Geografie

Anexa 3 la Ordinul nr. 5164/ 29.VIII.2008, cu privire la organizarea şi desfãşurarea tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a şi a VIII-a, în anul şcolar 2008-2009

PROGRAMA PENTRU TEZA CU SUBIECT UNIC LA GEOGRAFIE

CLASA A VIII-A 2008-2009

44

Anexa 3 la Ordinul nr. 5164/ 29.VIII.2008, cu privire la organizarea şi desfãşurarea tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a şi a VIII-a, în anul şcolar 2008-2009 I. STATUTUL DISCIPLINEI Teza la disciplina Geografie (Geografia României) în anul şcolar 2008-2009 are un statut opţional, la alegere cu Istoria românilor. Teza la Geografie este o probă scrisă cu durata de 2 ore. II. OBIECTIVELE DE EVALUARE Prin susţinerea tezei la Geografie elevii trebuie să: 1. utilizeze adecvat limbajul geografic; 2. localizeze corect, în spaţiu şi în timp, elementele de bază ale spaţiului geografic al României (atât cele de geografie fizică, cât şi cele de geografie umană); 3. clasifice, folosind criterii de ordonare (cantitative, calitative, cronologice şi teritoriale); 4. explice relaţii între grupuri de componente (de exemplu: între relief şi climă, între relief şi aşezări omeneşti etc.); 5. identifice principalele elemente naturale şi socio-economice reprezentate pe un suport cartografic; 6. caracterizeze, după un algoritm dat, elementele semnificative ale unităţilor teritoriale majore; 7. compare două unităţi de relief după caracteristicile geografice solicitate, stabilind asemănări şi deosebiri; 8. coreleze între ele elementele de bază ale spaţiului geografic românesc. III. CONŢINUTURI În conformitate cu programa şcolară revizuită pentru disciplina Geografie (clasa a VIII-a), aprobată prin O.M.Ed.N. cu nr.4740 / 25.08.2003, temele programei pentru teza la disciplina Geografie sunt: SEMESTRUL I • •

România – poziţia geografică Relieful ⇒ armonia şi proporţionalitatea reliefului ⇒ formarea şi evoluţia reliefului ⇒ unităţile majore de relief ale României: Carpaţii şi Depresiunea Colinară a Transilvaniei, Dealurile şi Podişurile, Câmpiile, Delta Dunării şi Platforma continentală SEMESTRUL II

•

Hidrografia ⇒ factorii care determină şi influenţează hidrografia ⇒ Dunărea şi râurile interioare; lacurile ⇒ Marea Neagră

•

Vegetaţia, fauna şi solurile ⇒ vegetaţia naturală ⇒ fauna ⇒ solurile

•

Populaţia ⇒ numărul populaţiei şi evoluţia numerică ⇒ repartiţia geografică şi densitatea populaţiei

•

Aşezările omeneşti ⇒ vechimea şi evoluţia aşezărilor umane ⇒ aşezările rurale şi tipologia lor ⇒ aşezările urbane ⇒ clasificarea oraşelor ⇒ caracterizarea geografică a oraşului Bucureşti şi a altor oraşe principale (Iaşi, Constanţa, Cluj-Napoca, Timişoara, Braşov) Organizarea administrativ-teritorială

•

45

Anexa 3 la Ordinul nr. 5164/ 29.VIII.2008, cu privire la organizarea şi desfãşurarea tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a şi a VIII-a, în anul şcolar 2008-2009 •

•

Agricultura ⇒ premisele naturale ale dezvoltării agriculturii ⇒ cultura plantelor şi industrializarea produselor vegetale ⇒ creşterea animalelor şi prelucrarea industrială a produselor animaliere Industria ⇒ industria extractivă ⇒ industria energetică şi industria energiei electrice: industria extractivă a resurselor energetice, prelucrarea resurselor energetice, repartiţia teritorială a energiei electrice (centre de producţie) ⇒ industria metalurgică ⇒ industria chimică, industria lemnului, industria materialelor de construcţie ⇒ repartiţia geografică a industriei

NOTĂ: Nu este obligatoriu conţinutul hărţilor de la capitolele AGRICULTURA şi INDUSTRIA. NOTĂ: Elaborarea subiectelor se va realiza în conformitate cu prevederile prezentei programe pentru TEZĂ 2008-2009. Subiectele nu vizează conţinutul unui manual anume. Manualul şcolar reprezintă doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori şi de elevi care ajută la parcurgerea curriculum-ului, la atingerea obiectivelor de referinţă şi a obiectivelor cadru.

46