És un projecte desenvolupat en el marc del Pla Avanza, finançat mitjançant el Programa “Internet a l’aula”, i impulsat a través d’un conveni de col•laboració entre l’entitat pública empresarial red.es, el Ministeri d’Indústria, Turisme i Comerç, el Ministeri d’Educació, Política Social i Esport i les Comunitats Autònomes. El projecte neix per oferir i difondre continguts digitals educatius de qualitat, que atenen les necessitats didàctiques i pedagògiques que el professorat requereix. A més, estan organitzats d’acord amb el currículum oficial, de manera que puguin ser utilitzats amb facilitat per la comunitat educativa.
Agrega és una federació de reposadors de continguts educatius digitals, en la qual docents, alumnat o famílies poden buscar, visualitzar i descarregar material educatiu digital. L’objectiu d’Agrega és facilitar a la comunitat educativa una eina útil per integrar les tecnologies de la informació i la comunicació a l’aula. Es podrà accedir a qualsevol contingut, des de qualsevol lloc, utilitzant diversos criteris de cerca.
Esquemes rítmics Aquesta Seqüència Didàctica pretén que l’usuari manipuli o interactuï en el concepte rítmic tant de manera individual com en grup.
Discriminació de sons: Educació Primària /Primer cicle/Educació Artística.
A Agrega trobem un cercador potent que ens permet l’accés als continguts educatius de manera fàcil i ràpida. S’hi podran resseguir continguts educatius de qualsevol Comunitat Autònoma, en diverses llengües, descarregar-los i utilitzar-los a l’aula sense processos d’instal•lació complicats.
continguts educatius
accessibilitat
En l’elaboració dels continguts s’utilitza un model de producció en el qual participa activament la comunitat educativa. El material que es pot trobar a Agrega està organitzat curricularment, de manera que pugui ser utilitzat en l’ensenyament reglat no universitari, i alhora permet ser utilitzat i adaptat, en els termes de la llicència “Reconeixement - No comercial - Compartir Igual - Espanya” de Creative Commons, per qualsevol persona de qualsevol Comunitat Autònoma, perquè estan editats en castellà, català, euskera, gallec, valencià i anglès. Els continguts s’ajusten a les directrius d’accessibilitat de la iniciativa W3C amb un grau de compatibilitat “Doble A”, en què prima la incorporació de solucions que millorin l’atenció a les necessitats específiques de suport educatiu, i també totes les consideracions que permetin la consecució dels objectius educatius.
Cada reposador de la federació Agrega disposa d’un portal web i d’un gestor de continguts. Aquestes eines estan disponibles en xarxa i en mode local, i fan possible la creació de continguts educatius digitals d’acord amb estàndards de catalogació (LOM-ES, perfil en espanyol de la norma internacional LOM) i empaquetats perquè es puguin compartir dins la comunitat educativa, amb eines senzilles. La plataforma tecnològica Agrega està disponible amb llicència de programari de fonts obertes, GNU-GPL, i disponible a la participació d’administracions públiques, empreses, universitats, grups de R+D+i i usuaris i desenvolupadors d’aquest tipus de tecnologies. Agrega s’adapta a les necessitats educatives.
eines de recerca
Ric amb els acudits: ESO/Segon cicle/ Educació per a la ciutadania.
Tots els continguts digitals educatius d’Agrega estan organitzats curricularment, segons els blocs de continguts establerts per a cada assignatura i curs per la Llei Orgànica d’Educació. Es cobreixen així les etapes d’Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, Formació Professional, Ensenyaments Artístics i l’Ensenyança Oficial d’Idiomes.
Tecnologies de la Informació i la Comunicació
+
Comunitat educativa
=
Comença l’experiència…
aporta a l’educació localitzar i visualitzar
Beneficis per al docent
Beneficis per a l’educació
És ben senzill localitzar i visualitzar material adaptat al currículum educatiu. Permet realitzar una adaptació de material en possibilitar la creació, modificació i reutilització dels objectes d’aprenentatge, i facilita l’atenció a la diversitat del nostre alumnat.
La comunitat educativa pot compartir continguts de manera senzilla i d’acord amb estàndards reconeguts, i integrar-se en xarxes de coneixement internacionals, fet que permetrà enriquir la tasca docent.
context educatiu
Beneficis per a l’alumnat
comunitat educativa
Els continguts digitals educatius poden experimentar-se a l’aula per mitjà d’eines de comunicació i suports atractius que augmentin la motivació. També poden utilitzar-se fora de l’aula, sempre que hi hagi connexió a Internet, i esdevenir així una eina d’ajuda a les tasques escolars, adequada també per donar suport a l’alumnat que tingui ritmes d’aprenentatge diferents.
Els fonemes del francès: Ensenyança Oficial d’Idiomes/Francès/Nivell bàsic.
Els textos instructius: Educació Primària/ Primer cicle/Llengua Castellana i Literatura.
El treball: Educació Primària/Tercer cicle/ Educació per a la ciutadania.
Busca, comparteix i participa a www.proyectoagrega.es
és un projecte desenvolupat en el marc del Pla Avanza, finançat mitjançant el Programa “Internet a l’aula” i impulsat a través d’un conveni de col•laboració entre l’entitat pública empresarial red.es, el Ministeri d’Indústria, Turisme i Comerç, el Ministeri d’Educació, Política Social i Esport i les Comunitats Autònomes.