M1 (5/1/09-10/1/09) -Pendaftaran penuntut -pembahagian buku teks
M16(20/4/09-25/4/09) -HAK-bab 6, sinopsis, unsur kesaktian. -CD-‘Ombak Di Pasir Pantai’-kajian semua sudut.
M15(13/4/09-18/4/09) -NP-bab1 bhgn 6,Sinopsis watak perwatakan. -CD-‘mana orang kita’
M2 (12/1/09-17/1/09) -Apa dia sastera? -unsur-unsur dalam sastera
M14(6/4/09-11/4/09) -HAK-bab5-sinopsis, latihan soalan konteks -CD-Gaya bahasa dalam sajak
M3 (19/1/09-24/1/09) -NP –unsur-unsur dalam bab 1 bhgn 1 NP -CD- pengenalan
M13(30/3/09-4/4/09) -NP-bab1 bhgn5, sinopsis, peristiwa penting. -CD-‘menara gading’ – semua unsur sajak
M4 (26/1/09-31/1/09) -HAK – Pengenalan -CD – Sajak ‘Pak tua’- maksud & semua unsur. M5 (2/2/09-7/2/9) -NP – Bab 1 bhgn 2, sinopsis, soalan kontak -CD – ‘Kau dan aku’. maksud & semua unsur
SKIM KERJA KESUSASTERAAN MELAYU TAHUN 10
Setengah jam pula digunakan oleh guru untuk mengadakan sesi perbincangan bersama pelajar tentang mata pelajaran sastera.
-Penggal kedua persekolahan. M11(16/3/09-19/3/09) -HAK-bab 4 –sinopsis, peristiwa penting. -CD-‘dialog buat anak’- semua unsur sajak.
M6 (9/2/09-14/2/09) -HAK-bab2-sinopsis, watak &perwatakan. -CD – ‘Tentera pulang dari medan perang’ M7(16/2/09-21/2/09) -NP – Bab 1 bhgn 3, sinopsis, peristiwa penting. -CD –‘engkau bagai dalam sangkar’- fokus kajian bentuk
M12(30/3/09-13/6/09)
M10(9/3/09-14/3/09) -Ujian bulanan (7/3/09-17/3/09) M8(23/2/09-28/2/09) -HAK-bab3, sinopsis, soalan kontek. -CD- Sajak ‘ayah’ latihan maksud.
Pengajaran dan Mengikut skim – diajarkan pada hari pembelajaran isnin, rabu dan kesusasteraan khamis Melayu
M9(2/3/09-7/3/09) -NP-bab 1 bhgn 4, sinopsis, watak perwatakan. -CD- ‘Ketika menjelang tua’
Satu jam lagi digunakan untuk pengajaran Novel pengabdian dan Hikayat Awang Kamaruddin secara
Dalam seminggu mata pelajaran sastera diajarkan sebanyak tiga kali. (1 jam, 1 jam dan 30 minit/setengah jam)
Satu Jam bagi pengajaran sajak cermin diri.
1) Bentuk sajak
2) Huraian maksud Sajak
10) 9) 8)Aliran Nada Memprosa sajak sajak
Kajian Sajak 7) Corak keseluruhan aspek dalam sajak struktur.
3) Persoalan dalam sajak
4) Tema sajak
5) Perutusan yang 6) Gaya terkandung dalam Bahasa sajakSajak