Fase-2_sociologia.docx

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SOCIOLOGIA FASE 2 – PRESENTACIÓN DEL DILEMA

PRESENTADO POR JUAN CARLOS PEÑA CÓDIGO: 1023565465 GRUPO: 100006_9

TUTORA CAMILA TORRES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) INGENIERÍA DE SISTEMAS SOACHA JULIO 2018

LINK PREZI https://prezi.com/h-5evy8ihc3y/jack-dennis-quintero/

CORRIENTES SOCIOLOGIAS

CLASICAS

Materialismo Todo lo que existe es material y no está determinado, se explica como algo que se experimenta y aprende de forma empírica.

Empirismo Esta corriente se basa en que los conocimientos adquiridos se basan en la experiencia de los sentidos, no en la razón.

Evolucionismo Se considera que la existencia es un proceso de evolución y por medio de esta los seres humanos se han diversificado.

Positivismo El conocimiento autentico el método científico, este conocimiento solo surge de la afirmación positiva de las teorías del método científico.

CONTEMPORNEA

Neofuncionalismo El bienestar del estado requiere de un control tecnológico y económico, la integración de los estados es un proceso incremental.

Teoría del conflicto Es un enfoque teórico o estudios no sistematizados, este analiza el conflicto social. Esta vinculado a las escuelas de negociación y a la teoría de juegos.

Teoría Neomarxista Matiza el determinismo económico, hace hincapié en los aspectos psicológicos, sociológicos y culturales.

Interaccionismo Simbólico Está relacionado con la antropología y la sociología. Se basa en la comprensión y entendimiento de la sociedad a través de de la comunicación.

PRINCIPALES EXPONENTES

Karl Marx Nacido en Treveris. Estudio derecho en la universidad de Bonn y la universidad de Berlin. estudio filosofía, arte, historia del arte y literatura. Practico durante algún tiempo el periodismo y se interesó por la política de la izquierda Hegeliana.

Auguste Conte Su ciudad natal Momtpellier, nació el 19 de enero de 1798, murió en parís el 5 de septiembre de 1857, fue el creador del positivismo y de la sociología. Fue secretario de Saint Simón.

Emile Durkheim Nacido en la ciudad de Epinal de Francia el 15 de abril de 1858, murió en París el 15 de noviembre de 1917. Fue sociólogo y estudio filosofía en 1882.

Max Weber Nació en Erfurt Alemania el 21 de abril de 1864 y murió el 14 de junio en Munich Alemania. Fue sociólogo y filósofo, en 1909 fundo la asociación filosófica de Alemania.

PREGUNTAS

1.

¿Qué es para usted un dilema moral? Son aquellas acciones que las personas cometen y que para las demás personas o para la humanidad son actos impuros, injustos, ante los ojos de Dios. Un dilema moral es la duda que nos invade al pensar de si realizamos una de estas acciones o no.

2.

Dé un ejemplo de un dilema moral. Cuando vemos a una pareja discutir en la calle y el hombre ataca a su esposa de forma física, el dilema moral se presenta al dudar de si intervenimos para defenderla o si preferimos alejarnos para evitar un problema peor.

3.

¿Se ha enfrentado a algún dilema moral en su vida? Si, hace algún tiempo tuve este tipo de dilema, de hecho creo que la gran mayoría de los humanos a diario nos enfrentamos a algún dilema moral.

4.

¿A qué tipo de dilema/as? Alguna vez en un bus de Transmilenio vi como un caballero insultaba a una señora porque según el ella lo estaba empujando, sentía que debía intervenir, ella estaba siendo muy agredida de forma verbal y esto me causo un dilema moral, sentía

indignación ajena ya que pensaba en mi señora madre y que no me gustaría que alguien la tratara de esta forma.

5.

¿Cómo lo/s ha solucionado? Le hable al caballero pidiéndole que la respetara ya que era una mujer, que pensara en que él también tenía madre y que no le gustara que alguien la tratara de esa forma. Al principio no le gusto y se molestó pero afortunadamente los ánimos se fueron calmando y creo que la señora sintió un respaldo ente tal agresión

6.

¿Cree usted que la sociedad colombiana está preparada para enfrentar y romper dilemas morales? Si, no. ¿Por qué?

Parte de la sociedad está preparada y otra parte no. Los que sí están preparados por lo general son las personas que han tenido unas buenas bases de honestidad en su educación, que desde sus padres han sentido el amor por su familia, amigos, por el prójimo. Los que no, son aquellas personas en gran parte que no tuvieron una buena infancia, que tuvieron una mala influencia, que tal vez han sufrido y en sus corazones solo hay egoísmo y solo se preocupan por sí mismos. Con esto no quiero decir que en todos los casos sucede así, hay muchas personas que el sufrimiento los ha vuelto más nobles y han aprendido a entender a las demás personas y a amar y sentir dolor por los demás.

BIBLIOGRAFÍA



https://es.wikipedia.org/wiki/Interaccionismo_simb%C3%B3lico



https://es.wikipedia.org/wiki/Neomarxismo



https://es.wikipedia.org/wiki/Neofuncionalismo



https://la-filosofia.com/las-principales-corrientes-de-la-filosofia/

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