Séance : Discipline : Handball
Les principes du défenseur
Niveau : - de 11 - de 12 ans
But : S'organiser collectivement pour ne pas prendre de points et/ou récupérer la balle. Pour l'(es) attaquant(s) : Poser la balle dans la surface protégée par les défenseurs sans se faire toucher. Zone d'attaque limitée pour chaque attaquant = 1 côté. Interdiction de rentrer dans la zone sans ballon. Pour l'(es) défenseur(s) : Empêcher les attaquants de poser la balle dans la surface. Ne pas sortir des limites. Possibilité d'être plusieurs du même côté.
Matériel à prévoir : Maillots, ballons, chronomètre, surfaces matérialisées.
Variables : Augmenter ou réduire la surface à protéger. Dribble interdit. Possibilité de rentrer dans la zone sans ballon sans y rester plus de 5 secondes.
Descriptif : 2 jeux en parallèle. Les équipes en attaque ont 5 minutes pour poser la balle dans la surface (1 point). Si porteur de balle touché en entrant ou si interception = 1 point pour la défense. CE QUE JE VEUX FAIRE APPRENDRE : A(ux) l'attaquant(s) : Mobilité et disponibilité de tous les joueurs. Circulation de balle rapide pour mettre en défaut les défenseurs. Pertinence des passes.
Au(x) défenseur(s) : Répartition des rôles : si mon adversaire direct à la balle je harcèle mes partenaires jouent en dissuassion ou interception. Se placer et se déplacer en essayant de voir son adversaire et le ballon.
CRITÈRES DE RÉUSSITE : Pour un temps de jeu donné prendre le moins de points possible.
Page 1 / 2
Séance : Discipline : Handball
Les principes du défenseur
Niveau : - de 11 - de 12 ans
But : Empêcher la balle d'arriver au joueur central Pour l'(es) attaquant(s) : Passer au joueur central : pour que le point soit comptabilisé celui-ci doit parfaitement maîtriser le ballon. Passes lobées interdites. Pour l'(es) défenseur(s) : Empêcher les passes au joueur central. Les défenseurs marquent 1 point s'ils réussissent à intercepter le ballon. Ils n'ont pas le droit de pénétrer dans la surface du joueur central.
Matériel à prévoir : Maillots, ballons, chronomètre, surfaces matérialisées.
Variables : - Augmenter / réduire la surface du joueur central. - Imposer un type de passes. - Ajouter un défenseur.
Descriptif : 4 + 1 en attaque contre 4 défenseurs. Les attaquants doivent passer la balle au joueur central. Inverser les rôles après 5 minutes de jeu. CE QUE JE VEUX FAIRE APPRENDRE : A(ux) l'attaquant(s) : Circulation de balle rapide et pertinente pour prendre de vitesse la défense et donner au joueur central. Mobilité et disponibilité de tous les joueurs : une course même réduite le rend plus visible et plus lisible.
Au(x) défenseur(s) : Grande disponibilité. Répartition des rôles pour interdire les passes au joueur central : harceler le porteur de balle, jouer en dissuassion ou interception sur les autres joueurs en resserrant la défense côté ballon.
CRITÈRES DE RÉUSSITE : Pour un temps de jeu donné prendre le moins de points possible.
Page 2 / 2