.EXT.
Consolidado 801 Porcentaje perdida asign. 801 35
30
25
20
15
10
5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
No. Est.
Consolidado 702 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida 702
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 701 80
70
60
50
40
30
20
10
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida 701
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 602 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
porcentaje perdida asign 602
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 601 60
50
40
30
20
10
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcent. Perdida asign. 601
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 502 12
10
8
6
4
2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida 502
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 501 Porcentaje perdida asignaturas 14
12
10
8
6
4
2
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado 402 Porcentaje perdida 402 1 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 401 Porcentaje perdida 401 14
12
10
8
6
4
2
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 302 2.5
2
1.5
1
0.5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 301 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcenta je pèrdi da 301
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 202 6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 201 1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 102 6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Perdi da as i gnaturas
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado 101 1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Perdi da a s i gnatura s 101
REL
HUM
MAT.
TEC.
CONSOLIDADOS POR GRADO
Consolidado Once 14
12
10
8
6
4
2
0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
Porcentaje pérdida once
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Décimo 25
20
15
10
5
0
ECON
C.NAT
POL
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
Porcentaje pérdida Décimo
REL
FIL.
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Noveno 30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje pérdida noveno
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado OCTAVO 30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida Octavo
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado SÉPTIMO 60
50
40
30
20
10
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida Septimo
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado SEXTO 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
Porcentaje perdida Sexto
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado QUINTO 12
10
8
6
4
2
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado CUARTO 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje pérdida grado cuarto
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Tercero 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje pérdi da tercero
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado SEGUNDO 4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado del grado PRIMERO 9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje perdi da de as i gnaturas
REL
HUM
MAT.
TEC.
CONSOLIDADOS POR CICLO
Consolidado Ciclo IV 25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS once
Decimo
REL Noveno
HUM
MAT.
TEC.
% Perdida Ciclo IV 40
35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS % Perdida Ciclo IV
REL
HUM
MAT.
TEC.
Relación pérdida CICLO III 45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Octavo
REL Septimo
Sexto
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Consolidado perdida áreas CICLO III 30
25
20
15
10
5
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
J. EXT.
Relación perdida áreas CICLO II 10 9 8 7 6
Quinto Cuarto Tercero
5 4 3 2 1 0 C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado CICLO II 9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado ciclo I 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Segundo
Pri mero
REL
HUM
MAT.
TEC.
Consolidado Ciclo I 7
6
5
4
3
2
1
0
C.NAT
C.SOC
ART.
ÉT.
ED.FIS Porcentaje perdi da ci cl o I
REL
HUM
MAT.
TEC.
CONSOLIDADOS POR AREAS
CIENCIAS NATURALES 45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcenta je perdi da
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
SOCIALES 35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcenta je pérdi da
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
ARTES 20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcenta je de pérdi da
501
402
401
302
301
202
201
102
101
ETICA 25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcenta je pérdi da ETICA
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
RELIGION 25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
Porcentaje pérdi da RELIGION
502
501
402
401
302
301
202
201
102
101
HUMANIDADES 35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcentaje pérdi da HUMANIDADES
501
402
401
302
301
202
201
102
101
MATEMATICAS 80
70
60
50
40
30
20
10
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcenta je perdi da MATEMATICAS
501
402
401
302
301
202
201
102
101
TECNOLOGIA 50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1102
1101
1002
1001
902
901
802
801
702
701
602
601
502
Porcenta je perdi da TECNOLOGIA
501
402
401
302
301
202
201
102
101
ECONOMIA 9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1102
1101
1002
1001
CIENCIAS POLITICAS 12
10
8
6
4
2
0
1102
1101
1002 Porcenta je de perdi da pol ítica s
1001
FILOSOFIA 10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1102
1101
1002
1001
JORNADA EXTENDIDA 25
20
15
10
5
0
902
901
802
801
702
701
Porcenta je pérdi da JORNADA EXTENDIDA
602
601
502
501
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