Gropius E A Bauhaus / Escola De Ulm

BAUHAUS Weimar, 1919

Klee Gropius

Kandinsky

Famosa escola alemã que estabeleceu os conceitos do design funcionalista e da didática desta nova atividade.

Missão da Bauhaus Implementada com a missão de promover a união entre a arte e a técnica. - Centro de cultura que objetivava integrar o ensino à indústria. Superando a oposição entre: - Trabalho manual e intelectual - Arte e artesanato - Arte e indústria Arquitetura, artes plásticas, artes gráficas e desenho de móveis e objetos domésticos.

O ensino na Bauhaus • Um curso preliminar para todos os alunos – o VORKUS. • Após todo o processo o aluno se especializava numa oficina específica. • Apesar de todas as críticas que sofreu, foi um marco de extrema importância para a história do design, tendo em vista que foi a primeira escola a utilizar-se de métodos educacionais exclusivamente adequados ao design industrial.

DESSAU, 1925 • Dessau, cidade industrial em rápida expansão, na periferia de Berlim. • Walter Gropius foi encarregado de projetos de urbanização.

Os projetos de Walter Gropius

Walter Gropius: Siedlung Törten Siedlungsplan, 1930

Walter Gropius: Siedlung Törten: Kleinring (Sietö II), 1928

• 1928 – Gropius deixa a direção da escola para assumir o arquiteto suíço Hannes Meyer, cuja ideologia-mestre foi o Funcionalismo. • 1930 – Mies van der Rohe é nomeado diretor. • 10 de agosto de 1933 a escola encerra suas atividades.

Projetos da Bauhaus

No mobiliário • Privilegia essencialmente o aspecto funcional das peças em relação ao espaço. • Consolida de vez o significado do design industrial. A famosa cadeira desenhada por Marcel Breuer, 1925/26.

A famosa cadeira Wassily, desenhada por Marcel Breuer, 1925/26. Material: estrutura de aço tubular cromado, assento e costas em couro.

Marcel Breuer, Cadeira modelo No. B32, 1928/31. Material: estrutura de aço tubular cromado, assento e costas em palhinha.

Cadeira desenhada por Mies van der Rohe. Material: estrutura de aço tubular cromado, assento e costas em palhinha.

Móveis de Mies e Marcel Breuer no arquivo da Bauhaus em Berlim

Walter Gropius • Diretor da Bauhaus (Weimer, Dessau, Berlin) • Concebia edifícios sem referências ao passado • Seus prédios na Bauhaus tornaram clichês em todo o mundo (caixas de vidro)

Vídeo Youtube • Documentário – Bauhaus

“A arquitetura é a vontade de uma época transladada para o espaço” Mies van der Rohe

A escola de Ulm

Aicher com estudantes da hfg (1958). Foto: Wolfgang Siol

Hochschule für Gestaltung, Hfg (Escola Superior da Forma de Ulm) (1953-1968)

Hochschule für Gestaltung • Fundada na Alemanha 1953. • Inge Aicher Scholl (19171998) Olt Aicher (1922-1991) Max Bill (1908-1994) • Durou até 1968.

Cartaz de Herbert Lindinger, 1963.

Cartaz de Stefan May, 1963/64.

HFG – A “sucessora” da Bauhaus • A escola que mais se aproximou da pioneira do design, a Bauhaus. • Métodos de ensino, disciplinas lecionadas, ideais políticos e pelo papel social desempenhado pelo design. Cartaz de Otl Aicher, Congresso de Design de 1964.

A didática de Ulm Promessas de continuar a obra didática declarada pela Bauhaus. BAUHAUS (Weimar e Dessau) – Alemanha.

Escola de Ulm – Alemanha.

VORKUS.

GRUNDKURS.

Especialização em oficina específica.

Ramifica-se em Produto e Comunicação.

Arquitetura, artes plásticas, artes gráficas e desenho de móveis e objetos domésticos.

Suportes do projeto – Fotografia, Tipografia, Embalagem, Sistemas expositivos e Técnicas publicitárias.

Não há mais aulas de pintura, escultura, etc.

Inserem a Ergonomia, a História da Cultura e a Semiótica.

Muita experimentação.

Aplicação de métodos na execução dos projetos – Reflexão, Análise, Síntese, Fundamentação e Seleção de alternativa.

Parceria com as indústrias • A prática do método de ensino de Ulm é a colaboração com a empresa BRAUN. • A escola teve vida curta – 1953 a 1968. • Ideologias restritas: - Uns defendiam a produção industrial e um funcionalismo extremo (Maldonado); - Outros preocupavam-se com as artes e o meio ambiente (Max Bill). • No Brasil, influenciou a ESDI, fundada em 1963.