Ficha Diagnostica Del Alumno Agro 2019.docx

FICHA DIAGNOSTICA DEL ALUMNO Los datos que consignes en este cuestionario tendrán mucha importancia para nuestra practica pedagógica, los utilizará el tutor y/o docente para ayudarte mejor el área curricular durante el presente año lectivo 2019. 1. DATOS PERSONALES Nombre…………………………………………….. Apellidos…………………………………………… … Fecha de Lugar de nacimiento……/........../……................. nacimiento………………………………… Edad……………………………………………… Domicilio familiar…………………………………… …. localidad. C.P. ………………… …………………………………………… Dirección durante el curso Localidad ………………………………. ……………………………………………. Teléfono Otro teléfono de contacto ……………………………………………. ………………………….

2. DATOS FAMILIARES Padre

Madre

Nombres ………………………………………….

Nombres …………………………………………….

Edad ……… Profesión…………………………..

Edad ……… Profesión…………………………….

¿Dónde trabaja? …………………………………

¿Dónde trabaja? …………………………………..

1. ¿Cuántos hermanos y hermanas tienes? ……………… Puesto que ocupas (1º, 2º .....) ……………………….

2. Otras personas que convivan contigo (indica parentesco y edad) ……………………………………….. ………………………………………………………………………

3. Actualmente vives con - Ambos padres - Madre

- Padre

- Hermanos

- Abuelos

- Otras personas

4. ¿Hay algo en tu situación familiar que se pueda considerar especial? (fallecimiento del padre/madre, separación de los padres, divorcio, situación de paro...) ………………………………………..……………………………………………………………………... ……………………………………….. ……………………………………………………………………

5. ¿Cómo es tu relación con tus padres? -

Muy buena

- Buena

- Regular - Mala

- Muy mala

3. DATOS ESCOLARES 1.Colegios en los que has estudiado antes antes Localidad …………………………………………………. ………………………………………………….

2. ¿Has repetido algún curso? - SI

Cursos realizados …………………………………………………………… ……………………………………………………………

- NO

¿Cuáles? …………………… Motivo: …………………………………………………………………………………………………

3. ¿Asistes a clases particulares?

- SI

- NO

¿De qué? ………………………………

¿Has tenido clases particulares en cursos anteriores? ¿En qué cursos? ………………………………………..……………………………………………………………………... ……………………………………….. ……………………………………………………………………..

4. ¿Realizas otro tipo de estudios fuera del Institución Educativa ? ( academia, música, idiomas, informática ...) - SI - NO ¿De qué tipo? ……………………………………………………………………………………………. ¿Lo has hecho en cursos anteriores? ¿En cuáles? …………………………………………………..

5. ¿Tienes alguna materia pendiente del curso anterior?

¿Cuál? …………………………..

6. ¿Cómo piensas que ha sido tu rendimiento escolar hasta ahora? - Muy bueno - Bueno - Regular - Malo - Muy malo 7. ¿Crees que los resultados te corresponden con el esfuerzo que inviertes? - SI - NO ¿Por qué? ……………………………………………………………………………………………….

8. Las asignaturas que más te han gustado en los últimos cursos han sido : ………………………………………..……………………………………………………………………... Razones por las cuales te gustan. ………………………………………..……………………………………………………………………...

9. Las asignaturas que menos te han interesado en los últimos grado de estudio han sido ………………………………………..……………………………………………………………………...

Razones por las que no te han interesado ……………………………………………………………………………………………………………… 10. Actualmente cómo valoras tu preparación en los siguientes aspectos (BUENA, NORMAL O MALA) Comprensión lectora ………….

Comprensión oral …………………………………

Expresión escrita ………………

Expresión oral………………………………………

Ortografía………………............

Vocabulario…………………………………………

Cálculo ………………………….

Resolución de problemas………………………….

Expresión plástica ……………. 11. ¿Cómo reaccionan tus padres ante las notas? ¿Crees que cumples con lo que ellos esperan de tí? - SI -NO ¿ Por qué lo crees así? …………………………………………………………………………………

4. DATOS MÉDICOS 1. ¿Padeces alguna enfermedad o existe alguna condición física que te afecte? (oído, vista, enfermedades respiratorias, ...) 2. Actualmente ¿recibes algún tratamiento médico o psicológico? ¿Lo has recibido alguna vez? - SI- NO ¿De qué tipo? …………………………………………………………………………………………………. 2. ¿Has estado alguna vez hospitalizado? - SI - NO Motivo: …………………………………

3. ¿Estás operado/a de algo?

- SI

- NO ¿De qué? : …………………………………….

4. En la actualidad ¿Padeces alguna enfermedad crónica (epilepsia, diabetes, asma ...)? - SI - NO ¿Cuál?: ……………………………………………………………………………………………………

5. EXPECTATIVAS ANTE EL NUEVO CURSO 1. ¿Qué es lo que más te atrae de tus nuevos estudios? …………………………………………… 2. ¿Hay algo que te preocupe sobre el nuevo curso que ahora empieza? - Si

- No ¿Qué es? …………………………………………………………………………………………….

3. Para tí el estudio es:

- Algo interesante - Algo útil para el futuro

- Algo aburrido - Algo obligado por tus padres

- Una forma de pasar el tiempo

- Una forma de hacer amigos

4. Cuando tienes problemas con el estudio, ¿a qué crees que se deben? -

Me organizo mal Me distraigo fácilmente

- Siento poco interés - No tengo un lugar adecuado en casa para Estudiar No encuentro las ideas esenciales - No valgo para estudiar Tengo mala suerte - No me esfuerzo lo suficiente Otras razones ……………………………………………………………………………………

5. ¿Te consideras preparado/a para tener éxito en tus nuevos estudios? -

Mucho

- Bastante

- Normal

- Poco

- Muy poco

6. En un profesor lo que más valoras es: (Pon un 1 a la izquierda de la frase que más te interesa, un 2 en la segunda en importancia, un 3 en la tercera, etc.) Que explique claro Que confíe de mí Que sea justo al poner las notas Que se haga respetar y que ponga orden Que se preocupe de mí y no sólo de lo que estudio Que sepa entender los problemas de los jóvenes Que dé facilidades para preguntarle en clase Que no se crea superior a nosotros Que no cambie de humor fácilmente Que brinde un buen trato Otras (indica cuáles) ………………………………………………………………………………………………………….

7. En clase, generalmente, prefieres trabajar: -

Individualmente, tú solo/a En grupos pequeños de 3 o 4

- Con tu compañero/a de mesa - Te da igual

- Una forma de pasar el tiempo

- Una forma de hacer amigos

8. Cuando tienes problemas con el estudio, ¿a qué crees que se deben? -

Me organizo mal Me distraigo fácilmente

-

No encuentro las ideas esenciales Tengo mala suerte Otras razones

- Siento poco interés - No tengo un lugar adecuado en casa para Estudiar - No valgo para estudiar - No me esfuerzo lo suficiente

9. ¿Te consideras preparado/a para tener éxito en tus nuevos estudios? -

Mucho

- Bastante

- Normal

- Poco

- Muy poco

10.En un profesor lo que más valoras es: (Pon un 1 a la izquierda de la frase que más te interesa, un 2 en la segunda en importancia, un 3 en la tercera, etc.) Que explique claro Que confíe de mí Que sea justo al poner las notas Que se haga respetar y que ponga orden Que se preocupe de mí y no sólo de lo que estudio Que sepa entender los problemas de los jóvenes Que dé facilidades para preguntarle en clase Que no se crea superior a nosotros Que no cambie de humor fácilmente Que brinde un buen trato Otras (indica cuáles) ………………………………………………………………………………………………………… 11.

En clase, generalmente, prefieres trabajar: - Individualmente, tú solo/a - Con tu compañero/a de mesa - En grupos pequeños de 3 o 4 - Te da igual 6. HÁBITOS DE ESTUDIO

1. Tiempo que dedicas a los trabajos diario en casa Tareas

- Nada

Estudio

- Nada

- Una hora - Una hora

- Dos horas

- Más de dos horas

- Dos horas

- Más de dos horas

Tiempo semanal que dedicas a la lectura …………………………………………………….. - Tarde - Noche

2. Horario preferido para estudiar - Después de comer 3. Lugar de estudio - Habitación propia - Sala de estar 4. Ha y alguien en casa que te puede ayudar con los estudios -

Nadie

- Padre

- Madre

- Hermanos

- Cocina

- Otros

- Otros ……………………

5. Técnicas de estudio que utilizas -

Subrayado

- Esquema

- Resumen

6. ¿Te estimulan tus padres en los estudios? - Si

- Memoria - otros ------------------- No

¿Cómo?.....................................................................................................................................

7.

En estos momentos, el motivo principal que te anima en los estudios es. Muy poco Muchísimo

 a. Aprender cada día más c. Poder hacer las cosas por ti mismo/a y a tu manera d. El interés que despierta en ti todo lo que estudias e. La satisfacción que se siente cuando se obtienen buenos resultados f. Evitar un posible fracaso en los estudios g. Agradar a tus padres y/o profesores h. Conseguir los premios que te han prometido tus padres

1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5 5

7. OFICIOS Y/ O ACTIVIDADES Y TIEMPO LIBRE 1. Tus principales aficios son: ………………………………………………………………………… 2. ¿Realizas alguna actividad extraescolar? (deporte, música, asociaciones juveniles, etc) -

SI

- NO

¿De qué tipo? ………………………………………………………………………………………… ¿Lo has hecho en cursos anteriores? ¿En cuáles? ¿Qué hacías? …………………………………………………………………………………………………………..

3. Tiempo diario que dedicas a ver la televisión ……………………………………………………… ¿Cuál es tu programa favorito? ……………………………………………………………………..

8. Otras observaciones que quieras hacer al docente de área o tutor(a) ………………………………………………………………………………………………………………

9. Que necesidades e interés deseas aprender para el desarrollo de ciencia y tecnología …………………………………………………………………………………………………………….. 10. Cómo estudiante y/o persona que interés tienes para tu desarrollo personal ……………………………………………………………………………………………………………… Firma