LA CIENCIA TIMÓN DE LA HISTORIA FERIA DE CIENCIAS 2009 I. FUNDAMENTACIÓN: La feria de ciencias es una exposición de proyectos y/o trabajos científicos con aportes originales realizados por los alumnos con el asesoramiento de los docentes. Los proyectos forman parte del proceso de enseñanza aprendizaje que se desarrolla en el colegio con el objetivo de mejorar la calidad educativa. En esta actividad se conjugan conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en total libertad, generando un clima de entusiasmo que impulsa al aprendizaje e investigación. Este año el área de ciencias conciente del rol histórico que le toca desempeñar al hombre del futuro en la preservación del medio ambiente tiene como eje central de la feria el cuidado y preservación de nuestro planeta. II.
OBJETIVOS : Contribuir al desarrollo de acciones educativas que permitan la aplicación real y concreta de los principios científicos y tecnológicos. Desarrollar habilidades de investigación y manejo de información. Fomentar el intercambio de experiencias entre los alumnos a fin de enriquecer sus proyectos. Fomentar el desarrollo de conductas sociales solidarias a través de la integración de los alumnos participantes. Priorizar y destacar el impacto ambiental del proyecto. Evidenciar la capacidad de realización de los participantes.
III. ORGANIZACIÓN Y BASES DE LA PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS: 1. Los alumnos serán agrupados, por áreas (Matemática, Física, Química y Biología) previo aviso. 2. Una vez designada el área, los alumnos podrán trabajar en grupo de dos. Una vez conformado el grupo de trabajo no se admitirá cambio. 3. Los alumnos elegirán un proyecto sobre temas de su interés dentro de su área asignada o del listado que proponga el tutor y/o profesor. 4. En Primaria se elegirá un proyecto sobre los temas que se desarrollen en el grado (Matemática, Física, Química y Biología)
5. Los proyectos deben tratar sobre temas científicos y sus aplicaciones (el proyecto debe ser motivador). 6. El trabajo consta de las siguientes partes: • Título del proyecto
• Nombres y Apellidos de los integrantes
Grado • Introducción: En esta se exponen las razones que motivan el trabajo y un breve marco teórico. • Objetivo del proyecto: •
• Procedimiento: Se explica los pasos a seguir para la realización del proyecto. • Materiales, instrumentos o productos químicos.
• Aplicación: ¿Para que sirve?, ¿Dónde se puede utilizar? • Ilustración del proyecto • Fuentes de consulta: -Libros:
Apellido y nombres del autor Título del Libro Editorial - Internet: Dirección de la página WEB y breve descripción del contenido de la página. • Conclusiones: Debe redactarse en forma sencilla y tener concordancia con el objetivo propuesto. IV. EVALUACIÒN DE LOS TRABAJOS: 1. Los trabajos serán evaluados en 5 fases: FASES DE PRESENTACIÓN • Presentación del proyecto por escrito • Presentación del avance del proyecto • •
Presentación del proyecto terminado Presentación ante el jurado
•
Exposición en la Feria
PERÍODOS III Bimestre
IV Bimestre
2. Cada fase será evaluada en la asignatura a la cual corresponda el trabajo. 3. En caso de no presentar el trabajo en las fechas establecidas, se calificara con la nota mínima.
V. CRONOGRAMA DE LA FERIA DE CIENCIAS ETAPAS
ACTIVIDADES
FECHA
1º
Entrega de bases
Del 18 al 22 de Mayo
2º
Formación de grupos
Del 01 al 05 de Junio
3º
Propuesta de proyectos
4º
Elección de proyectos
Del 30 de Junio al 10 de Julio 13 al 16 de Julio
5º
Entrega de trabajos escritos según formato
Del 03 al 14 de Agosto
6º
Devolución de proyectos aprobados
Del 07 al 28 de Agosto
7º
10º
Presentación del avance del proyecto aprobado Presentación del proyecto concluido al docente y la clase Presentación del proyecto ante un jurado Ensayo general
Del 01 al 18 de Septiembre Del 21 de Septiembre al 13 de octubre Del 21 de Septiembre al 16 de Octubre 09 de Noviembre
11º
Exposición en la feria de ciencias
13 de Noviembre 6:00-9:00 p.m.
8º 9º
VI. PÁGINAS SUGERIDAS PARA LOS PROYECTOS: www.ecoeduca.com http://www.cienciafacil.com/pagfisica.html http://www.practiciencia.com.ar/feriacien/index.html www.cienciafacil.com/feriadeciencias. http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/RinconC/Practica/practica.html 6. http://www.geocities.com/petersonpipe/ 7. http://www.fisicarecreativa.com/sitios_vinculos/ciencia/children. 8. http://www.epa.gov/acidrain/spanish/education/experiments.html 1. 2. 3. 4. 5.