Estrategia didáctica general mediante la cual se busca formar al menos una competencia buscando que los aprendices en el transcurso de un periodo académico realice un proyecto y como resultado final presente un producto que tenga significación para los aprendices y sea relevante en la actuación profesional
FINES DE LA FORMACIÓN POR PROYECTOS
1.Formar competencias- integración del saber hacer con el saber y el saber ser 2.Resolver problemas contextualizados 3.Construir la complejidad
realidad
en
su
PARTES CENTRALES DE UN PROYECTO Itinerario Formativo
Material de apoyo a la formación
PROYECTO
Mediación Pedagógica
Plan de implementación del proyecto
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS •Métodos de preguntas •Panel de discusión •Lluvia de ideas •Exposición •Métodos de proyectos •Aprendizaje Basado en Problemas •Juego de roles •Método de casos •Simulación y Juegos
La estrategia de formación por proyectos, puede ser una luz que:
*Articula la teoría y la práctica *Permite aprender haciendo *Nos permite el crecimiento del saber, el hacer y el ser
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