INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PĂBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION FISICA SUPERVISION PLAN DE SESION PROFR. (A): PROPOSITO:
UNIDAD: BOTA Y REBOTA PARA ENCESTAR
FECHA: CICLO: GRADO: GRUPO: No. SESION:
APERTURA
EJE
ESCUELA: METODO: INDUCTIVO-DEDUCTIVO TECNICA: M.D.M., DESC. GUIADO, RESOLUCION DE PROBLEMAS BLOQUE: COMPONENTES Y INDICADOR ELEMENTOS
CAPACIDAD COORDINATIVA
LA COORPOREIDAD COMO BASE DEL APRENDIZAJE MOTRIMOTRIZ
PERCEP. GLOBAL Y SEGMEN.
LATERALIDAD PLANOS Y EJES CORPORALES PERCEP. Y ESTRUC. ESP. TIEM.
EQUILIBRIO
PARTE MEDULAR
ESTATICO Y DINAMICO
RITMO MOV. Y DANZA LIBRE RONDAS BAILE TRADICIONAL BAILE MODERNO TABLAS RITMICAS
GENERAL Y ESPECIAL
CONDICION FISICA
HABILIDADES FISICAS CIONDICIONALES
FLEXIBILIDAD FUERZA GENERAL, DE RESISTENCIA Y RAPIDA
VELOCIDAD DE REACCION, DE DESPLAZAMIENTO Y FREC. DE MOVIMIENTO
RESISTENCIA GENERAL
INICIACION A LA FORMACION FEPORTIVA
DESTREZA MOTORA
PROMOC. Y CUIDADO DE LA SALUD
INTERES POR LA ACTIVIDAD
EL JGO. MOTRI Z COMO MEDIO DE LA EDUC. FISICA
JUEGOS NATURALES JUEGOS CON REGLAS JUEGOS TRADICIONALES DIFERENCIA ENTRE DEPORTE Y EDUCACION FISICA JUEGOS COOPERATIVOS RALLIES DE ACCION MOTRIZ
CIERRE
ORIENTACION DINAMICA DE LA INICIAC. DEPORT. JUEGOS MODIFICADOS ATLETISMO
MATERIAL DIDACTICO:
BASQUETBOL FUTBOL
VOLEIBOL PELOTA MIXTECA HIGIENE
FISICA
ALIMENTACION
EVALUACION
DESCANSO CONSERV. DEL MEDIO AMBIENTE EFECTOS DEL EJERCICIO
ACTITUDES Y VALORES
INTERACCION SOCIAL
ACTITUDES Y VALORES
OBSERVACIONES
CANTOS ADIVINANZAS, CUENTOS, DICHOS, LEYENDAS, ETC. BAILES SENCILLOS
PERMANENTES
DANZAS
ACTIVIDADES
LA
EDIFICACION
DE
LA
COMPETENCIA MOTRIZ
ORIENTACION
RESPIRACION RELAJAJACION POSTURA SINCRONIZACION DIFERENCIACION ADAPTACION EXPERIENCIAS MOTRICES BASICAS
Vo. Bo.
ENCARGADO SUP. DE EDUC. FIS.
Vo. Bo.
PROFESOR DE EDUCACION FISICA
DIRECTORA DE LA ESCUELA