Guia De Aprendizaje Com

  • June 2020
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  • Words: 227
  • Pages: 1
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO INTERNACIONLA DE PRODUCCION LIMPIA - LOPE REGIONAL NARIÑO GUIA DE APRENDIZAJE Nro 10 Nombre de la Actividad

Motores De Búsqueda Y Comunidades Virtuales

Objetivos

El emprendedor identifica las diferentes comunidades virtuales y motores de búsqueda, sus usos ventajas y desventajas

Producto a Entregar a. b. c. d. e. f.

Crear una carpeta llamada Motores donde usted desee. Utilizando comodines buscar 5 imágenes en formato png. Utilizando comodines buscar un resumen de la novela La María. Crear una cuenta en facebook. Subir una imagen de su preferencia como foto de perfil. Crear un grupo llamado Sena y añadir a los compañeros de curso.

Envíe la carpeta Motores por correo electrónico a [email protected] en su contenido los nombres de los integrantes y su respectivo código. Material de Apoyo

Guía de Apoyo enviada al correo electrónico, si no la tiene solicítela al Gestor de proyectos Internet.

Descripción Actividad

Teniendo en cuenta los diferentes motores de búsqueda y comunidades virtuales, identifique la importancia y su uso.

Recomendaciones 1. Integre grupos por cada computador de la sala de trabajo; máximo 2 personas por equipo 2. No se conforme con el material entregado, consulte en Internet páginas relacionadas con el tema. Criterios de evaluación Dedicación para el desarrollo de la actividad: 1 Hora y 30 minutos

Aspectos a evaluar:  Conocimiento demotores de búsqueda  comunidades virtuales

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