Ilmu Pendidikan Peta Minda

PUNCA-PUNCA KEGAGALAN GURU MENGURUS BILIK DARJAH

GUNA NADA YANG MEMBOSANKAN MASALAH PERIBADI YANG TIDAK DAPAT DIKAWAL

PERSEKITARAN KELAS YANG TIDAK KONDUSIF

TIDAK BERSIFAT PENYAYANG

PUNCA-PUNCA KEGAGALAN GURU MENGURUS BILIK DARJAH

BEBANAN TUGAS LUARAN DAN PERIBADI TANPA KAWALAN

MELABEL MURID DENGAN NAMA LAIN

AKTIVITI P&P TIDAK MENARIK TIDAK GUNA DAYA KEPIMPINAN DEMOKRATIK

TIDAK MEWUJUDKAN SUASANA BILIK DARJAH YANG KONDUSIF TIDAK MENGAPLIKASI TEORI, TEKNIK DAN KAEDAH PENGAJARAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASALAH DISIPLIN PELAJAR DIBILIK DARJAH

KEADAAN FIZIKAL BILIK DARJAH YANG KURANG SESUAI

KEMAHIRAN KOMUNIKASI DAN SOSIAL YANG TERHAD

PENGGUNAAN PENDEKATAN YANG KURANG SESUAI

FAKTOR-FAKTOR MEMPENGARUHI MASALAH DISPLIN PELAJAR DI BILIK DARJAH

BILANGAN MURID TERLALU RAMAI DALAM KELAS

TEKANAN PSIKOLOGIKAL

AKTIVITI DAN TAHAP RANGSANGAN

PENEGUHAN YANG KURANG SESUAI KESIHATAN MURID YANG KURANG BAIK