Format Penilaian Homecare Praktik Ok.docx

FORMAT PENILAIAN HOMECARE (Penilaian disesuaikan moment homecare saat pengkajian, intervensi atau terminasi dengan memperhatikan renpra/ rencana kunjungan pada klien) NAMA : KASUS: No 1

Uraian Persiapan Paket Home Care (Dokumen) a) Konsep Penyakit b) Konsep Askep c) Rencana Kunjungan  Masalah(Diagnosa)  Tujuan: Jangka Pendek selama home care  Tujuan Jangka Panjang: Harapan terhadap kondisi kesehatan klien ke depan  Kriteria Hasil  Tindakan Mandiri Keperawatan/Prosedur yang akan dilakukan  Rencana kegiatan Berapa kali kunjungan homecare untuk intervensi per masalah sd evaluasi d) SOP prosedur tindakan tindakan yang dilakukan selama homecare (jika ada demonstrasi gambar-gambar langakahnya) e) SAP untuk semua rencana Penkes Dan persiapan medianya f) Menuliskan alat dan bahan yang dibutuhkan selama intervensi g) Inform Consent

2

Pengkajian Homecare Awal a. Mahasiswa melakukan pengkajian sesuai rencana b. Mahasiswa mengkomunikasikan Hasil pengkajian c.Mahasiswa mengkomunikasikan kepada klien :*  Masalah keperawatan yang ditemukan,  Tindakan keperawatan yang dilakukan untuk mengatasi masalah  Kriteria keberhasilan dalam mengatasi masalah  Jumlah Hari kunjungan rumah Kunjungan Rumah  Inform consent

3

Intervensi/ Kunjungan Rumah a) Tindakan Mandiri Keperawatan Berhubungan dengan KDM/ masalah yang segera (kuratif, rehabilitatif) b) Tindakan Mandiri Keperawatan

Nilai

Catatan Mendapatkan dokumen dari mahasiswa

*Memperhatikan kunjungan H keberapa telah intervensi yang dilakukan dan kemajuan hasil yang ditunjukkan klien

c)

d) e) f) 4

Berhubungan dengan pengetahuan (promotif, preventif, promotif) Tindakan Mandiri Keperawatan Penkes (aspek pengetahuan) Penkes (aspek perilaku/ ketrmpilan/ prosedur tindakan) *Observasi perubahan sikap (untuk menilai informasi kesehatan apakah diterima).Dalam sebuah perilaku kesehatan dan ketercapaian kriteria hasil *Modifikasi tindakan jika tidak ada perubahan perilaku *Memberi support/ motivasi untuk klien *Membuat catatan perkembangan

*Memperhatkan aspek komunikasi, kemampuan pengkajian pada keahlian sesuai bidang yang dipilih :KMB/Jiwa/Maternitas/Anak

Terminasi : a) Mahasiswa mengkomunikasikan saatnya terminasi dalam suasana yang akrab (tampak ada chemestry perawat Vs klien):  Keadaan awal dan keadaan akhir setelah askep diberikan, kriteria hasil dan data yang diperoleh b) Klien mengungkapkan masalah yang teratasi dan yang belum teratasi c) Klien menyebutkan aspek pengetahuan yang diterima d) Klien memperagakan/ mendemonstrasi ulang prosedur yang diajarkan e) Mahasiswa mengkomunikasikan Kriteria hasil yang di selesaikan (jangka pendek) dan yang belum diselesaikan (kriteria jangka panjang) f) Mahasiswa mengungkapkan masalah Masalah teratasi/ Tidak teratasi/ sebagian teratasi Perilaku kesehatan yang dipertahankan dan yang ditingkatkan g) Mahasiswa mengkomunikasikan mengakhiri kunjungan  Proses terminasi dihadiri keluarga (keluarga disupport untuk memotivasi klien terhadap perilaku sehat)

Penguji memperhatikan Terdapat kesesuaian antara rencana, tindakan dan evaluasi Ada kemajuan yang diperoleh selama homecare yang dilakukan mahasiswa dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku klien Penguji dapat memberikan penguatan klarifikasi/ advokasi untuk tindakan homecare yang telah dilakukan mahasiswa

Catatan :

Nilai Akhir :...............

.........................., Penguji

..............................

2019