Hak Asasi Manusia

  • Uploaded by: adllndynt
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Hak Asasi Manusia as PDF for free.

More details

  • Words: 636
  • Pages: 11
HAK ASASI MANUSIA KELOMPOK 5 :

D4-2B

Adella Nadiyanti Anis Faiqoh Nurullita Aurasyifa Salsabil Nixon Dinda Chairunnisa Hasna Kurnia Galuh Putri Nurullita Putri Aisha Rezky Amalia

HAK ASASI MANUSIA PENGERTIAN HAM

HAM merupakan hak yang melekat pada diri manusia yang bersifat kodrati dan fundamental sebagai suatu anugrah Tuhan yang harus dihormati, dijaga dan dilindungi oleh setiap individu, masyarakat atau negara

TUJUAN HAM

Untuk mempertahankan hak hak warga negara dari tindakan sewenang wenang aparat negara dan mendorong tumbuh serta berkembangnya pribadi manusia yang multidimensional

Perkembangan Pemikiran HAM

Magna Charta (Piagam Agung 1215)

Bill Of Right (UU Hak Virginia 1789)

- Raja berlaku adil

Amandemen tambahan terhadap

- Raja melanggar harus dihukum

konstitusi Amerika Serikat

- Raja menyampaikan pertanggungjawaban pada rakyat - Raja menegakkan hak dan keadilan Bill Of Rights (UU Hak 1689)

Mencakup 20 hak yang diperoleh

Perkembangan HAM Dunia

Rakyat Inggris menuntut

agar rakyat diperlakukan sama di muka hukum

Declarations Of Human Rights PBB

sehingga tercapai kebebasan

Declaration Des Droits de L’homme et du Citoyen (Deklarasi Hak Asasi Manusia dan Warga Negara Prancis Tahun 1789) - Manusia dilahirkan merdeka - Hak milik dianggap suci dan tidak boleh diganggu gugat - Tidak ada penangkapan dan penahanan tanpa surat

manusia seperti hak hidup, kebebasan, dan keamanan pribadi, hak atas benda, dll

Piagam Atlantic Charter - Freedom of fear - Freedom of religion - Freedom of expression - Freedom of information - Freedom from want

Perkembangan Pemikiran HAM di Indonesia

Periode Setelah Kemerdekaan (1945sekarang)

Periode Sebelum Kemerdekaan (1908-1945) Dapat dijumpai pada organisasi berikut: 1. Budi Oetomo

2. Periode 1950-1959

2. Perhimpunan Indonesia

3. Periode 1959-1966 1. Periode 1945-1950

3. Sarekat Islam 4. Partai Komunis Indonesia 4. Periode 1966-1998

5. Indische Partij 6. Partai Nasional Indonesia 7. Organisasi Pend. Nasional Indonesia

5

5. Periode 1998sekarang

HAM PADA TATANAN GLOBAL Konsep utama HAM yang telah = berkembang sebelum diratifikasi Konsep PBButama HAM yang telah berkembang sebelum diratifikasi PBB

Konsep negara-negara Barat/Liberalisme

Konsep sosialis

Konsep bangsa-bangsa Asia Afrika

Konsep PBB

Universal Declaratio n of Human Right

10 Desember 1948 Hak sipil, politik, ekonomi, sosial, dan kebudayaan

Konsep HAM tahun 1957  Hak ekonomi sosial dan budaya  Perjanjian internasional tentang hak sipil dan politik  Protokol opsional tentang hak sipil dan politik

UUD 1945

HAM PADA TATANAN DI INDONESIA

KONSTITUSI RIS 1949

UUDS 1950

AMANDEMEN UUD 1945

HAM di Indonesia : Permasalahan dan Penegakannya 1. Sesuai dengan Pasal 1 (3), Pasal 55 dan 56 Piagam PBB 2. HAM di Indonesia menjamin beberapa hak yaitu : • hak mengembangkan diri • Hak atas rasa aman • Hak turut serta dalam pemerintahan 3. Indonesia memiliki program penegakan HAM yang meliputi pemberantasan korupsi, antiterorisme, dan pembasmian penyalah gunaan narkoba. 4. Penegakan hukum dan HAM harus dilakukan secara tegas,tidak diskriminatif dan konsisten. 5. Beberapa kegiatan pokok penegakan HAM :

1 1

G

2 2

PA SA L

1 0 4

IL A

N

AM

U PA U M RT AS IS PA TE S YA IPA N AL TA 1 SI N 00 R A G H -1 KA A 03 M T U U

H EN A U M R U T

H

D

N AS PE H NG AM A M

- TU W JU E A W N E N A N

KO M

LEMBAG A PENEGA K HAM 3 3

9

Mengembangkan Pendidikan HAM MENURUT Dr. Seto Mulyadi

Menurut Dr. Sri Untari

Pengajaran HAM sejak dini dilaksanakan tidak hanya bertujuan sebagai pengetahuan tentang HAM tetapi juga mengembangkan sikap dan keterampilan. a. Pengetahuan tentang HAM mencakup hak dan kewajiban b. Pendidikan HAM juga mengembangkan keterampillan mahasiswa c. Dengan pendidikan HAM diharapkan mempunyai sikap yang baik

Penelitian yang dilakukan oleh Sutisno (2004) menunjukkan bahwa a. 70% responden setuju pendidikan HAM sejak dini b. Materi yang perlu disampaikan dalam perkuliahan HAM c. Metode pembelajaran HAM Dari hasil penelitian tersebut, tergambar bentuk pendidikan HAM dimasa mendatang.

Related Documents

Hak Asasi Manusia
May 2020 29
Menjaga Hak Asasi Manusia
October 2019 41
Hak Asasi Manusia
November 2019 35
Hak Asasi Manusia
May 2020 31
Hak Asasi Manusia
June 2020 25

More Documents from "Michael Raditya"

Gizi Bumil A.docx
May 2020 11
Hak Asasi Manusia
May 2020 31